心里一直有一个困惑，难道不靠在外面补习，就读不好书了吗？好象现在持这种论调的家长不少啊，不在外面补习的反而成了另类．各位老师，从你们的经验来看，班级里的好学生真都是靠在外面补出来的吗？.

谢谢各位老师．看来还是要对自己的孩子有切实的了解，不能人云亦云．其实我提这个问题是因为身边有朋友的孩子，因为家庭条件所限，从来没有自发地在外面参加任何补习班／提高班．可一直是年级的前三名（区公办重点班），初二还考出了小提琴１２级，因为优秀所以学校推荐了上物理学校，参加化学竞赛训练营等．现在初三了，推优是十拿九稳的，也从未在１０：００以后睡觉．反而一些终日忙忙碌碌的，人累心累也不见得出了什么成果．所以我感觉读书还是靠自己．还有就是应该相信老师的教学．.

想来想去他的父母受自身经济文化条件限制真的不可能帮到他什么，升初中时某市重点的特色班也要他，碍于要出一笔费用，他父母就让他进了摇号的对口中学的普通班（还好这所普通中学蛮有后劲的，这两年在区里越办越好），重点班也是靠他三番五次地拿年级前几名在初二才补进去的．不过这孩子的运气不错，从幼儿园到中学，对口的学校都属于挺好的．
偶就是觉得做什么事都应该讲究个顺其自然，一块老粗布再怎么也整不出丝绸的华美．当然粗布也可能派上大用场，丝绸也可能一辈子没见过光，那是后话了．.

优秀的孩子还是招人待见的．而且，如果年级前几名还进不了重点班，这重点班也图有虚名了．话说回来，这所学校的大风气也还算正的，所以这两年在区里的排名也快速上升．
这孩子还真是有意思得很，连参考书也不买，老师见他从来不问课外的习题，话里话外的有了指责他骄傲自满的意思，他就随便去买了本书装模作样地向老师请教了几道上面的习题，堵堵老师的嘴．.

是最便宜的大课,老师从小带着他,是个好老师,后来考级前给他上的小课都是义务的.所以说,这孩子的运还真是不错!.