老杨是深谋远虑的资深家长，多谈谈门道。.

偶是半路转道，还在做功课。
楼主的想法，也没说全，即便不参加高考而走国外留学之路，也有几条路径可走。
真能考进上外附中，倒是不错的过渡性选择，初中四年打好语言基础，高中转向国际课程。.

选择境外背景的学校也是可行的路径，包玉刚实验学校和耀华国际学校都是可选的，我听过包玉刚实验学校的IBDP课程介绍（IBDP要过两年才开出，侬孩子肯定赶得及），听过耀华的出国预科课程（A-LEVEL）介绍，都是从小学-初中-高中的连续性双语教育或国际教育课程，家长选择起来比较省事。.

初中读民办外国语中学或双语学校（如世外和平和），初三时升读本校的IBDP课程，也是不错的选择。.

初中考入公办的位育中学或民办的尚德学校，高中升读本校的IBDP课程，也是可以考虑的。.

执手相看泪眼，竟无语凝噎。.

老杨研究IBDP和出国留学好多年了，多看看老杨的帖子。
偶刚刚听过几次讲座，属于整理笔记阶段。
小升初后，开始留学布局，来得及。.

不二讲到了出国求学的关键因素——英语好。
LZ讲到的例子，上海的公办小学，一般只是一套小学牛津英语，如果没有课外英语长期课程（最好有外教课程），如果初中不加强英语学习，那出国读大学只能是空有愿望。.

有些道理，但过于绝对。
体制内的外国语初中学校，英语的运用也很有特色，估计侬不大了解。.

差距肯定有，但侬算过学费差多少？——至少六倍。
世外一学期6000元（我们那届），上外附中免学费，英美体制学校至少40000元吧？拿这个差价，课外请国际学校老师另外加课，估摸着水平相差不会很多的。.

跟侬碰撞了几年，反正知道不二选老师的结果——水中月、镜中花。 .

恐怕这次又要被误会了。.

我是佩服侬的执着，在中国寻觅遥不可及的外语资源。
超过来中国的一般般的英国人和美国人，貌似还不是大目标。.