原帖由 pp_dream 于 2013-6-11 11:00 发表
我都疑惑好几年了,看到这篇文章,一定要跟薛作者握握手。
本学年家长会时我继续跟老师提关于我女儿non-fiction阅读薄弱问题,两位主课老师都说不要强迫,说non-fiction reading在social study & science中都会加 ...
原帖由 汪洋大海 于 2013-6-11 15:10 发表
糊涂了,美国中小学英语课程里,非小说的还少吗?就拿treasures来说,虽然是语文, 但是里面多少非小说的内容,隔三差五就要来一篇,更不要说科学教材里的了。
《我有一个梦想》,在time for kids G2里我们就接触 ...
原帖由 Aron妈妈 于 2013-6-11 15:29 发表
刚开始我也疑惑,国内能接触到美国教材里,Sicence和Social Studies,这些都是非小说的内容,为啥说没有呢。后来才明白,这篇博客的作者大概指的是“新闻、社会分析、政治评论”、以及一些思想性强的文章,并且作 ...
原帖由 汪洋大海 于 2013-6-11 16:05 发表
如果指的这些内容,你可以看看time for kids里的,符合要求,而且配套练习中,有客观性题目,也有主观性题目,后者要写得像样的话,相当于写一篇小论文了。
网上有下载的,包括教师手册和练习。我是在道客巴巴里 ...
原帖由 pp_dream 于 2013-6-11 19:12 发表
从加拿大到米国,我们上的学区英文都是没有教材的,老师都各有一套自己的套路,但我看套路都类似,就是作者所说的选用小说来上课,每本小说精读细分析,这就是reading课的主要部分。
我的不同意见是这样的精读应该 ...
原帖由 远远娘 于 2013-6-12 10:10 发表
阅读non-fiction,是要从小开始培养的。non-fiction的阅读能力,以及由此发展的写作能力,是顺其自然不断积累的。和fiction的阅读一样,仅靠学校去培养孩子的内在动力一定是不够的。
non-fiction的阅读兴趣就来自 ...
原帖由 Aron妈妈 于 2013-6-12 08:59 发表
多谢啊,这些网站我也去买书的,只是PP提到的与历史文化相关的非小说类原版书似乎很少见,要么是我孤陋寡闻了。不知道你家宝贝看这类书籍吗?你们在哪里买到的呢?谢谢:)
原帖由 tequila_qq 于 2013-6-12 20:23 发表
我家看得最多的就是这类书了,基本上京东淘宝买的。最好是知道书名去搜,也可以打关键字,aztec, maya, ejypt, greek, civilization, world war I, world war II, eyewitness等。
原帖由 Aron妈妈 于 2013-6-11 09:53 发表
【孩子们的阅读范围过于片面,如果饮食中的偏食一样,长久下去会有很坏的教育后果。美国中小学的阅读,过于偏重文学,影响了孩子的全面发展。怎么从十二、三岁时开始纠偏,引入非小说阅读,是英语教育的重大挑战。也 ...
原帖由 Ageji_Mom 于 2013-6-14 10:20 发表
Hmmmm....薛先生讲的一些现象是事实,不过,如果他多向他家闺女了解具体情况,他不会这么忧心忡忡。
社会学、历史、科学、技术或其他理化老师是没象英文老师那样布置阅读的任务,但这些老师布置的paper、proj ...
原帖由 和你在一起 于 2013-6-13 22:24 发表
上海六年级的科学课有很多non-fiction的阅读和分析。
non-fiction阅读不一定要放在语文课上完成,小学里的自然常识啊,社会啊,中学里的历史、地理、科学都可以进行non-fiction阅读和写作。
学校布置学生采写新闻、 ...
欢迎光临 旺旺网 (http://ww123.net/) | Powered by Discuz! 6.0.0 |