今天下午整个班会批评、教育这些孩子一节课，原因有三：
一、上周去春游，千强调万叮嘱，集体活动要穿校服，结果一大帮男生，就是不穿，如果是以前带的班，一定让他们回家去换，现在这班不行的，让他们回去，那就是让他们上网吧去玩了，所以我忍、忍、忍；
二、没进班级门，就看见一群男生又在疯，那大星又举着个椅子在耍；
三、进了教室，发现电扇是开着的，这么冷的天啊！.

从校服的事情上看，就是自己不争气，想要别人看得起你，给你脸，你就得自己要脸，脸面是自己挣得，不是别人送给你的。
这一学期进步大不大你们自己知道，没有人看见地，到这种场面头上，你们不守规矩，丢的是我们大家的脸。.

做消防队员不是第一次，接初二也接过，只是接的是混合班，也蛮好搞的，大不了学习差点，行为习惯也蛮好扳转来的。
这民工班是第一遭，学习是不谈了，这行为、这习惯啊。垃圾看不见的，什么都可以做玩具的，打架是没有理由的。
教育是很无奈的。.

小学生还能压、哄、骗，这初中是大爆发了。
压了要反弹，哄了当好玩，骗了不理你了。
要不是反弹的历害，也就不用我这许久不当班主任的出来玩一把。
领导就是领导，一忽悠，两忽悠……
5555555，心肠一软，接了一手的湿粉，整天搞得象保姆。.

俺 不玩了，领导行不？.

俺 们同事也欺负俺啊，小熊们如果不做作业，就说，你们不做完，我就欺负你们Z老师。.

这话。领导就是领导，都是一个调调，悠着点悠着点。
把门关紧，假装听不见小熊们的吵吵声。.

千万不可这么说..

所以我的观点,教育孩子比教育家长容易.能不和家长打交道尽量不打..

喜欢你的踏实，你的认真。
       无论明天你的选择走那条路，你都会走得踏实、认真。
       相信你的选择有你理由。
       坚守自己的理想，路可以选择弯曲，不妨碍目标的坚持，发展自己的喜好，快活地生活。.

琦准备去打工了..

琦昨天和我说，准备要去打工了。我很惊诧，上周我们俩还在讨论大学，你说想去看看华东政法大学，还问数学不好，以后能不能当律师？没关系的，相对而言，数学对大多数人来说，是没什么用的。.

这就是环境所迫，生活所逼。
       今天的环境你无法选择，明天的环境你可以选择，不要放弃。相信你的明天也可以灿烂。.

最主要是真实。
很多一谈民工子女，太假，把他们说成一花朵，品行端正，学习努力，老师牺牲、奉献。
民工子女怎么样，也是有多面性的，家教不好是个大问题。.

很多时候是无懒和无耻，大星的手里总有脏东西，还到处乱扔，小胖的嘴里总有各种各样的话，还自以为很有理，整天说这个人品不好，那个人品有问题，对人马列主义，对自己宽松主义。有点事就指摘别人。
以前还有个好孩子小伍，从小伍之后，看着男生，就是没有希望

[ 本帖最后由 zhy9411 于 2009-3-27 11:02 编辑 ].

看着这些孩子重复同样的错误，还满脸无辜，还时不时的一嘴的借口，我的感觉不是挫败。
因为我知道我只是教育工作者，我不是伟大的上帝，牺牲了自己就能解救大众。.

我佩服有些老师的本事，能把他手里的每个孩子都控制的牢牢了。可惜没见过真实地。
我不能，我只能控制住愿意接受控制的孩子。.

最近一段时间天气不好，固疾复发，情绪低落，看这些孩子是“疾固”，麻烦。.

生命与生命平等，无权低视这些孩子，我本善良。.

坐在这里是要完成一篇挫折教育的案例，而且是要和学生的相配合。感觉无法用这笔粉饰太平、夸张教育。
面对、应对挫折，职业要求，教师时刻面对着挫折，你的要求总有人做不到，就如医生，说是挽救生命，实则生命是无法控制的。
教师和医生是两个时刻面对失败、无奈的职业。.

多年前看到一则消息，一个著名的医生，做过很多次在旁人眼中完美的手术，而他面对手中的一例失败手术无法解脱，自杀了结。
很多同行说，他当时的处理是正确的、他做得很好。可他无法面对。
我能够理解他当时的心情，身为医生，不断反思失败，心纠结起来，无法挣开。
同样的，身为教师，不知有没有人能做到，离开学校大门，就把学生放在脑后。.

有同行能告诉我，这么多年，你没梦到过教室，没梦到过学生。
我梦到过，身边的同事，教主课也好，副课也好，都梦到过，而且都是恶梦。.

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今早领着孩子们在校外，不停的.

角度没这么大，也是蛮累人的。.

先平完三座大山，一会儿细说周详。.

完工，一早6点30到校，哇啦哇啦到现在，嗓音压不下来了，汗颜啊！还整天和孩子们说女士要保持优雅。.

本周是我们班值周，加上从上周五开始的“迎世博，讲礼仪”市民检查团开始工作，莫名我们又多了一份活。早上做完常规的校园晨扫工作，分两组，一组在校门口，一组在车站，劝导市民。保持端庄的仪态，使用敬语，劝导行人，“先生，请走人行道。”“女士，请从前门上车。”“先生，过马路请走斑马线。”“谢谢您的合作。”.

平时疯疯癫癫的孩子，这时侯不够大方了，站着不太会说。学得最快是小胖，不过小胖，在劝导别人的时候，自己走下了人行道，这是错误的，劝导别人时，自己要保持正确地站位。
车站的一组更是有意思，有位先生，小茹说了一遍，往后退了一步，还是站在车道上，说的时候声音要坚定，当对方没做到时，可眼睛正视对方，并坚定的重复。唉，我是不是可以上宾馆实习基地去做指导了？.

听小允说，我不在的时候，有位先生看着他们的示范员袖标问了好几遍：“你们示范员是示范什么的？”小允开头不回答，后来说：“请咨询我们Z老师。”唉，出门之前反复强调，“迎世博，讲礼仪。”怎么就忘了。.

今天好巧，在外面“迎世博，讲礼仪”时遇到去上班的诗晓，皮光肉嫩的，与在校灰头土脸，不可同日而语了，这学校真是折磨人啊，一离开学校就光采照人了。.

老师要给他们拍照啊，都是孩子。.

找到你说的读稿人了，是俺的课代表。俺不年轻，也不美丽。老奶奶一个了。在西行漫记里有俺的片片。.

忙了一早上，刚停下来，看到你的溢美，骨头有点轻，俺还年轻，上周末，夫还说，你快退休了。.

昨天在班会课上和孩子们大谈，一个人的坚持，可以变成一群人的坚持。我不能改变环境，我可以改变我自己，坚持我自己。
今天一早就上演了这么一出。在马路边，一般地，听到孩子们的劝说，人们都会走到人行道上来。这位女士，强说一遍，她看了一眼，继续在马路中央走，我说一遍，理也没理，继续走，前面春来，对她又认真的说了一遍，她走上了人行道，对春来我竖起了拇指，“你真强。”“老师，这人昨天也是她不听劝的。”春来说，“没关系，今天她听了就好，我们能做的就是劝导。”

[ 本帖最后由 zhy9411 于 2009-3-31 09:50 编辑 ].

从车站巡视回来，听校务班主任说，校长对门口站着的几个男生很不满意，站没站相，还有主题是什么，要干什么，劝导行人做啥，只要劝导校内的学生做好就行了吗。
我火腾就上来了，NND，这事也是你们上面安排下来的，要做这形式，干活是我们班主任，多做多错，是不是不如不做，7点半以后学生都在校内了，劝导什么学生，站在哪里如果什么也不干，对这些孩子有什么意义，要么不做，做就做得正气凛然、一视同仁。今天一站在那儿，看到的第一个犯错乱穿马路的就是一个校领导，昨天看到的一个教师犯错，指出，今天就没犯。

[ 本帖最后由 zhy9411 于 2009-3-31 09:37 编辑 ].

站没站相，是我教导无方，我改进。这些孩子也是，在我面前站的好好的，一离我的视线就不行。我奇怪，这么多年，看到这么多孩子，人前一套人后一套，无法生活的坦荡、生活的阳光，身心分离，你们累不累啊。看着他们，中国无希望。

[ 本帖最后由 zhy9411 于 2009-3-31 09:44 编辑 ].

TMD，许我粗鲁，这洲官放火不断、反复无常，教育永远是无力。

[ 本帖最后由 zhy9411 于 2009-3-31 09:47 编辑 ].

茹，哭了。一向在我眼里，大方、沉稳的茹，哭了，哭得稀里哗啦。
    茹，从接班到现在，一直是我最欣赏的孩子,衣着干净、整齐，一眼看过去，眼神清明，说话也是轻声细语，与上海一般人家的孩子没什么分别，每次做事都是稳稳当当的,爱憎分明，正气十足，在这样的一个班级里，这孩子生存的并不易。.

我是班里的中队长，所以班里的一些事不是班长来做就是我来做。而我是一个自尊心很强、脾气很火爆的人，一遇到大点的事眼泪就哗啦啦的掉下来了，怎么停也停不住。有时我都觉得自己太娇了，受不得一点点的委屈，但是这里却不包括有关男生的因素。.

班里的纪律差我也是知道的，男生们都是怎么讲怎么说都是管不住的。其实要他们停下来安静地坐在自己的座位上不做奇怪的事乖乖的听一节课不是没有可能的，只要不打扰他们让他们睡觉就行了，那么这节课就会顺利过关了。但不是每节课都这么幸运，既然不能走幸运这条路，那只有承受倒霉的事了。上课乱讲话、乱下座位、扰乱同学、顶撞老师；下课乱用脏话、同学打架、随心所欲的做自己想做的事情…….

昨天，一下午的课，和茹聊了聊，茹的事，没有处理，我也不着急，有些事是有过程的，今天一早在找那几个相关的孩子了解情况，.

话还没说几句，门房说有家长找，而且是两个家长，放了那孩子，到门房原来是茹的爸爸、妈妈，她妈妈很激动，说茹到家不吃不喝……俺笑笑，俺认错，俺没把事处理妥当。.

她妈妈还说要找那几个孩子，找他们家长，不然家里也有哥哥的……希望学校对那几个孩子拨乱反正……俺依旧笑笑，我没这本事，别对我有这么高的要求，我做不到。
那几个孩子就是欠家教，手脚多动，能安静几分钟就不错了，这种孩子在你们的圈子里应该也是很多的，以后出去，到了社会上，这种人也是到处有的，到时候没有老师护着的，这茹看样子是我平时护得太多了。遇到问题如何应对，学会保护自己、解决问题，是茹要学习的，这一次的挫折，如果能帮助她改进与人说话的态度、方式，钢至硬易断。.

刚看到一个教师过劳死,留下一个烂摊子,固然做领导的有不对之处,不过认为这位教师对自己的要求太高了.
做教师也好,做其他行业也好,自我调节,自我保护是第一的,套用"潜伏"的一句话,"安全是第一."
不要为难自己,让家人伤心..

活是干不完的，有时歇一下也很重要，做教育也要象农民一样，要有冬闲、土地轮休的意识。.

这几天看潜伏，组织给余的命令，“安全第一”。
余则成的情话，“我现在信仰良心，以后我信仰生活。”
漂亮的台词。什么时候都成立。.

不在意这些家长的看法，见识过这些家长的翻脸速度了。在乎自己的感觉。.

什么样的老师对孩子都是一种经历、一种财富的给予。.