抱抱楼主，我们家也是同苦恼中！
刚开学，看到老师留要制作英语卡片的作业，还以为有图案的，结果几天下来孩子说英语课上是老师拿着卡片提问的，背不出就要站到背得出为止。。。。。。
我也一再和老师确认，小一连这字母都没有教过怎么背？她说后面会教字母的，但是现在就是要认读单词，我想也许自己落伍了？是否可以跳过字母记单词呢？几天试下来效果不大，起码我在教她背诵的时候肯定是 约要她记得首个字母是什么的。不过现在开学后学过的单词大概能蒙对个百分之六十吧，老师还要求即句型呢，我是睬也每睬她，我孩子就这基础，你要超大纲教，我门家长已经尽力配合了，但是再过分的要求我是不会予以理睬的！
另，同班级同小区的孩子已经考出了2星了，私利的幼儿园出来的，再加上家长有要求；我们是示范园出来的，也没要求；我和老师明讲的，我们不会逼着孩子一定要和其他的孩子看齐，尽力做好自己就好了！
牛津之外我们还有一本灵通的，上面明明写着三年级启用，结果现在就学了；不过，灵通可比牛津好玩多了，那个牛津反复就那点东西，孩子都觉得每兴趣了，如果老师按照大纲教就完美了。。。。。。.
