打字就是第一个月，学完后，就开始写字了。我们当时看到有打字特快的小朋友，也曾狠狠地练了一番，以提高输入速度。不过现在看来，其实打字快慢其实倒并不那么重要。重要的是学会打字后，可以更多地表达，比如在电脑上写日记，写email等。有些字，虽然不会写，看到是认识的，所以就可以根据拼音，在键盘上把它们敲出来，把自己要说的话变成文字。.

学海无涯苦作舟，梅花香自苦寒来，即使有苦，也很正常，甚至佛说，人生就是苦。其实我看非实验的孩子，学业负担至少绝对不会比我们轻。苦并不可怕，重要的是敢于担当的勇气和坚定追求的信念。.

只要是健康正常的孩子，哪来那么多的“聪明”、“愚笨”之分，这个世界上更不会有太多天才，别说实验了。与此同时，为了保学业而放弃兴趣爱好的孩子哪个学校都有，实验也有；而继续发展兴趣爱好的孩子，别的学校有，实验照样有。请不要因为这是一所带有实验性质的学校，就把它”神化“或”妖魔化“。

[ 本帖最后由 艾米丽娃娃 于 2010-9-16 17:22 编辑 ].

多谢zhanggogo！我也曾经听人说过“一次成型”的做法，但一直觉得这是不可能的。没想到真的有活生生的成功的例子！从今天起，我也和女儿一起来试试！非常感谢，也很高兴，你作为高中的家长还能继续来这里看看，盼望你多来 :-)，和我们不时分享一下你这一路走来的心路历程吧！.

哈哈，中国男足要找得到方向，光靠技术怎么够！除非他们，还有他们的老板、以及老板的老板的老板...... 都能大义凛然地说：“‘假球’已经从偶们的字典里抠掉了。”^_^

这两天艾米丽小朋友做功课，我的确把她的橡皮都收掉，作业速度有所放缓，正确率有所提高，不过偶尔还是要过来问我讨橡皮。不旨在以此使她考第一，只希望能逐步增强她想好了再落笔的意识，一点点让细心成为习惯。.