现在摘抄是不是都要有体会,理解啥的?
有没有摘抄的格式?
为啥孩子翻来翻去,找不到摘抄的内容呢?
是对每天摘抄的要求不同吗?.

郭靖啥也不懂就能背下九阴真经,练成盖世武功.
有的时候专注于做,比讨论要做还是不做更重要..

希望有总结，有拓展。
是不是对摘抄，提一点要求，
比如这周大家都摘
倒叙的文章开头的。
下次都摘精彩结尾
还有摘文章中的承上启下的句子。
摘排比句

还有大家都找个奋斗成材的材料。
每周让老师评评谁的材料更新更充分，谁抄的结尾最精彩
孩子们的兴趣就更高了。
这样对孩子写作阅读，积累材料是不是更有针对性？

[ 本帖最后由 yangzhe 于 2008-11-21 13:35 编辑 ].