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关于学习英语,很多妈妈问我同样的问题,看得出大家对英语的重视
1楼
H爸
H爸
(直行?左转?右走?) 发表于 2007-11-18 00:17
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什么时候请LZ开个现场演示会,光看帖子是学不到“真经”的,要“身临其境”、“言传身教”才好!
给个好贴,高产作家,赞一个!
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2楼
H爸
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(直行?左转?右走?) 发表于 2008-10-17 23:43
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顶贴!.
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3楼
H爸
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(直行?左转?右走?) 发表于 2008-10-20 22:55
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回复 24#fsn 的帖子
没必要冒汗的,更不需要擦汗的,现在孩子们英语阅读资源非常丰富。昨天我去书城四楼,有两套引进版的阅读系列非常适合初中生:一套是我经常介绍的分级阅读,另一套就是我曾经介绍过的《美国国家地理杂志英语》,题材都很丰富,全套买、分专题买、分级别买都可以。
从题材而言,我倾向于多读科学和人文的,不是偏向于文学名著。
从版本而言,我倾向于好的引进版,而不是原版。.
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4楼
H爸
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(直行?左转?右走?) 发表于 2008-10-21 09:21
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回复 29#家有考王 的帖子
初中生在语数英之外,开设了科学、生物、历史、地理等学科,适当补充分级读物和国家地理英语的专题小册,等于是校外版的双语教育。
买原版的阅读系列,我以为有两个前提条件:
1、孩子要像不二那样的英语基础。
2、家长要像不二妈妈那样的英语水平。
我根据自身条件,还是选择引进版读物更合适。.
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5楼
H爸
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(直行?左转?右走?) 发表于 2008-10-21 09:56
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回复 34#S妈 的帖子
是这套。
光看名称,似乎美国国家地理杂志只是地理方面的读物,其实不然,可以说包括历史、地理、科学、人文等非常广阔的话题。
比如,科普英语竞赛的阅读文选,跟这套读物相比——幼儿园水平,还不如在读物当中选择10本作为指定阅读篇目。
偶插嘴多了,打住。继续谈原版阅读。.
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6楼
H爸
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(直行?左转?右走?) 发表于 2008-10-26 21:44
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回复 43#不二周助 的帖子
理想——外教老师、原版书籍。
可行——中外教结合、引进版外刊书籍。.
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7楼
H爸
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(直行?左转?右走?) 发表于 2008-10-28 08:58
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回复 49#不二周助 的帖子
我从来不按照理想中的方式来安排孩子的英语学习,我一直是在现实可以得到的资源里,按照孩子的能力和家长可能提供的条件,在做相对最好的课程组合。
学习那一套教材都会有收获,不要太过高估外教的说辞,HELEN这几年就是围绕着新概念二、三册和SBS两套主教材,这两套教材不都是外国人编的吗?不算原版教材吗?这两套教材,在好的老师手里,哪怕是中国老师,不也一样教出乐趣吗?
非常想有机会,让理想中的外教来给HELEN做个测试,中国老师用新概念和SBS教出来的中国学生,英语有没有学偏。
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本帖最后由 H爸 于 2008-10-28 09:01 编辑
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8楼
H爸
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(直行?左转?右走?) 发表于 2008-10-28 09:37
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回复 51#不二周助 的帖子
我是在谈现在家长在孩子英语学习上的可能性安排:
1、小学选择外国语小学或双语学校。
2、初中选择外国语中学或双语学校。
3、高中到也未必。
4、课外选择一家相对好的外教学校,如果经济条件允许,请外教家教。
5、尽自己可能,购买原版书籍或引进版书籍。
有一点这里似乎没有谈到,就是孩子的英语到了一定程度,多看央视和上海电视台的英文频道,尤其是ICS引进的专题节目,英语新闻。语言到后面,要有内容和深度。.
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9楼
H爸
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(直行?左转?右走?) 发表于 2008-10-28 10:14
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各自保留自己的意见吧。不可能观点一致的,也没有必要强求统一。大家都是基于自己对于英语学习的理解,结合孩子情况和自身条件,在做孩子英语学习的安排。
我选择新概念,并不是因为流行,我也不认为学习新概念教材会走弯路,世人皆醉,唯您独醒?教材只是框架,引进门之后,就应该是大量的听、说、读、写实践。
好的外教,遇到了,就不要放过;如果没办法找到好的外教,只能找相对好的外教学校,考教学体系和教材系列去得到相对好的效果。.
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10楼
H爸
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(直行?左转?右走?) 发表于 2008-10-28 11:23
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回复 53#不二周助 的帖子
“几乎找不到”?在上海都找不到相对好的英语老师,那内地就甭学英语了。
钱省下来,是可以“放在买书和听力书上面”,这只是英语学习的输入——“听”和“读”,那么英语的输出怎么办?——
相信您周围妈妈和同事是英语高水平妈妈,小众而已。
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11楼
H爸
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(直行?左转?右走?) 发表于 2008-10-28 12:07
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回复 59#angela_fh 的帖子
又有家长派偶功课啦?
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12楼
H爸
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(直行?左转?右走?) 发表于 2008-10-28 12:40
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偶说得差不多啦,要到茶馆和豆浆坊还帖子债去了,这边请继续下去。
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