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【转载】旺旺原帖，想来大家记忆犹新：
《致校长的一封信--功课要不要再多加一点?对学生的自主学习能力家长们有什么高招啊?》
http://ww123.net/baby/viewthread ... 3D3%26cycleid%3D128.

玩出道道来了！.

“如果你喜欢应试教育么, 素质教育部分应付应付. 如果你喜欢素质教育么, 应试部分应付应付
如果你两样都要么, 你的睡觉时间应付应付.
如果你睡觉不想应付么, 只能抓紧抓紧再抓紧, 时间就是海绵里的水. ”
很经典的总结，貌似可以编到波波和阳阳的段子里去了。.

世外栏目里一向风平浪静，怎么一下子冒出来这么多梁山好汉？108都不止哦。.

主课应付考试，副科和拓展倒是培养素质的。看怎样平衡了。.

3+1.
应试不能年年搞，初三那年倒需要。.

预初上来，会有个适应过程。偶们从民办小学过来，课外一直倒腾各类英语课程，所以对于预初的功课量适应得较快。
预初是小学套路跟初中套路的接轨期，要学校改变，可能性不大，还是自己适应为好。至于说到世外作业比另两所学校少，偶是不大相信的。.

初中学生吸收能力很强的，小H预初那年听孙亮老师的古代文明拓展课，听得如此如醉，回家查资料、照图片、做课件，忙得不亦乐乎，乐此不疲。.

哈哈，闲得难受了，盼望收骨头了。.

难得弄一下可以，长此以往，初中毕业后说是世外出来的，人家一听英语发音，要将信将疑的哦。.

尽管是世外小学的底子，预初和初一在语音语调上还是有更上层楼的空间的，初二初三基本定型。.

初三老师是举杠铃的。.

美国磁带腔——很中听，唬人行。
SBS教材内容毕竟简单，篇幅也有限。有条件的，最好选一些读音好的长文章、演讲稿等，更加全面。.

大家都这么定目标，那是捣浆糊。合适略高，跳一跳够得着，才是正理。.

听，可以利用早晚空闲时间；读，可以见缝插针，比如“三上”时间。整块时间和零碎时间各得其所。.

古人读书见缝插针——马上、枕上、厕上。.

偶说说挺容易的。现在的孩子，兴趣广泛，成天塞着耳机，听几段英语还是有时间的，只是愿意不愿意。.

“数学特长生”来之不易，在外国语中学更是稀缺资源，这顶帽子不能轻易扔掉。争取双料特长生。.

强项保持，弱项不弱，已经是很好的状态了。一起努力！.

又当助理，又当党代表，头衔不少了哦。.

老揭不能吃老本，要立新功哦！.

H爸也有顶帖的时候，不要光说一面之词。.

要原创新帖， 不需要拱手作揖。.