英语的目标怎样？提高考试成绩还是培养交流能力？.

不二是素质教育派，对提高分数貌似不大关注的。.

英语素质好了，中国式英语考试的分数反而会是次优——比如95分，但稳定一说我同意。.

要提高考试成绩，增加学习时间是个办法，如果时间加不出，只有提高每段时间的学习效率。.

如果能长期稳定在95，真的是相当好了。.

英语考试的词汇语法题和完形填空题，先要从词汇、语法角度去解，解不出的再凭语感。
全凭语感的话，要大量阅读，达到小不二这样的程度。
我陪小H做考试项目的基础能力题目时，有的选择题或填空题做得很快，跟答案提示的语法点切合或接近，问过她，说是这个语法点已经完全掌握了；个别题目费些时间，就是凭语感从相对合适的选项中勾取。
我以为，三个度决定了英语考试成绩。
一是难度：考生掌握的词汇量和知识面要难于考试内容。
二是熟练度：能在限定时间里做完考试题目，对于熟练掌握的内容，应该快速做完，然后留些时间对付需要一些需要思考和斟酌的题目。
三是稳定度：在自己认知水平范围内，保持稳定发挥，不至于大幅度的起落。

[ 本帖最后由 H爸 于 2009-11-18 10:27 编辑 ].

我现在没什么直接经验了，不参加什么英语考试。
只是看见考试辅导书上讲，完形填空是三方面用力气的：一是多阅读，积累知识面和词汇量；二是语法知识系统，从语法角度判断应该填哪个词；三是凭语感判断选词。唉，都是套话，说了也摸不着头脑。.

最直接的是问学校的英文老师，他们有套路的。我们家长谈的只是一般理解。首字母填空，没方向。.

我们那时候做过阅读理解和完形填空，可首字母填空是新出的题型。
1500题做完，体会就有了；要全对的话，再来一组1500如何？.

没有很关注首字母填空的书，中考英语里应该有。网上搜搜看。.

这首字母填空是有些缺德的题型，大部分孩子都摸不准路子，小兔兔也是临时抱佛脚有效，放下佛脚就犯晕。
听初中英语老师说起过（但我没试过）——其实，首字母填空也有讨巧之处，就是熟悉中考英语词汇，然后根据词性在首字母相同的单词里选合适的词。对此说法，我也有些将信将疑——考试这么紧张，还记得起中考词汇里带有这个首字母的一堆单词吗？.

我自己英语嗒嗒滴，在家培养不出孩子的英语交流能力的。
小H的英语交流能力，我看是在于多用——口头表达和书面表达。小学阶段的交流基础，主要是高年级连续四年的周末外教英语，初中阶段主要是世外的英语教学。主观上是自己愿意讲，愿意写。.

初中的课余二外，皮毛上的毛尖尖而已，不能指望太多。.

初中学二外，要看每周课时量多少，三四节课的，皮毛上的尖尖而已。.

此课时与彼课时一样，都需要时间。.