引用:

原帖由 大大姆妈 于 2007-9-7 09:16 发表


去年一年级去秋游，他很开心，开心了过头，围在老师旁边问这问那，可能老师问烦了吧，要知道在家里只要他问为什么，我们都会解答，怎么到了教育工作者这儿就变了呢？再加上体育课，有同学招惹他，他就躲着他，不 ...

我的眼泪水都快流出来了!从另一方面讲,,LZ的儿子实际上有很强的自控能力,在不能参加活动后的表现实在是可以大赞一个的,想一想,小家活从小就经历了这样残酷的挫折锻炼,以后不会有什么事打倒我们的小男子汉的!!!

另外,强烈鄙视这个班主任,这是我在WW上第一次这样愤慨的评价另一个人!!!但是,但是,LZ不能带着这个情绪和一个将要与你儿子相处四年的人去沟通的,除非你不想在这个班继续待下去了.能有什么更好的办法呢? 如果WW上的教育工作者看见这个贴子,应该能够提出更多可实行的意见吧? 不知道旺爸是否愿意插手?.

引用:

原帖由 桥梁 于 2007-9-8 21:08 发表
有一点我们应该相信，老师不会因为欺负你们夫妻好说话而故意不让你孩子春游的，因为没有这个必要。

很同意这句话。

我是老师，看到家长们的心情，我可以理解，但希望家长们理解老师，外出游玩，老师最怕孩子有 ...

别怕,不拍砖,觉得你说的很有道理.
其实说到底是教育资源的匮乏,如果是更多多的老师去管更少的学生,就可以真正的为我们的学生量身定做教育方案,就正如(窗边的小豆豆)一样. 但是事实上我们还有很多很多小朋友没有机会上课读书.在这种情况下,只有做父母的牺牲一点自己的时间,事业,去变副为主,担任起教育引导小家伙的主要责任,尤其是在LZ这种情况,需要化更多的精力去陪伴小家伙度过他最艰难的时期,多多和老师沟通,要主动提出可实行的方案,例如桥梁所建议的参与进他的活动. 让老师来配合你去完成.本末倒置可能是短时期的有效的解决方案..