1楼ray3妈妈
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发表于 2009-11-19 13:38
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儿子小一。第一次做数学单元小练习,87分。我还暗喜着:因为小儿上学前,是最快乐的小孩,没上过一天课外班,考前我和LG已做好60分的思想准备。哪知老师发来短信,全班平均分99分,99分以下6人。看来最后一名非我家小儿莫属了。
小儿回家来,我和颜悦色,分析错因时,他极不耐烦。我深深理解:老师报分数时,他自尊心已经受伤了,所以回家先向老妈发泄一通。一番安抚,小子情绪稳定,开始讲错因。
又有一次语文单元小测,67,他说他不是最差的,有一名同学还不及格(我私下问过其他同学,他嘴里那位不及格的同学根本不存在,还是最后一名)。我看过一点教育类书,知道这个年龄阶段的孩子,现实和幻想还分不太清楚,所以也没责怪他,仍然是分析,改正之。
本次期中考试,语文100,数学92,英语94,相对众多双百、三百的同学来说,当然相形见绌。但小儿欢欣鼓舞,我直赞有进步,奖励一套《猫和老鼠》DVD。
现在小儿学习兴趣不减,我欣慰中。
所以我想,做家长的,不要太心急,把起点放低一点,把期望放平一点,可能更有益。.