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[转载] 二期课改今秋推广至高中

其实教育是最不能轻易拿来改革的,因为后果是要十几年甚至几十年后才能显现出来,而一旦结果是失败的,将会对国家民生造成无可估量的损害.现在这样5年一大改,三年一小改,苦了谁,乐了谁,最终害了谁.那些有能力制定规则的人难到不比偶们愚民百姓更清楚吗,只是未来的民生甘他何事,LBX的苦衷于他何干?乌纱帽就这几年,没有改革哪有政绩可写啊,没有政绩哪有前途可言啊?!
所以偶的想法是,要玩过他们,只有两条路,要么不和他们玩游戏,咱找个合咱们心思的地儿玩去;要不就自己成为游戏规则的制定者,老子不行靠儿子,儿子不行靠孙子,呵呵....

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回复 #16 christy 的帖子

这个偶同意.时代总是在进步的,但摸石头前总也该测测深浅,想清爽为啥要过这条河,石头够摸不够摸,如果当中回头还来不来得及?如果原来就有一叶轻舟能过河,又何苦去摸石头来?

扯远了,只是觉得偶们作为试验品,这样折腾来折腾去的,实在是太累了.谢谢你的好贴子..

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