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原帖由 涵妈51 于 2009-7-20 21:55 发表
越来越没信心了。。。

几年级的小朋友?大概是年龄小一些的..

没有信心的家长,其实大可不必,就当学些东西吧.学到东西就没有什么可后悔的.如果在外面培训,老师肯定会教些应试技巧和具体的知识,都会对孩子有用的.
每次外面的考试之类的,其实都是一种锻炼..

前是前面的级别不考,我建议也让孩子看看那些书和辅导材料,因为学习和考试都是一个渐进的过程.
可以选择一套教材学习,这样也有助于知识的积累和体系的完整.
比如剑桥,新概念,3L,SBS,LOOK,综合英语等选一门教材..

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原帖由 涵妈51 于 2009-7-21 09:50 发表
请问小升二,选哪种教材比较好呢?

自己学校都有什么教材呢?另外自己在外面培训过什么教材呢?孩子的英语水平呢?
现在不是根据年级来选择而是根据自己孩子的水平来选择..

引用:

原帖由 碧落赋中人 于 2009-7-21 16:50 发表
几个没信心的我估计都是幼儿园的小朋友，幼儿园有基础的再上过1年级我觉得不难

是的,一星的教材其实是针对一二年级的,所以那些单词在学校上过的,难度不会大的.如果只为了考试而准备,对幼儿园的小朋友来说,真是个负担的..

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原帖由 涵妈51 于 2009-7-21 16:59 发表

学校学的是牛津, 在外面没学过别的
学什么好呢?

如果不参加培训的话,学学综合英语,或者LOOK还不错的.
参加培训的话,可以学3L,新概念英语或者SBS1.

引用:

原帖由 涵妈51 于 2009-7-21 17:13 发表

我们都一年级了,朗读我准备给放弃了.

男孩子?
平时听的少,读的少.
我家的是女儿,基本上学校的英语不用管的.


我附近的外国语小学一年级或者其他学校程度好的学生,会用听力100篇或者阅读100篇

对于这次八月份的口语考试来说,有可能再用这些方法有点来不及了.不过也不要轻易放弃.

等考试后还是重在平时吧.

引用:

原帖由 alai456 于 2009-7-21 17:42 发表
我也怕怕的,还听说今年考试要难好多,说是要提高级别了,想要几市联考了,不光是上海的啦~

相对笔试来说,口语人为因素比较多一些.有很多是在培训的考点考的,大概这也是一种优势..

四年级左右考出四星口语和三星笔试,目前来说是一种趋势.当然前面的是可以不考的,可以从三星口语开始考的..

引用:

原帖由 alai456 于 2009-7-21 18:22 发表
我们是培训的,但是不在培训处考的~而且今年说比往年要难,因为想要升级了~晕~

谋事在人,成事在天
重要的是享受过程,尽力而为吧.
既然已经报名,并且已经培训,就努力准备和考试吧.
这一次的考试也不是最终的考试
其实学习到知识才是最重要的.
所以我女儿考试之前和平时是一样的,
不会去突击复习的
也不会突击准备的
短时间内看来是有损失
因为临时抱佛脚
也会有些作用的.

难,大家都难;易,大家都易
但是都有标准的,出题目之类的会按照大纲的,所以不要过于担心
有些孩子没有经过培训,就是大人在家教教,也有过了的;
同时也有经过培训没有过了的
考场也有个临时发挥的问题
尤其是口语测试.

二星笔试和三星笔试的试题我在看
并且在我女儿所在的小学圈里面发了一个帖.
要积累到一定程度才能系统讲语法的,否则的话,对于低年级的孩子来说不能不说还是个负担.
像学习语文是一样的,没有上学前,其实也是在学习,学习什么呢?听说.就是这另外给孩子看书或者辅导,其实睁开眼就是在听说.到上小学,就开始书面的学习了,但是也没有开始系统的讲语法,而是渗透到日常的学习中.到一定的阶段才会系统教的.比如名词,动词等等
与一二十年前的英语教育相比,至少在上海这样的大城市的教材更偏重听说等交际功能,并且这些教材的特点在实践中也得到了英语老师们的实践.
正如我们学习汉语也是从组词,造句开始一样的,英语也是要这样的,比如句式的变换,从主动句变被动句(我是看到上二年级的女儿有做类似的汉语题目),语态时态的变换,句子结构的变换等等,都要借助于典型的例句.
学习语言要重视上下文,这也是语感的问题.如果一篇中文文章,字认识的太少,会影响阅读的效果的,但是认识大部分,那么阅读起来也会流畅的,英语也是如此的.
如果我辅导女儿的话,包括数学,我都是尽可能的把相关的知识点给她温习一下,不只是希望会做这道题目,而是会做这类题目,以及变化的题目,掌握住基本的知识点..

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原帖由 alai456 于 2009-7-23 10:35 发表
嘻~~是的,本来没想到搞到那么痛苦的,因为过了一星,问过平时上课的乐宁老师说应该可以,我们今年九月才上小学,弄得有点累~这种应试考试说实话也不太喜欢,但是有时也有点无奈,既然报了,我也是想能过就过,不能过也不能强 ...

享受过程,不要在乎结果,也许结果反而会好.压力太大的话,容易影响发挥.战略上蔑视,战术上重视,一切OK.