今天看到儿子的语文测试卷，上面有一道排序题，如下：
1.快乐园  2.是  3.学校  4.我们的

我儿子的排序是 4 3 2 1 （我们的学校是快乐园。） 老师批错。从语法顺序来看我没发现有什么错误，想了半天，订正成“学校是我们的快乐园。”虽然如此，我依然不认为儿子之前的答案是错的。有经验的BBMM你们怎么看？

我觉得语文教学应该灵活，有时答案不应该只有一个，如果只让孩子接受一个标准答案，对于孩子而言真是想象力和创造力的抹杀啊。.

谢谢大家的讨论。
我认为对于一个才上小学一年级的孩子来说，首先句子能说完整，语法顺序上没有明显的错误，应该就可以了。
其实我现在也不知道正确答案是什么，目前订正的也是我从语感角度觉得比较顺的排序。.

是测试卷的题目，孩子说老师没有说答案，于是自己琢磨订正了明天交上去，到时才知道“正确答案”。可以肯定的是这不是课文里的句子，至于名人文章，一年级的小屁孩还没有接触过吧。。。汗！因此而看到语文教育的教条化。。。担忧啊！.

最近我也跟几个妈妈谈到这个问题，她们都说，是这样的，以后越来越多，各个学科均是如此，习惯就好了！听得我的心拔凉拔凉的。。。.