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标题: [语文(阅读)] 您可以这样辅导您的孩子 [打印本页]

作者: Jane.liu 时间: 2006-9-4 11:02 标题: 您可以这样辅导您的孩子

希望这些内容可以给一年级的妈妈们有所帮助，最关键的还是在孩子刚刚上学的时候陪他完成学习，等有了习惯后可以逐步的放开，这对孩子是很有帮助的

您可以这样辅导您的孩子

   一、做学生已学过的要求会认的生字卡片。每天晚上抽出5-10个生字卡片让学生认读，并在认读的基础上，帮助学生组词，积累词语。还可以在组词的基础上说一句话或一段话，锻炼学生的口语交际能力。比如，当您抽出“草”字时，他能组词“草原”，并能说出一句或一段话，如“小羊在草原上快乐地吃草。”这需要家长您足够的耐心和一定的时间只要您每天努力与坚持，您的孩子我们的学生就会有不断的提高。

   二、要求学生会读的课文或会背的课文，在家里读或背的时候，家长要给孩子读或背的时间，并且家长要有倾听的时间，并在书上签字。这样，一方面家长督促和培养孩子自觉学习的习惯，另一方面也增进了家长与孩子之间的感情沟通。

   三、关于拼音学习，在平时认生字过程中让孩子学着拼读，或者在带拼音的童话故事中让学生试着通过拼读认字并阅读，从而使学生达到会拼读的目的。

   四、听写写字表里已学过的生字，坚持多听写，多练习，这样学生就会积少成多。不会写，不要责骂孩子，给孩子一定的时间，多些鼓励，少些急躁，因为学习是一个过程。但这并不等于不管或放任自流，督促和表扬同样重要。

   五、学生给您讲故事时，要倾心去聆听。老师给学生讲故事，学生听，并且要把听到的内容讲给家长。这时，就需要做家长的要有足够的耐心和时间去听，哪怕学生讲得不够通顺，不够吸引人，作为家长的您也要有一个全神贯注的表情，并且多鼓励孩子：“真好听，下次讲得再好一点，好吗？”“真不错，我的孩子会讲故事了。”“真了不起，下次再努力讲得更好。”千万别说：“什么呀，乱七八糟的，去去去，难听极了。”“没有时间，忙着呢，自己讲一讲。”这样做会伤害孩子的自尊心。给孩子一个敢说的环境，锻炼他的口头表达能力。毕竟在学校里时间有限，班额较大，每个学生讲一遍故事，一堂课的时间远远不够的。我们需要您配合我们，提高孩子的综合能力。

   六、帮助孩子认识很多的字。我们的生活环境中有许多东西值得学生去发现、去了解。并且在满街的广告语中能认识很多字，这无疑又是一个学习的好方法。这样的活动并不是只有一次就可以了，而是在平时的生活中让孩子多观察，多留心，培养学生接触社会，观察生活的能力。可以搞个认字积累竞赛，把每次上街认识的生字写在或贴在一个专门的大本子上，看看一个星期、一个月、一年下来认识了多少字。这样做，可以激发学生的识字兴趣。帮助孩子培养搜集图片、信息的习惯，锻炼学生的检索能力，这对学生以后的学习有很大的帮助

   七、培养孩子的阅读习惯。孩子从小就应当养成每天阅读的好习惯。这件事虽不能一时显现出效果却会使学生终身受益。所以说，作为家长的您最好每天抽时间陪孩子读书，不只是督促孩子读，而是自己做爱读书的榜样。还要提供健康有趣的阅读材料。如儿童读物、订儿童的报纸等。另外，与孩子一起讨论，发表看法。需要注明的是，家庭的作用不是学校可以替代的。家庭阅读的好处，也不仅仅是配合了学校的教育。它会对孩子的终身学习有很大的影响。.

作者: 豆妈 时间: 2006-9-4 11:05

谢谢! 用心的妈妈.

作者: 11lili11 时间: 2006-9-4 11:05

读过了!受启发!.

作者: guaiguai妈 时间: 2006-9-4 11:11

好贴，已收藏了。.

作者: bobova 时间: 2006-9-4 11:14

不错，学习了！.

作者: sunny的angel妈 时间: 2006-9-4 11:24

有用啊!.

作者: 妈妈小鱼儿 时间: 2006-9-4 11:25

读过了，在我家臭蛋上学前（今年刚入小学）我经常这样做，所以他的识字量蛮大的（一‘二册的书他阅读都没问题），报纸他几乎都能独自看了，但他写字能力很弱，而且很怕写字，可考试总归要笔试的呀，因此他开学了，我一记头没方向了，我该咋办？课本上的写字表相对简单，识字表的字写起来蛮复杂的，我该要求他写吗？

JANE。LIU你有很么好的想法吗？.

作者: 小猫弥弥 时间: 2006-9-4 11:37

收藏了,谢谢!.

作者: 小雯妈妈 时间: 2006-9-4 11:43

正在这样进行,希望能坚持!谢了!.

作者: ANGELGAO22 时间: 2006-9-4 12:14

收藏！.

作者: 宝贝阳阳妈妈 时间: 2006-9-4 12:52

作者: yiranchunzhen 时间: 2006-9-4 13:19

引用:

原帖由 妈妈小鱼儿 于 2006-9-4 11:25 发表
读过了，在我家臭蛋上学前（今年刚入小学）我经常这样做，所以他的识字量蛮大的（一‘二册的书他阅读都没问题），报纸他几乎都能独自看了，但他写字能力很弱，而且很怕写字，可考试总归要笔试的呀，因此他开学了， ...

同感.

作者: chensc 时间: 2006-9-4 13:29

提示: 该帖被自动屏蔽

作者: whm2008 时间: 2006-9-4 13:34

收藏.

作者: mhyjj 时间: 2006-9-4 14:30

，真是太感谢了，以后有好的方法继续发表！.

作者: 清儿妈妈 时间: 2006-9-4 14:34

谢谢！学习实践之。.

作者: cathymama 时间: 2006-9-4 14:52

都做到了,并一直坚持下去

作者: 咪哒和公主妈 时间: 2006-9-4 15:47

非常好的帖子，受到很多的启发。.

作者: kanny0801 时间: 2006-9-4 15:56

帮助孩子学习有了目标，谢谢！

作者: Jane.liu 时间: 2006-9-4 20:53

引用:

原帖由 妈妈小鱼儿 于 2006-9-4 11:25 发表
读过了，在我家臭蛋上学前（今年刚入小学）我经常这样做，所以他的识字量蛮大的（一‘二册的书他阅读都没问题），报纸他几乎都能独自看了，但他写字能力很弱，而且很怕写字，可考试总归要笔试的呀，因此他开学了， ...

由简单到复杂，现在教科书上每天都只有写2个，我们就写4个，每个字妈妈在田字格的本子上打好样子，让孩子照着样子写3遍，一定不能多，天天写，保证能写好，另外，孩子在写的时候，妈妈千万千万不能偷懒，一定一定要在旁边看。.

作者: Jane.liu 时间: 2006-9-4 20:56

我是做小学老师的，多少有点心得，再加上目前我儿子也是一年级，很是体会妈妈们的心情，愿意出点小点子

作者: 小邦妈 时间: 2006-9-4 21:20

引用:

原帖由 Jane.liu 于 2006-9-4 20:53 发表

由简单到复杂，现在教科书上每天都只有写2个，我们就写4个，每个字妈妈在田字格的本子上打好样子，让孩子照着样子写3遍，一定不能多，天天写，保证能写好，另外，孩子在写的时候，妈妈千万千万不能偷懒，一定一 ...

谢谢分享!.

作者: amylqf 时间: 2006-9-4 22:47

作者: 蓓蓓宝宝 时间: 2006-9-5 11:26

这么厉害的宝宝,妈妈真是辛苦了.向你们学习

收藏了.

作者: Linda.J妈妈 时间: 2006-9-5 12:34

好贴!有一些做到了,还有一些需要加强.

作者: 沈妈 时间: 2006-9-5 13:05

努力中.

作者: 一杯清茶 时间: 2006-9-5 15:26

收藏了，谢谢！.

作者: 开心11 时间: 2006-9-5 22:15

谢谢分享！.

作者: luqy 时间: 2006-9-6 16:41

不错，学习中.

作者: chenchen0727 时间: 2006-9-9 23:01

正在努力学习中

作者: 生姜水 时间: 2006-9-9 23:31

太感谢了!对我这种懒妈妈太实用了..

作者: 样样好妈 时间: 2006-9-13 12:28

提示: 该帖被自动屏蔽

作者: 昂昂妈 时间: 2006-9-13 12:34

现在正好用到！.

作者: tianbingqing 时间: 2006-9-13 12:43

谢谢Jane.liu大部分已做了，还有一小部分需提高。.

作者: 斐妈 时间: 2006-9-13 12:45

谢谢！.

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