为什么要逼她弹琴呢？难道要让她当朗朗？我觉得如果只是培养一个爱好，那弹得好不好熟不熟有什么关系，只当是用来让她放松玩玩不更好吗？累的时候，就少弹一两遍，把她弹的自认为比较好的录下来，和示范曲轮流放放，让她比较一下有什么不同，体会一下差距，会不会比让她盲目的多练要好一点呢？会不会刺激她自发多练习呢？如果是学习上的事，我有时会急，兴趣爱好，就不必那么认真了嘛。哈，不好意思，在老师面前班门弄斧了.

看过一篇据说是高考零分的作文，大意是说我国教育系统是一定要让兔子也学会飞，让小鸟也学会游泳，乌龟学会快跑，不然就在后面拿着鞭子打着去上补习班。笑过后，想想包括家庭教育，有时还真有点这么回事.