我也来说说“小门”和“大门”的关系
去年这个时候，我家儿子要上小学了。
思考了好久，最终决定进一个公立的小学。原因有：
1、该校是市中心的公立小学，招收人数少，是典型的小班制，每班24个小朋友，老师能管得过来。
20几个人和40几个人的管理难度肯定不一样的吧！特别是1-2年级，孩子的自控能力较差的时候，
管得住很 重要。
2、能托到人，能进一个师资力量比较强、生源比较好的班。
其实，每个学校都有1-2个这样的班，只是外人事先不知道而已。
事实也证明，大门重要，小门同样也很重要。
我儿子的班，去年学校数学竞赛，一等奖、二等奖、三等奖，全面开花，而别的班，只有零星几个三等奖。
有人带头跑，儿子既有目标，也很有信心。他就是其中的一个拿二等奖哦。
当然前提是：这个大门也是不错的好学校，但不一定是挤破头的大门。.
