我觉得根本的问题，可能还是她不愿意看题目，我们也是，让她仔细的读了题目，她就会做了，我现在让她做题目时自己在心理轻声的读，不知有效果吗？.

我觉得小学一年级可能要解决的不是20以内加减法本身有什么问题，而是完善一个做题的过程，让会做的题目都能做对，这本身就很重要。.