几天前，参加昂立教育的口译讲座，与昂立教育网络媒体部门的老师进行了专题交流，话题围绕着初中生参加口译培训和考试，我当时谈的有些想法不一定成熟，愿意跟WW上各位高手和专业人士一起讨论。
寒假以来，因着昂立专家保过班的报名和送读，对主讲的三位昂立口译名师：王老师、陶老师和卢老师有了近距离的接触和了解，对于初中学生在英语口译考试中能走多远也有了更多一些的感性认识。
记得孩子小学五年级时，在参加等考三级培训和吉德堡口语大赛时，一位初中生家长就建议在三级等考结束后，转向基础口译和中级口译，从此留心网上口译培训和考试信息，去年暑假前报名参加基础口译考试，正式走上口译学习、培训和考试之路，期间，得到网上外语口译专家“和你在一起”老师的悉心指点，以及多位家长的经验体会，一并感谢。
在近期其他家长的初一学生英语学习的帖子里，我发了几张关于口译的帖子，陆续接到几位家长的站内短信，对于初中学生参加英语口译考试很关注的，我想难以一一回信，就开了这张新帖子谈谈初中生的口译之路，一家之言而已，见仁见智随意。

[ 本帖最后由 H爸 于 2008-6-2 16:13 编辑 ].

在与昂立老师进行交流时，我谈了几个观点：
1、初中阶段是培养英语特长学生在英语听、说、读、写、译方面“五项全能”的大好时机，可以将基础口译和中级口译的学习、培训和考试全面引入初中学生的课外英语学习。
2、现在中学生的英语考试考核，客观选择题居多，主观运用题少，笔试多，口试少，口译培训和考试恰恰能够弥补这方面的不足。
3、上海不少初中学生已经达到较好的英语水平，通过中级口译笔试、口试，高级口译笔试、口试以至很早获得高级口语证书的现象会越来越多，这是水到渠成的事情，社会上不必太惊讶，但我觉得也不会成为很普遍的现象。
4、几家名牌口译培训机构，光是在网站上晒自己培训班上哪几个小年龄初中生通过某项口译考试是不够的，要花些精力研究初中生参加口译的特殊现象，给家长更好的参考意见，给初中生更有针对性的学习指导、专向培训、能力评估和参加考试计划。
5、专家保过班对于孩子提前若干时间段通过中级口译笔试考试的确很有帮助。如果在入学测试评估、针对性培训辅导、学习情况及时反馈、口译之路系统安排等方面再加以细化和优化，对于初中学生将更有帮助，高学费的保过班将更为物有所值和物超所值。
......

[ 本帖最后由 H爸 于 2008-4-21 11:18 编辑 ].

回复 8#丫丫888881 的帖子
网上有很多培训学校的信息，可以浏览了解，必要时电话或前去咨询，我也是从多家培训学校那里了解到的。
http://365et.online.sh.cn/english/kouyi.html
从中级和高级口译培训来说，我接触下来是昂立和新东方作为首选。
如果是基础口译，那选择范围就大多了，像新世界、华浦、自立、先知等，在师资和教学上不会有问题的。

[ 本帖最后由 H爸 于 2008-4-21 14:02 编辑 ].

回复 16#fwjxf 的帖子
基本达到想要的效果：
一是名师授课，让难度很大的课程变得亲切和容易入门；二是小班教育，寒假那个中口保过班20人以内，跟老师互动机会就多，老师对学生的情况也比较清楚；三是如果这次没有通过，可以免费跟着三位名师再读一次，这样就可以把原本在暑假参加培训的计划提前到寒假了。
其实最重要的是第一和第二项；因为保过班学费加倍于普通班，也够得上在普通班上两次了。

[ 本帖最后由 H爸 于 2008-4-21 14:02 编辑 ].

回复 20#Alinaxh 的帖子
我是安排在预初升初一的暑假里，10月份参加考试。一是考虑孩子的英语听说读写能力比较好一些，知识面更广一些，表达能力也更为成熟一些；二是因为暑假时间比较宽裕，上课之外还有大量时间复习和练习，经过暑假培训和练习、9月份复习备考，10月份参加考试就比较从容了。寒假才三个星期，只能满足上课和课后练习，时间偏紧一些。
个人可以根据孩子的情况作安排，只要英语水平和运用能力基本达到要求，一年有春季和秋季两次考试，任选一次即可。.

回复 24#Alinaxh 的帖子
基础口译参加培训，根据要求是对应高中英语水平；我觉得可以带孩子去浏览一下基础口译的三本教材：听力、口语和口译，或者在网上下载一套历年真题或模拟题做做看，或者与培训学校约一下，请老师做个测试，看看英语程度是否合适。.

别抬举，我没有呼风唤雨的本事， 口译之风渐起，上海这几家培训学校是不缺生源的。.

英语程度是参加口译培训的基础，但不一定保证通过口译考试。我接触一段时间才有体会，口译真是“另有一功”的课程和职业，口译网站上有不少专家论贴，我找几篇贴上来一起看看。
外国语小学四年级的小才女能通过中级口译笔试，就多这么几分，而高中毕业生也许真会缺一口气，就差这么几分。同样是昂立，普通班的学员通过了中口笔试，而保过班有学员差了几分没过。有点邪门的。.

参加基础口译培训一般是不需要测试的，如果孩子年龄确实很小，有的学校会找孩子过来看一看；如果家长对孩子是否跟得上基础口译进度有疑惑，学校也会对孩子进行简单的测试，比如读一段教材上的文章，跟老师简单对对话。
昂立中口保过班入学前是要做测试卷的，听力和阅读为主，110分的卷子，一定分数以上才可以签保过协议。.

分开解答：
1、去年暑假里在新世界读的是暑假班，人民广场分部，放假后第三个星期开始的，每周二、四两个全天，一共是10多个整天。
2、如果孩子英语基础较好，暑假+9月+十一长假，应该来得及的：暑假里两个月内上课和课后练习，9月份开学后的空余时间做些考前复习和考试准备，国庆长假里集中几天做些模拟考题，去年是10月6日一天考试，上午笔试，下午口试，这样的流程安排。
3、新世界各个教学点的教学水平差别，这个我回答不了。当时我选新世界主要是时间和地点比较合适，至于哪位老师教，心中也没数的。.

谈谈对于何时参加口译考试的几点想法：
1、我想作为家长，在帮助孩子走上英语口译之路时，是需要想明白几点：为什么要考口译证书？什么时候参加口译培训和考试合适？孩子在什么阶段拿到什么级别的口译证书比较切合实际？然后制定切实可行的计划，一步步完成学习任务，达到考试目标。
2、口译证书是岗位证书，只有中级和高级两种；基础口译(以及后面增加的基础口译B级)只是英语能力证书，但可以替代自学考试某项考试成绩。
3、是否参加和何时参加，主要根据自己计划和孩子的英语程度，好像不应该横向去比较的。“去年听进入华育的家长说他们班上有几个5年级同学有基本口译证书, 我就开始着急想让孩子2年后考一下。”上海大大小小的英语、数学和语文证书多了去了，家长都要自己孩子拿到手的话，真的要疲于奔命了。
4、新东方要求“必须在完全学完掌握新概念第二册后才能上口译”，是有道理的，口译需要一定的英语基础作为保障，基本上的要求是：基础口译培训对应高中英语程度，中级口译对应大学四级，高级口译对应大学六级；完全掌握新概念第二册，我以为是达到了高中英语程度。
5、如果现在正在学SBS课程，那就扎扎实实地学好SBS课程，如果学有余力，当然可以增加新概念英语的学习；等到英语程度够了，去参加基础口译培训和考试；基础口译培训和考试课程是听力、口语和口译三门，对于词汇、语法、听力、口译、翻译能力都有较高要求的；到了中级口译，还要增加阅读和翻译两门课程，所以要求的英语能力是很全面的。.

回复 40#cherry000000 的帖子
说一下自己选择中级口译班的路径思路，也是在新东方和昂立两家中选择合适自己孩子现有情况的培训班。
1、我跟您一样，去年参加了新东方的口译年会以后，也是非常佩服新东方年青老师的激情、幽默和实力，也是先询问了新东方的中级口译班，但是因为大班，200多人以上，没有可能跟老师有很多互动的，大学生和成年人或许合适，初中生会有困难的。
2、选择昂立的保过班，14个整天，学费当然是贵的，3600元，是普通班的两倍以上，学费中当然也有附送的内容：口译宝一套，教材好多本，模拟考，四次外教英语沙龙。我选择的主要理由，首先是三位昂立名师全程主讲：卢影主讲阅读和翻译，陶伟主讲口语和口译，王晓波主讲听力；其次是小班化教学，不超过30人，交流机会很多；最后才是“保过”，即达到入学测试分数以上，不缺课，完成全部课外作业，培训后参加的笔试考试没通过，可以在规定时间内重读一次。
3、就主讲老师水平而言，我以为新东方和昂立的名师都在伯仲之间，难分绝对高下的。初中的孩子需要好老师带进口译大门，需要小班环境近距离听课并与老师交流，另外对于这种有希望但没把握的口译考试万一失手了还能在名师课堂内重读一次重新学习巩固。所以，在能够承受这笔学费的前提下，最后选择了昂立的名师保过班。这是我当初选班的路径思路，各人都会有自己的考虑。
4、“保过班”的名称比较简约，听起来像是“保证”学员“通过考试”。我的体会，确切的内涵应该是：三位昂立口译名师亲自授课+30人以下的小班化教育+学员达到入学、出勤和作业要求前提下的免费重读一次+附送部分教材、部分听课和一次模拟考。
需要的话，我链接一个“保过班”的介绍给您。

[ 本帖最后由 H爸 于 2008-4-22 14:41 编辑 ].

原先我跟您一样的想法，想选半天的课程，觉得孩子可以不要太累。
后来，承蒙WW上外语口译专家“和你在一起”老师的指点——口译培训与其他课程不同，最好是一整天，让孩子“沉浸进去”，收获会大些，否则刚进入角色不久，就下课了，印象不深。再说，以后从事会议现场翻译工作，哪怕是只负责一段时间的翻译任务，也是要好几天的准备时间，会议当天需要全天全身心的投入。
基础口译班开课后，问过自己孩子，上一天课累不累，回答是：开始有些累，之后就习惯了，老师上课讲得有劲，有时候会让两个同学当场PK听力，气氛一活跃，不觉得累。再说，一天的课也是分为三部分，听力、口语、口译，也不觉得枯燥。
到了中级保过班时，孩子被名师们的渊博知识、丰富经历、幽默语言和细致讲解所折服，回家老是跟我在念叨：今天美女老师讲些什么，帅哥老师在讲些什么。呵呵，孩子一高兴，上一天课就不觉得累了。

[ 本帖最后由 H爸 于 2008-4-22 15:38 编辑 ].

至于用金钱买效率的问题，我没有考证过保过班的通过率是否高于普通班，
我想孩子入学时的程度不一样，对于口译考试的适应性和现场发挥也有差异，保过班也会有没通过笔试的学员，尽管还能重读一次，但孩子和家长到时会有抱怨。
作为培训学校，肯定是普通班的数量要大于保过班，普通班老师的水平也是很不错的，普通班学员通过考试的比率也是蛮高的。
我是在特定需要下选择的保过班，个案和特例而已，没有推而广之之意。还是重复那句话——各家选择合适自己孩子情况的培训班。.

回复 54#cherry000000 的帖子
回复 55#大头儿子6 的帖子
谈昂立，只能谈自己所报过的培训班；新东方和上外都是口译培训的顶尖学校，因为不太熟悉详细情况，所以对他们的口译班评价不出。
昂立保过班是会安排测试时间的，其他班级是否有测试，不得而知，可以电话询问一下。
孩子的兴趣、志向、持之以恒的精神和英语基础其实是最重要的，光靠名师和保过，我想是不够的。.

口译以往是成人的专业岗位证书，后来在校大学生陆续增多。
在以上外附中若干尖子学生以初中低龄通过中级口译乃至高级口译证书考试之后，示范效应出来了，开始有更多中学生涉足其间。但仔细找找，也是个案和特例，两个巴掌都不满，难以推而广之的。
我对初中生参加口译学习、培训和考试的体会：
1、初中生在完成学业英语和课外英语的基础上，学有余力，可以引入基础和中级口译教材，进行英语听说读写译全面发展的拓展和提升。
2、在暑假里，可以安排一定时间参加口译培训，强化听说读译能力。
3、根据自己的程度和时间，参加合适级别的口译证书考试，在获取知识和提高运用能力的基础上，提前得到岗位证书，得到社会认可的英语水平证明。
如果忽视前面两项，只是围绕着证书考试而临时突击，希望通过短期培训而冲关成功，那结果可能会适得其反：考试屡屡失手，心里压力沉重，影响循序渐进的英语学习甚至整个学习生活，那是得不偿失的。
英语口译毕竟只是一门课程，毕竟只是一张证书，代表不了英语整体水平，代替不了每个学期的各科成绩。
我觉得对于英语较好的初中学生，应该适时适力，以引入口译教材、丰富英语能力、参加相应培训为主，对于证书的目标，量力而行，水到渠成。比较可行的目标：
——基础口译考试：保证拿到证书。
——中级口译考试：争取拿到笔试证书。
——如果笔试得以通过，力争两年内通过口试考试，拿到中级口译证书。
这就回答了本帖的标题：初中生在口译考试中，能够站上第一台阶，争取站上第二台阶的前半阶，努力冲刺第二台阶的后半阶。
至于高级口译考试，我想起王晓波老师对我说的话：即便孩子在初中阶段能够有幸通过中口，也别急着马上跟进下一目标，高中阶段再考虑为好，那时候英文和中文都进步了，才能符合高口培训和考试的基本要求。
名师的课要听，名师的忠告更要听。.

新东方的接待员应该是蛮负责任的，把现成的生源往外推，我想学校领导也不会怪罪他们的，毕竟各项证书都有适合的对象。
问题就在于家长有些怕自己孩子落在人家后面，总在左顾右盼周围的孩子在学什么。适合自己孩子的，可以参考借鉴；条件差距很大的，当故事听听算数。
上外附中，上海有多少？才一家；刘翔，中国有几个？才一位。俺们是全民健身的水平，最多也是业余运动会，不能去拿刘翔的成绩说事儿的。
想起晨报上的报道：上外附中初一通过中高口的陈同学(女孩)，平时做功课时，将英国BBC广播一直开着当背景音乐听，寒假复习中高口考试时，每天8个小时不间断。一般初中生能够做到吗？
我自己的孩子达不到上面孩子的努力程度，我也就不会要求她取得人家同样的成绩。.

小升初的孩子的英语学习还是以听说为主，扩大阅读，适当增加小作文；口译原本是成人的课程和考试内容，从口译教材的前言中很明白的写着。
我觉得预初学生在英语方面学有余力，可以尝试参加基础口译的学习/培训，在比较有把握的情况下参加口译考试。
由于口译只是一门课程和一项考试，如果平时能将其中适合的内容结合到课外英语学习中，假期里抽部分时间培训、练习、复习和备考，我想不会对孩子的日常学习和身心健康产生多大影响。
反过来，小升初的孩子扔掉其他功课就去弄口译，初中生在英语程度不够的情况下也去博中口证书，那倒会对学习和身心健康带来负面影响的。

[ 本帖最后由 H爸 于 2008-4-23 09:23 编辑 ].

您可以到上海书城四楼口译书籍专柜去看一看基础口译的考试大纲，上面对于课程和考试有详细介绍，还有一套样题，六楼的音像柜台有配套磁带的，这套题目与实际考试难度相当。
基础口译对应的要求是高中英语；中级口译是在大学四级基础上参加培训和考试的。
家长在为孩子准备学习、培训和考试的课程时，是需要做些功课的，不打无准备之仗。.

新概念培训机构，老帖子里有介绍，仅供参考，不再重复写了：
http://ww123.net/baby/viewthread ... 26amp%3Btypeid%3D63
http://ww123.net/baby/thread-4457335-1-1.html

[ 本帖最后由 H爸 于 2008-4-24 08:27 编辑 ].

校友MM好，久违了！
大班的气氛是很热闹的，大同学能适应，小同学还是小班合适些；据说大班上课时，坐在后面一些的连老师的模样都看不齐全，是看着视频电视听课的；没有亲历过，只是看过新东方上课时的照片实录；对于知识性的讲解，老师灌，学生听，上大课也无所谓，只要下面秩序好些；而对于一些实践性和互动性较强的当场听力测验和翻译练习，那小班的优势就比较明显了，当然，这些都是与付出的学费直接挂钩的，要看性价比的。.

基础口译也是有一定门槛的，其实用不着很惊讶，原本就是针对成人的培训和考试。
不过我想，到了初中年龄，除了积累英语词汇量以外，也需要关心一些口译涉及范围内的“综合信息”，再说，初中也开设了科学、地理、历史、公民、政治等课程，增加口译内容，等于是在上双语课——自我宽慰一下。.

3L是非常适合中小学生的优秀教材，一二册以听说为主，三册以后加进很多电视节目片断，阅读和写作的要求渐渐增加。3L曾经风靡过一段时间，现在好教材引进很多，所以3L有些失宠了。
口语也是要有一定时间才能见出效果的，如果仅在暑假里上一个口语班，我也推荐不出好的课程；记得去年暑假，在凯德英语读过一个《中学生美国国家地理英语》，中教和外教结合上课，一本一本的小册子，这倒是比较灵活的，可多可少，您可以搜索凯德英语网站，看看今年还开不开。.

短信里给了链接。
对保过班的期望值，要实事求是，不能把通过考试全部寄希望于14天的集中培训。
1、“保过班”有入学测试的，一张卷子，以听力和阅读为主，110分，大概45分以上可以签《保过协议》；听说有的学员测试成绩不够，不能签报过协议，但还是要上，那就只能上一次，专家+小班是有了，但没通过笔试的重读一次的待遇就没有了，等于是读了高价的专家+小班。
2、“保过班”只是笔试阶段考试的培训班。笔试通过后如果继续参加口试考试，学校在五一长假内另有三个半天的精品班，暑假里另有八个整天的二阶段专项班。
进入保过班，我个人以为最好是以比较高的分数通过基础口译考试，保过班入学测试分数高于学校规定成绩，英语听说读写能力较强，加上保过班口译名师以小班方式14天的精心辅导，学习效果比较明显，通过笔试的可能性较大，万一差几分，下一阶段再整固提升，有望通过下一轮考试。.

俞老师现在只教新概念三册的一个班，新概念二册是其他老师教。他们学校进入分班也是要做测试的，看看学员适合从哪一课开始上。
学校上课一直在卢二中心小学，学校办公室一度临时搬过地方。.

俞老师学校目前只有卢二中心小学一个教学点，在复兴中路近茂名路。
其他新概念二册学校，我没有直接接触过；根据对于培训学校的一般了解，前进、昂立、新东方等的新概念英语培训也是知名度很高的。
WW上关于新概念培训学校的老帖子不少，可以找来看看。.

这位老师口译的五门课通吃？强滴，牛人一个！
基础口译时，那位老师是三门课通教，我觉得蛮好的。新东方和昂立的中级口译课，我看到的介绍是分开教的居多，这样可以更加专业一些。
考出中口，还只是刚刚上路，离开赚大钱还远着呐！.

有差别的。我咨询过昂立的课程人员：
1、基础口译班是针对基础口译考试的，用基础口译的三本教材：《听力》、《口语》和《口译》。
2、口译基础班是补习中级口译所需的基础知识，一般用学校自编教材，口译基础班结束后，接着读中级口译班，也有学校将基础和中级连在一起的，像自力和华浦，新东方也有。.

初一过中口笔试，昂立保过班和普通班有好多个，WW上也有不少，再说上外附中初一过高口的也有好几个，WW上小学四年级小才女也是第一次就过了中口笔试。这里只谈方法和安排思路，不谈孩子们的考试成绩，行不？
正好有几个世外校友和网友也在问中口一阶段复习事项，那我就再开一个专帖，谈中口一阶段的几个问题，像时间选择、学校选择和备考安排等。

【补记】2009年7月23日查询成绩，小H参加09年5月全国翻译-三级口译考试，综合能力67分，实务68分。

[ 本帖最后由 H爸 于 2009-7-23 12:44 编辑 ].