快乐的心情是要刻意去营造的,以为会不快乐,就会变得真得不快乐.
我们也是年复一年地周未校外课排得满满的,奥数、英语、物理、化学，什么竞赛都不拉下，每天都有必须完成的学习指标，但是她却非常快乐，甚至周末的课更喜欢。六年级暑假时，突然想起学钢琴了，每天又多一项内容，不用盯她，自己找时间就练琴。还忙里偷闲，读了所有的哈里波特，大量的动漫书，迷上了柯南------在班级里是班长，杂事很多，学校里还加入了自治委员会，每周执勤抓不良现象。忙里忙外，不亦乐乎。
    在有限的时间里，做比别人多得多的事，真得非常锻练能力。
   特别是学期末盘点各类奖项和收获，那份快乐是无法形容的。
   学习着，收获着，快乐着。.

学习和玩乐从来就不是对立的,如果有大把的时间可用在玩上,孩子可能也就感觉不出特别的快乐了,因为想玩就玩,想得到就能得到的东西是不会被珍惜的.而在学习之余,见缝插针地玩,可能感觉更快乐、更有幸福感。玩的效率会很高，学习效率也会更高。
学习好的孩子，心情会更好，人前会更自信，性格会更开朗。
从来没有一个家长会为了孩子的学习耽误了玩而后悔的，因为贪玩影响了学习而后悔的却大有人在。.