phonics学个大半年就学好，是不可能。我们中班就开始学了，而且穿插阅读和句型，不断的重复。至少目前我们背单词毫不费力，不管是学校的，sbs的，还是phonics的单词。
phonics要学好，一定要辅以大量阅读的。phonics只是一种教学的方法。还有很多sight words需要记忆，这个都是通过阅读过程来巩固的。如果说专门学总结一下，学phonics发音，这个我觉得本质上和音标也没有太大区别，比较急功近利的做法，可能会比较适合大孩子。

[ 本帖最后由 AndrewMom 于 2012-2-22 13:01 编辑 ].

有的，我们现在读的英文课外班，就有造句的作业。方式类似于我们小一语文的连词成句。几个单词，连成句子。其实现在有英文辅导书都有这种练习阿。推荐你《easy english》那套，外研社的，都是名著，小孩子既阅读了，又做了练习。

其实国外的很多分级阅读书，读完之后，课后都要做练习的，有很多问题要回答，否则怎么知道孩子是否理解了呢。.

没错，精读很重要。我们也泛读过一段时间，发现效果不好。而且上学了，时间很少，现在开始精读，每天由他读给我听，其中一些词组，语法，我会在他读完的时候特别指出来，提醒他注意，或者问他是什么意思。.