不明白了，不是说学习外语不要翻译，要学会外语思维么？所以今年科普的资料上才没有翻译版本的，不是因为这个么？难道是考办偷懒？

既然这样，那么为什么大家热衷于翻译的版本呢？抛开考证就真正学习而言，这样到底好不好呢？.

谢谢回复，虽然不尽赞同。.

支持不看整篇的中文翻译，除了专业名词。.

引用:

原帖由 gongwuji 于 2010-11-17 23:36 发表
支持不加中文解释，连猜带蒙，还不明白说明程度不够，放弃比赛，看能看的懂的

9494，除了个别字眼，如果连猜带蒙，还不明白说明程度相差很远。.

很受大家鼓舞。我们原来只是看两遍了解下内容，看来远远不够，大家都在拼命努力地啃，我们也要花些工夫了，虽然方法上和大家不尽相同。.

我想要讨论的其实不是速度快慢的问题，而是学习方法的问题。还是没有去下载中文版给孩子看，总觉得这个方法有问题。.

暑假里学了被动，感觉蛮有用的，经常遇到。另外，定语从句也是常用的，不知道什么时候才教，或者在新概念里大致在什么阶段会教到？.

我也是属于消防员之类的，遇到问题我能解答的解答，不能解答让她问老师去。自己解释就是有时感觉不够完整，不够系统，定语从句她也是输入能懂，输出就完全不行了。.

你给孩子讲主谓宾啊？.