以前，也是每天一张纸条罗列力量午餐、午睡、情绪、活动等情况
现在改进了，是每个孩子一个文档，记录在软盘中，不过一周只有一次了，午餐、午睡等情况就比较笼统了，但是每周在幼儿园的活动，进步及不足写得比较多一点，另外还留有家长回复的地方。我觉得实在多了.

今年的联系单除了上学期的每周一次的观察记录，每月一次的月评价，还多了每月一次的儿歌及教学基本内容，比如自理能力方面的要求，识字或者其他内容，还是蛮丰富的.