这还是"十一"前的事情!
剑桥英语老师出了一份小小的试卷,其中有默写26个英文字母,选择填空,写缩略语.多数孩子大部分两眼一片茫然.最后老师说,告诉你们一个答案吧:I'm=I am.
有的孩子会抄下来,可有的也不会.最后居然得了个"大鸭蛋".可怜孩子们!.

对我的孩子来说,让他把单词读出来,根本没问题.但我断定,他是看图说话(书上是图文并貌),本身没有记住单词拼写和发音的规律.
所以,我认为拼写只能慢慢来.每天让他接触一些,规律要他自己找.现在我们代替老师教孩子发音,一方面不能保证自身发音的权威性,另一方面对于孩子来说,一个字母可能会有多种发音,他一时是分不清楚的..