顶一下楼主！
有的孩子学习需要某种实际的操作来辅助兴趣，只是家长和老师无法提供这样的机会，而这种机会只能由孩子自己去寻找，或在某次巧遇中有大人提供。有了动手实践的机会，想把事情做得更好，就会自行去学习专研相关知识。其实三百六十行，想做好任何一行都需要相关知识的学习和专研。
比如摆弄遥控汽车或差不多的东西，会提高很多学习情趣，甚至可以专研到相当深的知识。
讲到这里，还是觉得空空的。关键要让孩子知道现在的学习是非常有用的。但是这种说服力看来是不够的，看不到实际的东西，只有概念还是无法让孩子明白。.

引用:

原帖由 bbs88 于 2009-4-4 16:52 发表
4.4汇报
今天的英语还是错一个，其余的都对.
这个孩子有个优点，知道细节的重要性.几次这样的错之后相信他会在考虑英文时注意单复数，介词连词的用法.

同样在数学整式方程的根的个数问题上，一旦明白了，今天他 ...

家庭的配合少了点，而这是最重要的一点。不然外面弄得再好，回家又回到老样子。就像拔河一样，孩子自己也会觉得累最终不得不放弃。还是pf楼主的坚持！.