我们在读新二，俺也一直在陪读，看了myladder的总结，颇有感触，新二涵盖的内容（俺咋觉得英语16种时态都在啊）确实巨大。
俺跟儿子说，好好读新二，一遍吃不透，再去读第二遍，新二精通了，可以做狄更斯的秘书了.

是啊，我也知道新二对写作的渐进练习。我们学新二上的时候，对书信写作有要求，并且要考试，小家伙还行。现在二下没有写作要求，我只能在家里让他完成每篇文章的书后写作练习，很多时候是口头说给我听的，因为不是老师的作业小家伙不愿多写。
二下开始，我们每篇文章都要求背诵的，小家伙也背得滚瓜烂熟。但是我觉得输入有了，要输出，还需经过很长时间的修炼。所以，我总是对儿子说，新二你只是掌握了它的皮毛，真正的精髓还需花时间好好琢磨。暑假我们会再从头滚一边的。.

是的，只是家里附近找不到可以符合我想法的学校，都是很快的进度在学。原本跟儿子说，暑假再去学校滚一遍新二，小家伙不愿意，同时我也觉得如果老师授课的内容相似，没有太多新意，小家伙也会开小差的。所以，我想好了，在家里弄，争取帮他在写作表达上有个突破。
您说得很对，固定词组，介词搭配，是较难掌握的，需要通过不断练习来积累。我也一直跟儿子说，尽量用词组来代替简单的单词表达，这样才能慢慢接近“纯正”，越来越像老外的表达。.