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[育儿] 开学半月有感

开学半月有感

从8月下旬的学前体验算起来,小女步入小学生活刚好半个月,这其间,和孩子一起体味了期待、新鲜、开心、思念、失落、欣慰等等复杂的感觉,不一而足,现将孩子的些微成长与变化做个总结,和大家共享:

1、和幼儿园相比,孩子更喜欢现在的学校。我一直认为,择校是不是成功,最终要看孩子是不是喜欢,是不是适合,各人有各人的不同,目前来看,她很喜欢。据她讲,课间休息时,她会到处闲逛,各个班走走看看,直接后果就是,半个月的时间里,她交到了本班的、外班的若干好朋友,开心的。
2、她喜欢目前所上到的所有课程。我曾试图问她更喜欢上什么课,她想了几次都是回答我:我都喜欢的。
3、自理能力有增强。想家、想妈妈仍然是有的,回家时也会说,好希望一直待在家里,但已经越来越适应住校生活。现在回家,会把自己换下的衣服折好,鞋子摆好,被子叠好,也会帮我们整理房间,会自己洗澡、理书包、看作业单了。
4、半个月的住校生活,没有让我们的关系疏远,反而更亲密了。

说说自己的不适:
1、平时孩子不在家,感觉家里一下子安静下来,空了下来,以致我经常感觉没事情做,空落落的,想孩子是一定的。
2、一下子多出很多担心,晚上担心她会不会蚊帐没塞好被蚊子咬到,担心她会不会因为没人提醒喝水而忘记,担心她上游泳课会不会着凉。。。这种担心有点折磨人的。

补充几点个人心得:
1、活泼外向擅表达的孩子,可能更适合住读生活,适应得会比较快。
2、家长要学会放手,很多时候,是孩子“被想象”成不开心,实际他们很开心。
3、相信孩子,他们的能力和潜力,其实比我们所认为的要大得多。

半个月了,小学生活已经开始步入正轨了,希望我们的圈子活跃起来,大家一起多交流心得,共同体验孩子的成长.

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引用:
原帖由 小笋儿妈 于 2010-9-13 15:59 发表 \"\"
我现在还不知道择校是否成功。女儿是友善、开朗、善表达、能明事理、遵守纪律的孩子,这半月看起来她在校也适应的不错,从她自述在学校的表现,还有老师的肯定,都让我觉得她是适合寄宿的。但回家后她所表现出的伤心 ...
我们现在也不能说完全适应了,但确实是一天比一天好,周日送去的时候也会不舍,不愿让我离开,但从她所说的学校的各类事情,我觉得她是开心的。记得当初班主任老师说,入学体验只有三天,九一开学后也是只上三天就到周末,都没有什么问题,真正的挑战是从上周一整周开始的。不必担心,孩子表现有些伤心是因为他们从未离开我们这么久,需要一个过渡期和适应期,从我以前见到的高年级孩子看来,他们都显得非常适应,很自信开朗的样子,相信我们也一定可以。一年一度的平和九月,家长心情历来如此,一起加油!.

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引用:
原帖由 baby100 于 2010-9-13 22:11 发表 \"\"
我怎么觉得,无论什么性格的孩子,走读都更适合小孩子成长呢。
分情况的吧,如果父母自己有足够的时间和精力来管孩子,也懂得教育方法,走读肯定是最佳选择,不过我真的见过一些有条件走读却选择住读的,住读也要看学校的,如果是管理很成熟的寄宿学校,在培养孩子行为习惯和自信心方面,我觉得住读要优于走读。任校长说了:我们要舍得让孩子成长.

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引用:
原帖由 baby100 于 2010-9-14 08:59 发表 \"\"


我也不懂教育,也没在一个懂教育的家庭环境成长。所以,只能靠后期的学习来弥补吧。
学校和老师永远不能代替家庭和父母给予的爱和温暖。孩子小时候,父母多了解孩子的内心和沟通,有助于孩子青春期以后的成长和 ...
只能说人各有志,不能强求。
“学校和老师不能代替家庭和父母给予的爱和温暖”,没有错,但是这和住校有矛盾吗,谁说住校父母就不能给予孩子爱和温暖了呢?“孩子小时候,父母多了解孩子的内心和沟通,有助于孩子青春期以后的成长。。。”说的也没错,不过我认为,父母了解孩子的内心和沟通,不在于量,而在于质。
尺有所短,寸有所长,住读和走读,并不是对立的关系,各人根据不同的家庭情况、不同的教育理念和孩子的不同特点来进行选择,适合的就是好的。
“舍得让孩子成长”,也许你理解有误,她并不是为住校做个最好的解释,而是希望家长们学会放手,不要低估了孩子的潜力,不要包办太多。试想,现在连孩子上了大学都还不能放手的家长还少吗?
一家之言,欢迎理性拍砖,呵呵。.

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回复 13#stefano 的帖子

好久没见你了呀,难得来WW上散步,最近忙吧?孩子的小一生活适应得如何?.

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引用:
原帖由 NOVEMBER 于 2010-9-14 13:14 发表 \"\"
为楼主高兴.
我们也一直关注这个学校.没有"关系",就算考上也只能住校.
不过听说平和的语文稍弱些,不晓得是否属实?
不是的,平和有走读班的,今年就开了三个住读班一个走读班,是可以根据自己的情况和喜好来报考的。平和的语文是不是稍弱,因为我们刚刚小一,入学时间很短,还没有发言权,你可以咨询咨询平和的老生家长。.

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女儿:张老师有时候带我们散步,有时候和我们做游戏,老鹰抓小鸡、丢手绢
我:你被老鹰抓到了吗?
女儿:我做老鹰
我:啊?那你抓到小鸡了吗?
女儿:张老师做母鸡,我怎么抓得到啊

哈哈,这段对话堪称经典哦
谢谢你的劳作,码了这么多字,我一边看一边笑,好可爱的孩子。
前晚去学校给女儿送东西,好说歹说让我进了宿舍,她们刚好洗完澡,好家伙,一群小姑娘围着我叽叽喳喳,亲密的不得了,那一刻感觉我是去看我的一群女儿们,感动,幸福。。。.

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还是忍不住想说一下,此贴发在学校圈子里,本意是想和平和的家长,尤其是新生家长们共同交流孩子们的学校生活及学习体验,并非探讨寄宿和走读哪个更合适,我相信,这个问题,在每个家长选择学校之初,早已有过深入的考量。另一方面,我一直认为,只有真正读了平和、或者真正了解平和的家长们,才有可能真的知道这种寄宿制是不是对他的孩子合适。.

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引用:
原帖由 彤彤宸 于 2010-11-29 13:03 发表 \"\"
我女儿也是明年上小学,也很喜欢平和的理念和氛围,想让孩子读平和,但是目前一直在是否孩子选择寄宿而纠结,是真的舍不得,我觉得我太依恋我女儿了,不是她依赖我,而是我离不开她。不知道怎么办好,家里的环境实在 ...
你可以先去考,如果能够录取了,再纠结这些问题.

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回复 33#彤彤宸 的帖子

我的意思你大概没听懂。以过来人的经验,现在该忧心的不是到底要不要送去平和住校,而是能不能被平和录取,这第一步成功了,接下来才是需要你做出选择的.

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引用:
原帖由 彤彤宸 于 2010-12-6 15:56 发表 \"\"
呃,平和很难考吗?需要现在学习些什么吗?我在前面的帖子里看到有些家长说不考语数外的,只是考些思维的题,但是很难考吗?
看到你发的另一个贴子了,这么说吧,你里面提到的三个学校,协和尚德平和,协和尚德,可以说没啥门槛,虽然也有面试,但基本上报名都能进,平和不是这个情况,按报名录取比例来说,差不多5:1吧,走读班的比例会更低些。语数外是不考的,主要考查孩子的一些能力,如反应能力,表达能力,行为规范什么的。看你介绍的家庭情况,我个人感觉平和住读还是蛮合适的,可以先准备起来,如果考上了,不愿意住读可以选走读班啊.

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