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重建外语教学——一份有关中国外语教学制度的设计方案
1楼
H爸
H爸
(直行?左转?右走?) 发表于 2009-11-5 12:39
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2楼
H爸
H爸
(直行?左转?右走?) 发表于 2009-11-9 13:09
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回复 3#香茗一杯倚清风 的帖子
留爪,
表示看过帖子,暂时不发表意见。
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3楼
H爸
H爸
(直行?左转?右走?) 发表于 2009-11-10 09:48
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写文章的人,有点瞎掰,没说道点子上。
我的调整方案很简单——大量培养专业所需的“哑巴英语”。.
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4楼
H爸
H爸
(直行?左转?右走?) 发表于 2009-11-10 09:52
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大部分农村孩子的英语学习方向很明确:
1、英语基础。
2、科技英语的阅读。
3、科技英语的英译汉。
少部分有天赋和培养潜力的,再增加口语学习。.
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5楼
H爸
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(直行?左转?右走?) 发表于 2009-11-11 08:20
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回复 19#hxwcwctt 的帖子
一楼转载的帖子是要农村孩子不要学英语,我觉得农村孩子从小应该同步学习英语,以听力、书面阅读和将来资料的英译汉为主,更为实用一些。
城市孩子,尤其是上海这样的大都市,应该是听说领先、读写跟进、口笔互译的全面发展。.
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