1楼you.fanny
(自己的心情自己感受)
发表于 2010-11-6 19:59
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我家小女现初一,也是从预初走过来的,也经历了数学成绩单出现胆战心惊的红字,然后周末找补习机构、平时家长辅导的过程。浪费了不少的时间与精力,直到正巧遇上WW上一位家长补充小班人数,有点误打误撞的去老师那学习了。于是“奇迹”发生了,失去的自信回来了,数学用她的话来说:简单得来。成绩也一直保持前几名。周末上课时,老师问大家在各自班里排名超过多少,有说七八的、十几的,轮到小女说,只超过一名。老师惊讶不信,因在几个人里,她学得最好。小女踱悠悠地说:“我本来第二名,现在第一了,不是只超过一名吗,嘻嘻。”
像我家这种平时不主动复习预习,需要督促的,我觉得几个人小班化最适合了,既有一起学习的同学可以相互竞争督促,老师也容易掌握每个孩子的学习状态。加上是个负责任有教学能力的本职老师,基本就不用担心了。总之,我以后都会以这个线路为准,只是好老师难觅了些。
(非广告贴,纯粹个人感言,不用短我哦,谢谢).