昨天看女儿的语文第一天的摸底测验，一天世界，成语填空不说，修改病句全错。我晕过去：

一句是：一面鲜艳的五星红旗在微风中迎风招展。

另一句：公园里生长着茂盛的树木和鲜艳的花朵。

我知道，我女儿读不了这个书了，她脑袋劈开也不会往老师的思路上走的~~~

认命了，我们还是到外国读中国语文吧！.

是修改病句。我当年语文高考100多分的人，厥过去。我女儿是中国教育体制下的最小失败者。认命了。

成语是填空，我只记得几个，四年级上：

百步穿（ ）， 斩（ ）除根，枯（ ）逢春。。。.

还有几句修改病句，我记不清了，有点在做文字游戏，有一句好像是＂击落飞机和坦克＂，要他们改成击落飞机和击毁坦克。我女儿肯定傻掉。.

老师说，微风和迎风重复了，去掉微风。

第二句是花要盛开，不能说生长。

我去找块世界最硬的豆腐撞S算了。因为我曾被他们学校里及WW上咬文嚼字的牛人也搞得七荤八素。

我要换成是我女儿，肯定交白卷。TMD，我当年是怎么考上复旦的！？怎么出国留学的？要现在，我连小学都毕业不了！

[ 本帖最后由 SHINE-ON 于 2012-2-10 12:27 编辑 ].

意境是很重要，记得中学里读苏轼的词，小乔（ ）嫁了，填空，很多人填成＂出＂，笑S，那个才叫意境！

意境是大量阅读仔细品味才会感受到的，不是玩文字游戏来的！

前几年回国时获知复旦中文系状元，一名是日本人，一名是新加坡人，大学时才来中国留学的。

[ 本帖最后由 SHINE-ON 于 2012-2-10 12:28 编辑 ].

他们课文很有深度难度，怎么出的题好像是一年级小朋友的句子。四年级搞这些，国外在写论文了。.

我这深度和难度，是反话

现在的孩子，有时间阅读吗？.

我记得以前考托福，语法结构里很多类似的是非题，我们中国人这个很在行，语法结构可靠满分。我拿托福考题给外国同事看，他愣没看出啥错来。

人家用托福考外国人，我们竟然用类似方式考中国小学生。

[ 本帖最后由 SHINE-ON 于 2012-2-10 13:26 编辑 ].

现在孩子，很少周末不补的。我女儿每天小区里要去玩的。几乎一个中国孩子都没有，只有外国人，她小区交的同龄朋友，都混血或洋人，因为中国孩子碰不到。.

现在读语文要有技巧的。不仅语文，读什么都有技巧。.

什么玩意？她们学校老师每年也发书单下来，我只让孩子读传统的名著，其他我自己先读过，再考虑是否让她读。结果大家都没时间读。

[ 本帖最后由 SHINE-ON 于 2012-2-10 14:30 编辑 ].

捏造错误，这个词用得太准确了！.

上海的教育，学的不是知识和思维，是学应付考试的技巧，所以造就的人是应付小升初、然后应付中考、然后应付高考、然后应付老板，最终应付自己的人生！

几乎所有的老师和家长不会在乎孩子在学校实在学到些什么，只在乎考得怎样，哪怕明天全都忘记，我只要那一天地分数。所有的考试面试都已被某些教育学家总结出规律，奥数也已变成走公式而不是走思维了，孩子只是为那些考试证书而学。我可以相信，这样造就出来的学生是识字会做题却不会思考的文盲。你思考了，还会被人质疑，因为你没按公式走。

[ 本帖最后由 SHINE-ON 于 2012-2-11 07:57 编辑 ].

语句严谨是很重要，但小学四年级，最重要的是让孩子学会表达自己，他们这时期还未学到文法，肯定会出很多幼稚的语病，随着成长过程中阅读得越多，写得越多，也会自己注意。何必用这种捏造出来的错误来束缚孩子，让孩子不敢写。

举个例子，我女儿两岁的时候坐飞机，到了一定高度，飞机发动机声音停了，女儿说，＂飞机不声音了＂，我们觉得孩子说得很可爱，你会指责孩子语法错了吗？但孩子三岁时，不会那么说了。其实以上那些病句，孩子未必会写，如果写了，可以举例纠正，何必来搞孩子脑子呢？.

是，因为这四道修改病句题，扣了16分，很触目惊心，也是女儿花时间太多，最后的读后感来不及写，分数不好，她第一个星期就很灰心。

我和她分析了这四句病句，然后对她说，这个不要紧，只要我们多读好文章，自然不会这样写，多读很重要哦！.

我重视的是我女儿能不能用语言把她的思想表达出来，别人看了能不能理解。.