我们就是用背的。现在都在后悔学前没让他背二十以内加减，一年级上来的口算把他都搞晕了，我们做家长的当时也晕，想着跟上大部队的要求，也跟着定时2分钟让孩子完成40道题，结果越定越逼越糟糕。。数学从此就非常不自信，一涉及定时的东西情绪就开始紧张，直到二年级上学期学乘法了，我每天早晨骑车送儿上学路上的十分钟就象唱歌一样地把九九乘法表搞定了（就五天），这样，学数学的信心才回来一点点。

只是二十以内的加减还是弱，因为孩子有些小排斥，另外因为一年级的教训不敢太逼他做练习。请教对已经上二年级的孩子应该怎么教这块比较好？最近孩子换了个老师，常常列竖式计算时退位进位加减弄错，搞得老师也抓狂，被不客气地训了几次，好象这两天又很不自信了，所以着急有没有好的办法攻关二十以内加减的？还有数学方面是不是真地因人而异的，有时一个简单的问题我又画图又打比方，解释到我口干舌燥他还是不懂，真地有开窍的说法？.

是呀。那时就是家长也跟着发昏，搞得小小的他都留下阴影了......一定时就不行，最夸张的是上次做课内书本练习，错了1/3，回来一问说是老师定时了就紧张了就脑子空空了。。。。 唉，写出来给WW上更多的BBMM看看，做个反面教材。。
那么还是只有多练啦。。另外多问一句，小学发的那个听算你们用的么？怎么用呀？我们光应付口算都觉得吃力了。。.

嗯，拜读也收藏了那个牛吃草的贴子。。很是羡慕孩子有你这样懂经的家长带着。。。“在BBMM辅导解决问题时，先不要在心里画上一个简单或者不简单的先入为主的看法，那样容易急躁，给孩子以压力。”我们的问题可能就出在这里。。。。多谢啦！.

不好意思，有些歪楼了。。主要是问题也积结在那里很久了。。今天看到就借这个宝地提出来。。
多谢你的贴子！.

[quote]原帖由 ccpaging 于 2010-4-23 11:45 发表


我也是小三的BB，小一小二就像是昨天，其中也有彷徨、郁闷，甚至有咆哮。大家多多交流，彼此都是受益的。

呵呵，看到这句心定了好多。 想不出淡定如斯的ALEX老爸咆哮的样子。。看来我要多原谅自己的情绪波动，调整状态。。。。
多谢分享沟通！

[ 本帖最后由 JAMES爸爸 于 2010-4-23 23:02 编辑 ].

是的。做家长的还是要多修练耐心才是。。多谢指点！.