我们以前也没有素质教育。但是要求德智体全面发展，也算素质教育吗？.

引用:

原帖由 我的牛 于 2009-9-27 16:27 发表
教育改革其本身并没有错。
精髓是：从以前的灌输式教育改变成启发式教育。
那么问题在哪里呢？
其一：没有配备相应的标准化师资力量，也就是说，在教改之前没有考虑改变教师的教育方法；
其二：步子迈得太大，一 ...

推行了，实验了这几年也没哟来听听我这个家长的意见么。我是家长啊啊啊。别砸我！.

教育的结果要等20年以后才能看出来，人生不是50米，人生应该是马拉松.

143楼的发言：所以我觉得课改最大的问题是师资问题，教师角色的转换是最核心的问题，如果没有教师的理解与配合，如果没有教师发自内心的认同，老师都这样2手抓，这样的教改注定失败。
非常赞同。昨天才了解到：儿子现在的语文课，有语文，思想品德，阅读3种。----这让我感到可能就是课改的思路吧。我们以前只有语文课和作文课。实际情况是，这三门课都是语文老师上的，所以，就是每天两节语文课，一节上课文，一节分析订正前一天不布置的课课练，水平测试，金试卷。素质？改革？要看具体执行情况的。教委难不成还规定老师怎么上这40分钟的课？

[ 本帖最后由 水百合 于 2009-9-28 09:23 编辑 ].

你的说法很对，但是我们许多的家长是没有门路的，为了能让孩子进入好的初中，高中，大学。去看看市重点的学校，看看外表就行了，再比较一下普通中学，你就知道为什么都趋之若鹜了。学钢琴，我可以慢慢学，可以不考级，因为老师是一对一的，可以自己去找 的，但是学校，我相信还没有多少家长有这个能力吧。提前学，是家长们愿意的吗？是每个老师，每个家长都在试这个极限。既要愉快教育，又要海量教育。.