昨天开园家委会,园长让家委会发言提建议什么的.
我提了"大班会不会有针对性的教些什么.比如应试之类的.现在小学都是要考试的."
结果,园长大人说"不教具体的知识点,比如几加几等于几之类的.我们园一直不开兴趣班,但小学老师又都欢迎我们园里出来的小朋友,为什么呢.因为我们教的是'学的能力'"
我被园长大人说得一下子没反映过来.后来想想,这个能力是否要建立在知识点上面呀.小朋友有了这方面的知识点,才能学会如何去学,怎样去学,这才是"学的能力"吧.

各位MM.能否解解疑?

[ Last edited by yanyan on 2005-9-15 at 13:40 ].

引用:

Originally posted by 聪聪妈 at 2005/9/16 10:28:
昨天晚上他们老师打电话来了要我写意见反馈，其实我都没有参加过开会。因为班上另一个小朋友的家长生病所以没有去。而且要我今天一早交。给了我一份东西，实在看不懂。大道理文章。不过我觉得幼儿园的思路未必错， ...

这个所谓的工作表单,不知我家小儿班里是否有.今晚要去问问他了.
园长说了,大班时将会开家长讲座的.到时记着去听听就是了..

引用:

Originally posted by cindy at 2005/9/16 12:12:
我发觉那些园长的嘴里说出来的都差不多,听说示范圆都是执行2期课改什么也不教的.我们那个园长还要牛,她说可能小朋友前面三年会比较累,但是他们这里出来的孩子"后劲"都很足的云云.
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怎么园长说出来的话都一样呀.我们也是说"后劲"很足之类的.说现在小学三年级就开始分流了云云,而他们园里出去的是不用担心这个的..