素质教育不是不讲考试，否则升学就无法进行；应试教育里面也包含素质教育的内容——我以为“会读书”“善考试”也是学生一种需要培养的重要素质。.

同意，陈rj, 是偶们世外的大才子，初中时就不同凡响哦。.

试试看，有本事让这些“一流”的学生更上一层楼，达到“超一流”。.

把“超一流初中生”培养成“超一流高中生”，貌似也只是个“物流”工程，还算不上“再造”哦。.

也有相反的案例。总有更高的目标在追赶，虽然无法逾越，但也充分调动了孩子潜在的能力，飞得更高。
“没有总也无法逾越的对象，所以就脱颖而出了。”那不应该叫“脱颖而出”吧？应该是“**称大王”吧？.

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要通过参加竞赛家中择校的砝码，预初和初一可以选得宽一些，初二初三要收收网，对于可能得奖的才去参加，不可能得奖的就不参加，把这部分时间用于主课的巩固和提升。
变“广种薄收”为“能收什么就种什么”。.