先读一个学期再说，养好学习习惯再说。虽说住宿班有老师辅导晚自习，但是不能与父母督导等同的，毕竟1个老师要面对几十个学生，事实也证明，住宿班无论从成绩还是其他活动方面都要比走读班要落后一些的。孩子还是太小，在这个年龄段的孩子更多地需要家人的关爱。.

一六班是住宿还是走读的？我主张让孩子走读。我家的在双语，三年下来基本上每次考试排名住宿班大都垫底的，班级的文艺比赛、体育比赛等等都比其他班差些的。走读班的孩子的集体主义要比住读班的孩子好（满怪的，一般来说应该是住读班的好些，一起待的时间更久嘛）。
你家宝宝的生活能力一定很强的，赞一个。至于陪读，没那么可怕的，一年级养成了好习惯，家长二年级起就可以很轻松的。我们年级里有个女孩是尖子生，每次都是年级第一的，问他们班主任，说是关键是学习习惯好，读得很轻松的。
一年级是培养学习习惯的关键时期，你想做个轻松的家长，这一年就小小地辛苦一下啦。.

不用客气。ｗｗ就是让我们为人父母的互通有无的。
你家宝宝真不错，是个可爱懂事的小男子汉。我对小子的要求也是学习的时候认真学习（读书人的首要任务还是学习噢），玩的时候尽情玩，所以今年小黄金虽然会考在即，还是去杭州放松了3天，结果考得不错，正常发挥。
学校老师在一年级也会十分注重孩子的学习习惯养成，对孩子回家后的学习要求会详细地在联系册中罗列，包括内容和要求完成的时间（二年级后，对时间的要求会淡化，因为已经有学习习惯了）。我要求小子回家后的学习是高质量的完成联系册所罗列的（三年级前不添加其他的）。事实证明，能保证高质量高效率地完成老师所布置的就能有不错的成绩反馈。家长所做的就是配合老师的要求，督促孩子不足之处；进步时及时表扬；及时和老师沟通宝宝在学校的情况（包括孩子的行为习惯和思想方面的）。现在小子5.15回家后，吃饭、看动画，准6点，自己会去做功课，不用操心的。你家宝宝现在已经很自觉了，看来你不用太过费心的，宝宝很有潜能，一个月小学生做下来，马上就会进入状态的，让ｂｂｍｍ刮目相看了。.