你说的是词语的理解和应用部分吧，平时从不问我语文的女儿也会问我这些，偏偏我对语文的研究不多，没有绝对的把握，通常我不会开口的（这些把握需要借助字典、词典等）。

因为这个问题，我专门请教过女儿的语文老师，老师的说法让我从另外一个角度去想这个问题，老师说，希望孩子自己查询字典，找出合适的对应的同义词和反义词。现成的东西抄来并不好。女儿的语文老师也适当把一些较难的剔除，没有让孩子们做了。.

不要太相信百度，有些问题的解答并不对的。.

我在想一个问题，为什么作业会成为家长的事情？

一、作业本上有不对的地方，会有叉叉，老师也会批评？

二、这样会影响评优，这样的话，小升初就会有麻烦？

......

所以老师和家长都不能太介意孩子有做不对的地方，太超纲的知识，要允许孩子不会，因为理解等方面的原因，有些东西就是硬加也加不进去的，这就是很多孩子看似会了，一旦变化就不会的原因，因为不是自己真正掌握住的，不是自己通过理解掌握住的。

女儿问我的时候，我就让她自己去查字典等等，自认为语文不如她。 .