引用:
原帖由 mimi-mama 于 2007-1-5 15:06 发表
不必太紧张!因为:
1、说明孩子已经认识到“考得不好”,他是个有是非判断标准的孩子。
2、说明孩子也认识到了学习不好,父母不高兴,他是个明事理的孩子。
3、父母换换思维方式吧。只要孩子没有丧失基本是 ...
因为按照你的这种逻辑关系,我们可以把考场作弊行为引申为
1.考生已经认识自己将“考得不好”,是个有"是非"判断标准的孩子;
2.说明该考生也认识到了学习不好,父母不高兴,是个明"事理"的人;
3、考官和考生换换思维方式吧。只要考生没有丧失基本是非原则,考官也没必要把“考场纪律”看得神圣不可侵犯,不必上纲上线。 考官只要告诉考生,考试成绩本来就是自己的事,应该自己管好自己。“考场监督”只是帮助他管好自己学习的一个无关紧要的措施。如果考生考试成绩不好怕难为情,考官可以不要监考,只要你以后努力,我相信你,以此提高自觉学习、自我管理意识。
是不是很可笑,你所认为的"是非"标准恰恰把更基本的"诚信"标准,明的"事理"有恰恰把更深层次的"事理"给掩盖了,正如一些贪官在解释自己"贪"的根源时是"收入低"导致的一样荒缪。.