我们小一，这周开始有些数字的作业
在这个过程中，我一般提醒他注意写字姿势：一尺一拳一寸，至于字写得好不好不必在意，我们一会儿五角星，一会儿三角，都有的。

我觉得这是需要的
1 正好利用这段时间（简单，不用脑子），养成好的写字姿势。
2 锻炼一下小肌肉群，为写更复杂的语文字打基础。

以后作业量上去了，难度加深了，是没有闲暇顾及写字姿势的，现在利用这个时间段好好的训练一下，养成习惯，我觉得非常重要！.

引用:

原帖由 dorothy_zhu 于 2007-9-27 15:04 发表
老师最近布置的数学作业基本上是写数字，他从小就是临摹能力较差的小朋友，他自己数了数，每次写一页，共计108个数字，要是算上写得实在不行，被擦掉重写的，估计每天要写150个，昨天是写“6”，整整写了1个多小时， ...

建议，认真地全部写完了，再检查一边，实在看不过去的再擦

不要养成经常擦得习惯，但是，每一个字落笔的时候要认真仔细。.

引用:

原帖由 hsymm 于 2007-9-28 08:17 发表
昨天的数学作业两页，写8，9，10每个字六行，一行十多个，总共两百多个；汉语拼音两页，写d、t、n、l估计也有两百来个字；汉字作业还好，三个字共三行；一晚上写这么多字恐怖吧！ 老师口口声声说现在要多练习写 ...

你们的作业真是太多了

有质量吗？跟老师讨论一下吧？

是不是名校啊？.

引用:

原帖由 tutunina 于 2007-9-27 21:40 发表
楼主烦的是作业多，我家烦的是没作业，数字几天才写了1行，语文没有书面作业。
怎么在同一个城市会有这么大的差别？？
把我们这些做家长的都弄糊涂了，到底什么样的作业量是正确的？

我们目前的作业：

语文每天有：读背当天的课文和生字，预习下一课的课文，本周开始有些的作业，每天两行，共计20个字不到。

数学上课当天有：本周有书写数字的作业，每天一页，多少字没数，总之要写15分钟以上，还好。如果累了，我叫他半当中休息一下，不要图完成任务乱写。用到橡皮大概5次左右。

英语上课当天才有：熟读课文和预习。老师最近要求，读得不熟的小朋友要天天读。

我们学前基础差，所以，这个量感觉正好。.