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科普英语竞赛获一等奖与复旦附中推优录取的相关性
1楼
H爸
H爸
(直行?左转?右走?) 发表于 2008-6-24 11:13
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回复 1#ssmu 的帖子
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是单有科普英语一等奖,还是众多奖项中包含科普英语奖?
.
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2楼
H爸
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(直行?左转?右走?) 发表于 2008-6-27 09:08
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回复 8#fdfz 的帖子
科技英语?.
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3楼
H爸
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(直行?左转?右走?) 发表于 2008-6-27 11:27
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回复 10#ssmu 的帖子
同意。
科普英语成绩好的孩子,综合英语肯定好。
有时间和精力参加科普英语竞赛并获奖,也是那些不光在综合学科上学有余力,而且在英语学科上也是学有余力的孩子。否则的话,精力都用在补习弱项学科上——雪中送炭,而不是去参加英语竞赛——锦上添花了。
世外在初中科普英语得一等奖的才女们,也是年级综合成绩前列的学生。.
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4楼
H爸
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(直行?左转?右走?) 发表于 2008-6-27 12:12
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回复 12#doaj666 的帖子
如果从国外回来的学生,在科普英语竞赛上未必有优势,而在希望之星之类的英语口语竞赛上优势明显一些。.
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5楼
H爸
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(直行?左转?右走?) 发表于 2008-6-27 12:19
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科普英语竞赛会发阅读教材的,初赛和复赛,阅读教材中相关内容分别是70%和50%,到了决赛和口语阶段,跟培训教材的关联度就不大了,看孩子的英语功底和课外阅读量、词汇量、知识面和口语表达。.
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6楼
H爸
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(直行?左转?右走?) 发表于 2008-6-27 12:34
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回复 16#ssmu 的帖子
HELEN有个学妹,五年级和六年级都拿到市科普英语一等奖。
问过她妈妈——回答是:初赛和复赛,弄熟培训教材有用的,到决赛阶段,主要看课外积累。
HELEN的科普英语竞赛成绩比小学妹有差距,但我的体会也一样。.
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