近阶段，跟小升初家长常有些接触，网上也看了不少帖子，短信里也收了一些求助信。
小升初是个抓狂的阶段，一切围绕着择校升学；一旦尘埃落定，还是要回归跟初中接轨的学习计划和实施方案。
小升初——升学择校第一站。后面的关口还有不少。.

那我就多发些帖子，多放些沙发位子 。.

这段绕口令绕得不错，同意！.

小升初之后再告诉侬。.

要看进到外国语中学、民办初中还是公办初中，要求不大一样的。.

进了什么中学，才能有针对性回答，否则，帖子弄得太长。.

公办预初的，我没有直接感受，仅从家长之间的交流来看，基本上是牛津英语为主。
应对中考英语，在牛津基础上，扩大阅读面，增加听说读写练习，看来是够了；要想实现其他目标，课外要加料的。比如，要在重要英语竞赛中获奖，面对的就是各类学校都有，看看他们的课外英语，不会只限于牛津的。.

长期基础要打扎实的。
短期证书可以忽略中间环节，直奔最后一张。
比如：三星笔试，四星口语。
比如：雅思和托福免去基础班和长期班，直奔冲刺班！

[ 本帖最后由 H爸 于 2010-1-14 23:14 编辑 ].

三笔四口在小学，雅思托福放高中，两边不靠是初中。.

基口跟世外，八竿子打不着的。.

主教材是SBS，占的英语课程量最大，初二以后牛津课时会多起来；初三考试倒腾英语模拟卷等，我倒不大关心中考英语，花再多的时间也不会拿足150分。
普遍达到的程度，家长说不上来，要问学校，英语不及格会有的，比例多少也要问学校；混个及格，不一定很容易，比如期中期末的口语考试，不是好混及格的；周测验的英语，弄不好就翻船，想要易如反掌？@#￥%……&*.

中考英语对于外国语中学而言，反而是降低难度炒冷饭；对于英语能过关的孩子，时间还是挪到数理化和语文上去。.