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标题: 一年级思维训练题（给喜欢数学的朋友） [打印本页]

作者: 清清妈 时间: 2005-2-1 09:24 标题: 一年级思维训练题（给喜欢数学的朋友）

1、一杯牛奶，第一次喝掉一半，用水加满，第二次又喝掉一半，再用水加满，第三次全喝完，问是水喝的多还是牛奶喝的多？

2、小明和小刚从一楼开始比赛爬楼梯，当小明到三楼时小刚到四楼，照这样计算，当小明到九楼时，小刚到几楼？


3、一块豆腐，要想切成八块，最少的几刀就可以完成？

4、外滩的钟，六点钟的时候敲了六次，用了六秒，照这样计算十二点的时候敲十二次需要多少秒？

5、有一个篮子里有8个苹果，分给8个小朋友，每人已经分到一个了，为什么篮子里还有一个苹果？

6、前面过来一群羊，两只羊的前面有一只养，两只羊的后面有一只羊，两只羊的中间也有一只羊，问这一群羊有几只？

7、有一个长方体的透明的没有任何刻度的玻璃容器，容积是2升，不给你任何东西，你怎样能量出1升的水？

8、三条直线最多可以把一个圆分成几块？

9、十刀最多可以把一个饼切成多少块？

10、有个锅每次只能煎两个饼，现在要煎三个饼，每个饼需要煎两面，每面需要一分，问最快几分钟能煎好，怎么煎？

11、有一只毛毛虫，生长的速度是成倍生长的，就是第二天的长度是前一天长度的两倍，现在这只毛毛虫第25天的时候长到20厘米，那么当它长到5厘米的时候是多少天？

12、有26小朋友在玩捉迷藏的游戏，已经捉到11个了，还有多少人没有被捉住？

13、学校植树，老师和学生共有100人，树苗共有100棵，现在规定老师1个人植3棵树，3个学生植一棵树，正好分完，那么有多少老师和多少学生？

14、只给你一个三角尺和一支笔，你怎样在纸上划一组平行线？

15、今天中午12：00时下雨了，小明无法看到太阳，大家说再过60小时小明能否看到太阳？

.

作者: sophie 时间: 2005-2-1 09:33

太难了！.

作者: 烟雨江南 时间: 2005-2-1 09:40

有标准答案吗，太搞脑子了，是一年级小朋友做的吗？.

作者: 中班宝宝妈妈 时间: 2005-2-1 09:51

这是精选还是一次的题目量啊？有集中心思那么久的小朋友啊。那个小学的？
我女儿做到第5题，不堪“折磨”逃掉了.......

作者: 烟雨江南 时间: 2005-2-1 09:53 标题: Re:

引用:

下面是引用中班宝宝妈妈于2005-02-1 9:51发表的 :
这是精选还是一次的题目量啊？有集中心思那么久的小朋友啊。那个小学的？
我女儿做到第5题，不堪“折磨”逃掉了......

那前几题都能做出来吗.

作者: 小蛇妈 时间: 2005-2-1 09:57

别说小孩了，我看了都觉得难呢，太恐怖了。难怪现在要取缔奥数呢，这种题目多做人要傻掉的亚。.

作者: 中班宝宝妈妈 时间: 2005-2-1 09:57 标题: Re:Re:

引用:

下面是引用嘟嘟妈妈于2005-02-1 9:53发表的 Re: :

那前几题都能做出来吗

1)、直觉说水多，拿了一个杯子比划比划后说一样多。
2）、12，想了很久
3）、3，干脆的
4）、12，听了两边题后，干脆的。
5）、大声告诉我不知道，我拿了一个篮子想让她分，可人家跑掉了，告诉我不要做了。估计受不了了。.

作者: 小酸枣妈 时间: 2005-2-1 10:02

我做下来都很难，楼主看对吗？请老师阅审！/狂笑

1、一样多

2、12楼

3、3刀？

4、12秒

5、篮子和1个苹果一道分给了一个小朋友

6、5只羊

7、45°倾斜量

8、7块（我手划的/痛哭）

9、？

10、3分钟能煎好（A+B>A+C>B+C）

11、有一只毛毛虫，生长的速度是成倍生长的，就是第二天的长度是前一天长度的两倍，现在这只毛毛虫第25天的时候长到20厘米，那么当它长到5厘米的时候是多少天？

12、还有14人没有被捉住（26-1-11＝14 ）

13、学校植树，老师和学生共有100人，树苗共有100棵，现在规定老师1个人植3棵树，3个学生植一棵树，正好分完，那么有多少老师和多少学生？

14、只给你一个三角尺和一支笔，你怎样在纸上划一组平行线？

15、看不到太阳
.

作者: 辰兜兜 时间: 2005-2-1 10:07

嘎难啊，小孩子有心相做额啊!我看这种题目还是少做做好，人真额要戆特额：(.

作者: yingyingma 时间: 2005-2-1 10:08

我还是直接申请复读吧.

作者: 源源妈 时间: 2005-2-1 10:10

补充楼上的：

11、23天
13、老师25人，学生75人
14、三角尺的直角边与纸边对齐，在另一条直角边画线，然后移动到另一位置，保持直角边与纸边对齐，再画.

作者: 烟雨江南 时间: 2005-2-1 10:15 标题: Re:Re:Re:

引用:

下面是引用中班宝宝妈妈于2005-02-1 9:57发表的 Re:Re: :

1)、直觉说水多，拿了一个杯子比划比划后说一样多。
2）、12，想了很久
3）、3，干脆的
.......

不错哦，我们的大概有点搞不清楚的。.

作者: 山山水水 时间: 2005-2-1 10:43

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作者: 爱爱妈 时间: 2005-2-1 11:09

第6题题目出的不清楚，如果是问最少几头羊，那么应该是3头，否则就有无数解啦。.

作者: billhu 时间: 2005-2-1 11:52

引用:

下面是引用清清妈于2005-02-1 9:24发表的 [分享]一年级思维训练题（给喜欢数学的朋友）:
4、外滩的钟，六点钟的时候敲了六次，用了六秒，照这样计算十二点的时候敲十二次需要多少秒？

.......

题目给错了，应该是：六点钟的时候敲了六次，用了五秒。照这样计算十二点的时候敲十二次需要多少秒？答案：11秒。

.

作者: billhu 时间: 2005-2-1 11:59

引用:

下面是引用清清妈于2005-02-1 9:24发表的 [分享]一年级思维训练题（给喜欢数学的朋友）:
2、小明和小刚从一楼开始比赛爬楼梯，当小明到三楼时小刚到四楼，照这样计算，当小明到九楼时，小刚到几楼？

.......

答案：13楼
.

作者: vivian妈眯 时间: 2005-2-1 12:06

天，一年级的题目啊！我真要怀疑自己弱智了！这就是所谓的“奥数”吗？
看来我要和女儿一起从一年级读起。/晕倒.

作者: 山山水水 时间: 2005-2-1 12:17

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作者: 元元妈咪 时间: 2005-2-1 12:29

这么难, 将来有几个孩子会喜欢数学啊..

作者: 中班宝宝妈妈 时间: 2005-2-1 12:33

引用:

下面是引用billhu于2005-02-1 11:52发表的 :

题目给错了，应该是：六点钟的时候敲了六次，用了五秒。照这样计算十二点的时候敲十二次需要多少秒？答案：11秒。

你儿子做过的？小朋友们怎么会想的到第一下开始计时的不占秒数呢？要多高的智商才能从这一年级毕业啊？.

作者: billhu 时间: 2005-2-1 12:54

引用:

下面是引用中班宝宝妈妈于2005-02-1 12:33发表的 :

你儿子做过的？小朋友们怎么会想的到第一下开始计时的不占秒数呢？要多高的智商才能从这一年级毕业啊？

学校一年级又不学这种数学。.

作者: diandianma 时间: 2005-2-1 12:57

引用:

下面是引用清清妈于2005-02-1 9:24发表的 [分享]一年级思维训练题（给喜欢数学的朋友）:
9、十刀最多可以把一个饼切成多少块？
.......

56 块？.

作者: 山山水水 时间: 2005-2-1 12:57

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作者: EVE 时间: 2005-2-1 13:04

引用:

下面是引用千零于2005-02-1 12:17发表的 :

切，要是人家爬不动了呢。你倒是去爬爬看，看看你爬3楼和爬13楼的速度是不是一样快？

人家说了
2、小明和小刚从一楼开始比赛爬楼梯，当小明到三楼时小刚到四楼，照这样计算，当小明到九楼时，小刚到几楼？.

作者: EVE 时间: 2005-2-1 13:10

引用:

下面是引用中班宝宝妈妈于2005-02-1 12:33发表的 :

你儿子做过的？小朋友们怎么会想的到第一下开始计时的不占秒数呢？要多高的智商才能从这一年级毕业啊？

但是，小朋友教一遍就记住了。所以，测智商还不如说考记性，记性好的人，看过的题目多，答案都能背出来了，甚至哪道题出错了都能看出来。重要的是，应该象千零同学那样，了解出题人的意图，教会孩子正确的思维方式，多角度考虑问题，不要掉进陷阱。数学，还是蛮有趣的！.

作者: 源源妈 时间: 2005-2-1 13:12

引用:

下面是引用EVE于2005-02-1 13:10发表的 :

但是，小朋友教一遍就记住了。所以，测智商还不如说考记性，记性好的人，看过的题目多，答案都能背出来了，甚至哪道题出错了都能看出来。重要的是，应该象千零同学那样，了解出题人的意图，教会孩子正确的思维方式，多角度考虑问题，不要掉进陷阱。数学，还是蛮有趣的！

说的有理，比如逻辑狗的题目，我觉得一点没有保留价值，源源做过一遍，答案全记住了。我们现在还剩2本就大功告成了。.

作者: 中班宝宝妈妈 时间: 2005-2-1 14:04

引用:

下面是引用EVE于2005-02-1 13:10发表的 :

但是，小朋友教一遍就记住了。所以，测智商还不如说考记性，记性好的人，看过的题目多，答案都能背出来了，甚至哪道题出错了都能看出来。重要的是，应该象千零同学那样，了解出题人的意图，教会孩子正确的思维方式，多角度考虑问题，不要掉进陷阱。数学，还是蛮有趣的！

是啊。
不过回想小时候的数学竞赛啊什么的，老师总是在数学学习好的同学中挑选出来的。那时候的几个人，题目越做越有劲，至于思维方法呀、多角度什么呀，小朋友自己学会体会以后再得到老师的教导真是事半功倍。比不得现在的孩子自己还懵懵懂懂的呢，基本功还没有练扎实呢，已经开始被弥补这些空白了。全民奥数，不知我们以后是不是也要上这趟船？
.

作者: susan_w 时间: 2005-2-1 14:17

我要晕了?我看来要再去充电了.

作者: 山山水水 时间: 2005-2-1 14:23

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作者: 山山水水 时间: 2005-2-1 14:26

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作者: christy 时间: 2005-2-2 10:10

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作者: 千慧妈 时间: 2005-2-2 10:47

/晕倒/晕倒.

作者: billhu 时间: 2005-2-2 11:19

不过事情要倒过来想，话也要说回来，今年复旦交大各名校提前自主招生，考数学和大语文，基本上都不是课本上的知识和内容。数学只有经历过奥数或者数学竞赛的同学才能从容应付，大语文涵盖历史文化政治社会等各方面的内容，所以，在社会教育的同时也不能放弃应试教育。.

作者: 山山水水 时间: 2005-2-2 11:29

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作者: 山山水水 时间: 2005-2-2 11:42

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作者: billhu 时间: 2005-2-2 11:55

所以呀，两方面不管哪个重哪个轻，要做的事情永远很多。.

作者: christy 时间: 2005-2-2 12:28

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作者: EVE 时间: 2005-2-2 13:34

引用:

下面是引用千零于2005-02-2 11:42发表的 :

我怎么觉得壁虎这个话说反了呢，如果要大语文涵盖历史文化政治社会等各方面的内容的话，这恰恰是应试教育所无法达到的。我们上哪里去找《死亡诗社》里那样的老师去？说的不好听，现在有几个老师自己能涵盖历史文化政治社会等各方面的内容，99％是看着分数的。我觉得孩子的启蒙重要的一塌糊涂，我说的启蒙是指念小学开始接触各类知识不是指早教。我去年的时候为了让小千零了解一些学习的必要性，特地买了一些名人故事之类的书，挑选了几个见缝插针的讲了3，4个，其中列夫托尔斯泰所说的“书是人类的第一个老师”以及但丁的“阅读让我们走进故事的海洋”被她记的非常的牢。想到我自己念初中后一腔学习热情就是因为一本《名人录》，所以我觉得适时的给孩子讲一些这样的知识和故事是十分必要的，而且虽然我现在做的不多，但效果却非常好，因此贵在精而不于多。我们做父母的义不容辞的要担当起孩子的主要老师，如果自己欠缺就从自己开始重头再学，说不定去时的那些童真岁月里的记忆和温情会让我们再次感动和激发。

表扬！表扬！！！.

作者: EVE 时间: 2005-2-2 13:35

引用:

下面是引用christy于2005-02-2 12:28发表的 :
钱钟书当年考清华的时候数学只有十几分.......我相信将来的中国高等教育还会改变的.另外我也补充一点,我不反对那些在数学上比较有天分或对数学比较有感觉的孩子用这些东西来操练操练,象我女儿班级里就有一个孩子,绝对在数学上有天分,我就推荐他妈妈让孩子学公文,他妈妈为了省力,就让他跟着班里的孩子按部就班地学珠心算,结果计算速度反而降下来了,我觉得挺可惜的.从这点来看,家长的投入确实很重要.

象我女儿班级里就有一个孩子,绝对在数学上有天分,我就推荐他妈妈让孩子学公文,
害他啊？！.

作者: vivian妈眯 时间: 2005-2-2 13:38

引用:

下面是引用EVE于2005-02-2 13:35发表的 :

象我女儿班级里就有一个孩子,绝对在数学上有天分,我就推荐他妈妈让孩子学公文,
害他啊？！

哈哈！偶也觉得学了公文反而思维要僵化的。.

作者: 格格妈 时间: 2005-2-2 13:40

要做这类题目，读懂题目意思应该是前提，看来语文能力更重要。.

作者: christy 时间: 2005-2-2 14:12

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作者: stef 时间: 2005-2-2 16:13

偶不懂,瞎讲讲.对幼儿来讲,建立数的概念是难点.我儿子上了蒙氏数学(主要是利用它的教具)在数概念上进步很大.另外看了上次某个贴子里的公文数学题,我觉得它应该能加强这种初建的概念,并在答题技巧和速度上取得提高..

作者: 山山水水 时间: 2005-2-3 15:03

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作者: billhu 时间: 2005-2-3 15:31

引用:

下面是引用千零于2005-02-2 11:42发表的 :

我怎么觉得壁虎这个话说反了呢，如果要大语文涵盖历史文化政治社会等各方面的内容的话，这恰恰是应试教育所无法达到的。我们上哪里去找《死亡诗社》里那样的老师去？说的不好听，现在有几个老师自己能涵盖历史文化政治社会等各方面的内容，99％是看着分数的。我觉得孩子的启蒙重要的一塌糊涂，我说的启蒙是指念小学开始接触各类知识不是指早教。我去年的时候为了让小千零了解一些学习的必要性，特地买了一些名人故事之类的书，挑选了几个见缝插针的讲了3，4个，其中列夫托尔斯泰所说的“书是人类的第一个老师”以及但丁的“阅读让我们走进故事的海洋”被她记的非常的牢。想到我自己念初中后一腔学习热情就是因为一本《名人录》，所以我觉得适时的给孩子讲一些这样的知识和故事是十分必要的，而且虽然我现在做的不多，但效果却非常好，因此贵在精而不于多。我们做父母的义不容辞的要担当起孩子的主要老师，如果自己欠缺就从自己开始重头再学，说不定去时的那些童真岁月里的记忆和温情会让我们再次感动和激发。

鼓掌！鼓掌！回答正确，加10分！哈哈！
.

作者: christy 时间: 2005-2-3 18:20

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作者: 山山水水 时间: 2005-2-3 18:29

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作者: dlc 时间: 2005-2-5 16:57

今天突然发现了这个帖子，无比恐怖！！
昏倒之余决定挺身而出，坚决保护我们家的辰辰，不让他超前学习！！哪怕他任何类似竞赛都不得名次，甚至不参加任何此类竞赛！！除非…… 他有兴趣？？估计不可能。

一个感觉：现在的教育，整个儿一个快餐教育、竞赛教育，不注重基础，不注重人文。现在的孩子，可怜啊！！.

作者: amy妈 时间: 2005-2-5 21:42

无比恐怖！.

作者: jjmm 时间: 2005-2-22 13:06

9). 1024块。
一刀2块，2刀4块，以次类推，10刀1024块。数学是需要抽象思维的。

引用:

Originally posted by diandianma at 2005/2/1 12:57:
56 块？

作者: 源源妈 时间: 2005-2-22 13:14

引用:

Originally posted by jjmm at 2005/2/22 13:06:
9). 1024块。
一刀2块，2刀4块，以次类推，10刀1024块。数学是需要抽象思维的。

那么3刀就应该切出8块来的罗，我怎么切不出来，切来切去只有7块？！我觉得是2＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8＋9＋10＝56块。
每一刀都最多把前面所有的线段一切二，第二刀就是把第一刀切断多出两块，第三刀是把前面2刀切断，多出3块，以此类推，我同意56块。.

作者: 小酸枣妈 时间: 2005-2-22 13:44

引用:

Originally posted by jjmm at 2005/2/22 13:06:
9). 1024块。
一刀2块，2刀4块，以次类推，10刀1024块。数学是需要抽象思维的。

引用:

Originally posted by 源源妈 at 2005/2/22 13:14:
那么3刀就应该切出8块来的罗，我怎么切不出来，切来切去只有7块？！我觉得是2＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8＋9＋10＝56块。
每一刀都最多把前面所有的线段一切二，第二刀就是把第一刀切断多出两块，第三刀是把前面2刀切 ...

如果抽象了，就是每切一刀就把它们摞起来，然后一刀切下，就是2的N次方了。但是小学一年级的孩子就知道运算到1024？！吓s了喽.

作者: EVE 时间: 2005-2-22 14:26

引用:

Originally posted by 源源妈 at 2005/2/22 13:14:
那么3刀就应该切出8块来的罗，我怎么切不出来，切来切去只有7块？！我觉得是2＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8＋9＋10＝56块。
每一刀都最多把前面所有的线段一切二，第二刀就是把第一刀切断多出两块，第三刀是把前面2刀切 ...

既然是抽象的，再薄的饼也把他“腰斩”了！.

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