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[其他] 小一语文有感,负加负

数学教材也不行。是德国人的思维方式拿来给中国孩子用。编书的那位去国外晃了一圈后,回国后就以专家自居,大胆承接了编写任务,资深的专家请不到。到交稿时,实在没法应付,才将他留学的国家的教材拿来洋为中用。整套教材顺序很乱,重点也凌乱,老师都深感没有老教材好。.

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