引用:

原帖由 齐齐妈妈(律师) 于 2012-3-9 13:05 发表
你可以尝试半夜两点打电话给你老师，说：“老师，睡了么？”他说：“睡了，什么事？”这时你用最大的力气吼出来：“老子他妈的还在写作业！”然后趁他没反应过来，果断挂掉！    ======哈哈，开个玩笑！

哈哈哈哈哈哈.

引用:

原帖由 VERAY 于 2012-3-10 09:43 发表
那个，我不配合愤青。
解决问题比气愤重要。

记忆和写字二件事在今后的学习，工作中都很重要。所以不管老师要求如何，这二个能力孩子是一定要有的。
解决孩子的这两个问题即能对孩子以后有帮助，也能让孩子开心 ...

同意.

愤了一回气消了，回头还是尽量按照要求做吧，一阶段一个坎，抓抓就过去了，不抓，问题依旧得不到解决，苦的是孩子，其实家长的愤怒原因在于孩子在某种训练方式下无效甚至更混乱，而老师那头依旧加压，从而导致孩子和家长一起崩溃，我也有这个过程，但是气愤管气愤，依旧要运用各种方式去帮助孩子过了这个坎，挺过去，你会发现孩子有个飞跃式进步.