问题肯定不是一天两天造成的了，现在才初一也不能就归结到人品问题，如果以前不说谎现在爱说了一定是有原因的，孩子对学习肯定是有排斥情绪的，还是要找到原因，看看如何给孩子有意义的帮助，像他爸爸给他点拨习题对孩子就是一种有意义的帮助，显然他的学习需要家长一段时间的有效陪伴，除了耐心没有别的路，你自己的孩子你都没耐心还能指望别人对他多有耐心吗？

好的亲子关系让孩子有充分的安全感，才具备顺畅沟通的前提。如果之前的关系恶劣了，安全感是需要时间建立的，不要跟孩子站在对立面上，你和爸爸里面挑跟孩子关系稍微亲近的一个人去沟通，谈心的方式，随意一点，轻松一点，不要逼迫孩子马上给出答案，也不要预设孩子是负面的、错的，你总怀疑他否定他，他怎么还会愿意和你沟通。

喜欢去惹同学，恰恰说明存在不被认同的孤独感，正常方法交不到朋友，才要靠招惹去吸引同学的注意，这里面首先要解决造成孩子不被认同的根本原因，很可能就是学习的那些因素，然后反过来又引发了他去招惹同学，同学更不喜欢他，就此恶性循环，所以还是要先解决孩子学习上遇到的困惑和困难。孩子已经有孤独感了，家长务必要跟他站在一起，不要让他觉得全世界都否定他，他做错了，自己不见得不明白，只是没有人支持他，他再不逞强，自己都没法活了。

好的亲子关系是开始，孩子马上进入青春期了，如果不能缓和亲子关系，以后你会更不知道该怎么应对的，千万不要迈向那一步。.

遇到困难会逃避实际上是人的本能，帮助他克服过去，将来往上升走了，再回过头去跟他总结经验，他才会更明白逆境时坚持的必要，现在没必要批评孩子懒，否则是负面效应。.

不要去纠结说谎，这不过是他现在自我保护，用以逃避不想面对的事情而已，你越强化，等于给他头上贴个标签了。不要去跟他论证说谎的细节，以此推测他是否说谎，那样他会继续自我保护，漏洞却不可避免，你只有越来越气。

就多和他说，遇到困难了正常，但也没什么大不了的，你看有的题目不是很快也搞明白了，说明你很有潜力的，话说光脚的不怕穿鞋的，落在后面也有好处，你怎么努力都是进步，前面的反而怕掉下来有压力....就这样鼓励和激励孩子。.

平时多穿高跟鞋，就变成高人了.

我十分赞同您的观点。孩子真的能够帮助父母，我现在还感谢我儿子给了我成长的功课呢。因为儿子，我觉得自己也改变了很多。
家长养育孩子，实际上是和孩子共同成长的过程。.

这个帖非常好，非常推荐 。逛过李的论坛，这样的正能量挺多的，她们能够从容面对，一部分是应对的智慧，一部分是基于家长本身的教育理念。还有一点就像帖中所说，如果不是从小他们选择了“愉快”的教育，为孩子积累了正能量的底蕴，后面想要从容面对也会很难。
李的论坛里，聚集了很多理念相同的家长。.

他遇上什么困难了？你是否了解？.

不玩游戏是有点儿脱钩了。

不知道lz的孩子不玩游戏是不是家长严管的结果？打骂现象有多久了？
lz有多久没听过孩子的心里话了？或者，孩子有多久没和你说过他的心里话了？我今天遇见一爸爸，他问他女儿的问题，总是预设了答案，他女儿也顺着她爸回答，可是回头我悄悄一问，她女儿就说实话了，当然，根本不是她爸想象的那样，那女孩很乖的，很好的孩子，但是，有想法不敢表达或坚持，他爸评价孩子，还说孩子很open。有多少家长在误解孩子呢。.

呵呵，就这些？
这样的孩子太正常不过了。我身边很多已经学习得很好了的妈妈也会遇到这种问题哦，包括我自己，今天上午在和一群爱学习的妈妈们讨论，几乎都会遇到哦。孩子发生“问题”很正常的，严格说来这些都不算问题，不过是孩子们成长过程中的必经之路。做妈妈的，淡定些、修炼、学习，跟孩子共同成长。
我认识的一些妈妈在学习《P.E.T父母效能训练手册》，我没买这本书，跟着大家读了一些，因为觉得自己做得差不多了，这本书对我的帮助不太大，但是很多妈妈觉得很有帮助，要不您试试看？这本书技巧性很强。在读这本书之前，可以先读读《为孩子立界限》，非常推荐。卓越上都有卖的。.

看看听这些会不好受些？
俺家的也怕黑的，小时候看福尔摩斯和社会与法看多了，现在又看鬼故事，暂时是好不了了，睡觉用夜灯，平时晚上灯多开一点儿，需要陪时你就陪，不要不耐烦。孩子需要时间成长的，我坚信这不影响我儿子长成男子汉。你想要他将来有自信，那么现在就不要打击和贬低他。

弹新的曲子退缩，慢慢鼓励吧，你不能急呀，你急了人家就不要弹了，到时候你不是更急死了？情感动力对孩子的作用更大，你动动脑筋 。.

男子汉跟怕黑的关系不大，跟责任的关系大。要懂得责任，要给他机会让他担责任。.

你确认他真的喜欢美术吗？请详细说说。.

你问问他有什么喜欢做的事情吗？如果只有打游戏，他想将来靠游戏谋生吗？游戏产业也有很多职业的。他是只把游戏当初娱乐方式的一种，还是想把这个作为自己的职业目标呢？
他还有其他感兴趣的事吗？.

我很抱歉，我还必须再问几个问题：
1、孩子表达了许多想做的事，那么家长是怎么回应的？有没有给他提供条件帮助他实现？比如旅游。如果没提供条件，为什么？
2、画画以及想成为专业画家所需的积累，孩子有时间和机会去做吗？他有没有自己去创造时间和机会？还是他没可能去创造时间机会，因为他不被允许？如果以上都不是，是怎样的情形您可以描述下。
3、孩子已经表达了未来的可能方向，家长是否支持？如果不支持，为什么？
4、孩子是否知道他想要实现自己的梦想需要付出哪些努力？可能会遇到什么困难？他对目前学习和实现梦想之间的关联怎么看？家长怎么看？.

毫无疑问，是你的责任，如果你已经发现了这种情况，尽可能为自己的不当言语向孩子道歉。这种精神上的不安全感对孩子的危害比较大，对专注力、自信、面对困难的应对、诚信、亲子间的信任都有很大影响。很多幼儿成长过程中经常被无知的大人逗弄，给孩子造成很多心理困扰，缺乏安全感只是其中之一。我小时候，是特别讨厌别人跟孩子随便开玩笑的，因为有些大人觉得幽默的东西，孩子并不觉得。

安全教育是应该跟孩子说的，但是不要说得太过可怕，超过了孩子能接受的限度，孩子紧紧抓住你的手、躲麻雀，这是正常的反应，只要不是过分害怕就可以，如果过分害怕了，你就要设法平复孩子的恐惧心理。.

也感谢你耐心地一一回答。
他缺乏的是决心、改变的勇气以及你们的无条件信任。
看到他在做了，才信任他，和一开始就无条件信任和支持他是不同的。我知道这个会有争议。我这样认为，是因为你们的无条件信任和不断地鼓励可以帮助他下决心、建立勇气。我知道也会有人对这个提出质疑，认为自己的孩子就那样了，没啥希望了。不管别人，关键是你内心怎么看。你认为自己很难真正帮助他，是因为你觉得自己做不到影响孩子，那为什么呢？因为你无法找到自己有过这样的努力的案例去与他分享吗？是因为你现在的状况和他一样吗？好好想一想，到底你能怎样帮助孩子。.

人际关系不错（不包括表面看上去不错的那种）的父母，正确养育孩子的话，孩子的人际关系不会差的。.

嗯，错误可能不止一个，但也无需泄气，只要意识到并努力，就有机会去改变。
不要总去预设结论，不要总用大人的评判标准，甚至有时候看着孩子去错，让他去犯错，忍耐住自己的焦急，相信孩子学习成长的过程必然是要通过自己的行为以及承担后果而去完成的，事后当他沮丧或者失落时，再去提供适当的帮助，这个主要是心理上的，启发孩子自己总结经验，修正下一次的行为。.

我说的信任不是基于结果，因为家人和外面的世界，对孩子的意义是有天壤之别的。
无条件的信任，是基于相信所有孩子内心都有向善、追求好的基础。.

不过我不是要反驳你，观点不同很正常，我是借你的话题，继续阐明下我的观点。.

献花。.

您过奖了，您太谦和了。.