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标题: [推荐] 人物访谈---如何培养孩子良好的学习习惯 [打印本页]
作者: 子玖妈妈    时间: 2012-11-12 05:53     标题: 人物访谈---如何培养孩子良好的学习习惯

网友们，大家好。经教育委员会讨论，论坛将举行一系列关于教育的人物访谈。在十一月十二日---十一月十八日这一周，是如何培养孩子良好的学习习惯主题，邀请了报喜妈、兔子姐姐、target 等担任嘉宾。希望这几位嘉宾的介绍可以让网友们有所收获，也希望促使论坛形成乐于分享、勇于分享的环境和气氛。

众所周知，孩子要学习好，除了兴趣外，良好的学习习惯也很重要。这几位嘉宾孩子都很优秀，也都已经到了高中、大学，那么他们对孩子有着良好学习习惯的养成有什么心得呢？请听他们一一道来。

嘉宾介绍：
报喜妈：热心网友，一直在留学板块不吝分享自己育儿经验，儿子今年已经被哥伦比亚大学录取
兔子姐姐：女儿高中在四校读书，今年已经被美国前几名的文理学院录取
target    是位在教育上很用心、很有见地的爸爸，孩子理科成绩一直优秀，在上外附中初中毕业后，但仍然遵循自己兴趣，高一被法国里昂国立高等音乐学院录取，全世界当时只录取3个，他是年龄最小的一个，上海文化出版社出版了他的著作《适可爸爸》，介绍自己育儿经验。.
作者: 子玖妈妈    时间: 2012-11-12 05:55

请注意，孩子个性有所不同，嘉宾介绍的经验请不要生搬硬套，要结合自己实际情况运用。也请在这方面有经验的家长一起来分享经验


网友们可以提出自己的问题，几位嘉宾工作比较繁忙，但一定会抽空一一答复大家。

关于如何培养孩子学习、阅读兴趣，请看http://ww123.net/thread-4830502-1-1.html

[ 本帖最后由 子玖妈妈 于 2012-11-12 05:57 编辑 ].
作者: 赵蒙蒙妈    时间: 2012-11-12 07:01

孩子在预初，明显学习不够主动，多数是为了完成作业而学，如何培养学习自主性？感觉他的上进心和自信心都不够，比如要求他班级保持前几，他明确表示无所谓或不行，其实他肯努力，应该可以。老师的评语总是：学习要认真、踏实。.
作者: anges    时间: 2012-11-12 08:37

孩子在小二，男生，自己写作业很磨蹭、动作慢，粗心大意，做完老师布置的作业，要求他多读一遍课文都不肯，这样如何培养学习自主性。
我们也是上进心和自信心不够，也不肯做书面作业以外的作业。怎么办.
作者: 书桐妈妈    时间: 2012-11-12 10:32

儿子现在小一，自理能力很差，具体表现在：
1、吃饭慢、穿衣慢；
2、在学校几乎记不住什么东西，作业、学习到什么，一问三不知；
3、回家作业也比较慢，基本是靠家长督促才能完成；
4、忘性大，学会的东西、记住的东西很容易就忘记，对纯记忆的诸如背诵课文、单词等，比较吃力
请问有什么好的办法，培养孩子自主学习吗？
现在每天给他练习公文数学，有点效果，但是仅限于对数学上，语文和英语还是得靠家长陪着一起，不能自主学习啊.
作者: 兔子的姐姐    时间: 2012-11-12 11:21     标题: 回复 3楼赵蒙蒙妈 的帖子

我觉得吧：

孩子只有预初，这个时候的孩子，应该绝大部分都没有学习的主动性，都是被家长和学校逼着在读书。

我的孩子 - 兔子预初是在XNWY读书的，当时她也是比较被动读书。我们当时是分成二个方面同时进行的：

一方面反复强调读书是为了自己，并且由于她还小，自控能力差，所以请她理解，我们做为家长将严厉督促。同时，我们也反复强调她很聪明，肯定能读好书。

另外一方面，就是培养良好的读书习惯。这个习惯包含二点：1）上课一定认真听讲 -- 这个将会事倍功半。2）回家作业抓紧时间做，我们会根据学习进度，平均布置课外加深内容。完成后，多余的时间是自由的。

总而言之，我们一直在唠唠叨叨地和她说读书是为自己；也一直抓紧所有课外的加深作业。.
作者: 报喜妈    时间: 2012-11-12 11:59

自主学习，认真，细致，高效率，合理安排时间等等好习惯，在小学阶段慢慢培养，家长不用心急，这些都不是一触而就的，家长要耐心地引导，并要以身作则。在小学1,2年级时，我是跟着报喜一起学习的，一起读课文，一起看英文动画片，检查他的作业，对他的薄弱环节进行指导，让他学业能顺利进行，增加他的学习兴趣，让他小有成绩，增强他的自信心。现在的独生子女玩伴少，先成为他的玩伴，引导他慢慢学，关键是耐心，在孩子身上花些时间，你会慢慢看到成果的。.
作者: ldot    时间: 2012-11-12 11:59

我们是坚持给孩子洗脑，从小跟他说读书是他自己的事，18岁一脚踢出去自力更生，爹妈的钱和房子跟他一毛钱关系都没有
现在学到本事，以后好挣钱买他喜欢的车，磨磨蹭蹭就是不想学，不想学明天就可以不用去上学了，捡垃圾去卖钱养活自己
另外我们允许一个礼拜打一次游戏，45分钟，所以这一周所有事情都跟游戏时间挂钩
动作快省出来时间可以多打，动作慢或者做得不好只好扣游戏时间了.
作者: ccpaging    时间: 2012-11-12 12:29     标题: 能否请嘉宾们谈谈：什么是不好的学习习惯？不好的学习习惯又是如何养成的呢？

引用:
原帖由 子玖妈妈 于 2012-11-12 05:53 发表
target    是位在教育上很用心、很有见地的爸爸，孩子理科成绩一直优秀，在上外附中初中毕业后，但仍然遵循自己兴趣，高一被法国里昂国立高等音乐学院录取，全世界当时只录取3个，他是年龄最小的一个，上海文化出版社出版了他的著作《适可爸爸》，介绍自己育儿经验 ...
看了嘉宾的简介，在普通家长看来，无疑他们都有优秀的孩子，也取得了学习的成功。老话说，幸福都是一样的，不幸却有各种各样。
嘉宾们能否介绍下，他们过去所见，孩子们有哪些不好的学习习惯？这些不好的学习习惯又是如何养成的呢？

[ 本帖最后由 ccpaging 于 2012-11-12 12:32 编辑 ].
作者: target    时间: 2012-11-12 12:38     标题: 回复 7楼报喜妈 的帖子

说得很好。言传不如身教。
要求孩子的先要求自己。现在家长都把关注点放在孩子身上，其实更应该放在自己身上。
别说孩子有出息了我们才有幸福感。这件事情应该反过来说，我们自己有幸福感了孩子才会有幸福感。
学习是一辈子的事情，所以我们自己有了好的学习习惯，孩子一定会被感染的。孩子才会知道学习可能带给更多快乐。
我们家长往往会从孩子身上发现各种各样的问题，其实我们眼太尖了，何不把这些精力花在内观上。
家长都希望孩子有学习目标，并为此建立计划。可是这一套首先应该适用我们自己，何不请孩子来检查并考核我们的学习呢？
在这里，很多家长有那种恨铁不成钢的情绪，可是您有那种破釜沉舟的勇气来对待自己的学习习惯吗？我们急着想各种方法来对待孩子的问题，还不如想点办法来对待自己的懈怠。.
作者: 蹦蹦妈    时间: 2012-11-12 12:44

能否再加一个后续的问题，针对这些不好的习惯，又是如何引导修正的呢？.
作者: 报喜妈    时间: 2012-11-12 12:50     标题: 回复 9楼ccpaging 的帖子

讲其中一个，边做作业边吃零食（女孩这样的比较多），边看电视。.
作者: ccpaging    时间: 2012-11-12 12:56

引用:
原帖由 蹦蹦妈 于 2012-11-12 12:44 发表
能否再加一个后续的问题，针对这些不好的习惯，又是如何引导修正的呢？
预初的儿子，刚经过了期中考试。
儿子总结了以后问我：语文老师跟我们分析过阅读理解，说要想几层意思，最好找到老师需要的答案，可是我无论如何都想不到这几层意思？
我说：我是理科生，阅读理解也不行的，等我问问文科生，看看她们怎么说？
几个文科生妈妈跟我说：你要想办法让孩子养成揣摩文章意思的习惯。

请教嘉宾，如何让一个男孩养成揣摩文章意思的学习习惯？.
作者: 兔子的姐姐    时间: 2012-11-12 12:57     标题: 回复 9楼ccpaging 的帖子

不好的习惯：

1）课堂没有认真听讲。由此对课业的理解一知半解，一方面影响了知识的吸收，另外一方面会使得后面的家庭作业速度上不去；
2）课后作业拖拖拉拉，东摸摸，西看看，做几题，就要玩或者分心等等

上述情况，强烈建议BBMM一定要灌输、督促孩子更正。特别是小学时期，如果没有养成高效率，到了初中、高中会越来越累。

一直看到和听到有孩子初中作业要到11点、12点，这样会恶性循环，导致学习效率低下。.
作者: ccpaging    时间: 2012-11-12 13:00

引用:
原帖由 兔子的姐姐 于 2012-11-12 12:57 发表
不好的习惯：

1）课堂没有认真听讲。由此对课业的理解一知半解，一方面影响了知识的吸收，另外一方面会使得后面的家庭作业速度上不去；
2）课后作业拖拖拉拉，东摸摸，西看看，做几题，就要玩或者分心等等

上 ...
有个预初的女孩子跟我说：她不喜欢听数学课，因为数学老师长的太难看了，显老相，秃顶，普通话还带有地方口音，她无法集中注意力听课。为此，数学老师还骂她。

怎么办呢？

[ 本帖最后由 ccpaging 于 2012-11-12 13:08 编辑 ].
作者: 子玖妈妈    时间: 2012-11-12 13:08

引用:
原帖由 蹦蹦妈 于 2012-11-12 12:44 发表
能否再加一个后续的问题，针对这些不好的习惯，又是如何引导修正的呢？
很好的建议.
作者: 子玖妈妈    时间: 2012-11-12 13:12     标题: 回复 13楼ccpaging 的帖子

这问题跟如何学好语文有关，你下礼拜再问吧.
作者: ccpaging    时间: 2012-11-12 13:17

引用:
原帖由 target 于 2012-11-12 12:38 发表
说得很好。言传不如身教。
要求孩子的先要求自己。现在家长都把关注点放在孩子身上，其实更应该放在自己身上。
别说孩子有出息了我们才有幸福感。这件事情应该反过来说，我们自己有幸福感了孩子才会有幸福感。
学 ...
很同意嘉宾的意见。孩子，很多时候是家长的镜像。问题比较严重的孩子，多数可以在父母身上找到问题。不过，父母的问题也恰恰是最难以解决的问题。例如，单亲家庭，尤其是单亲妈妈带男孩子，问题尤其多，尤其棘手。问题是如何在这个情况下，培养孩子良好的学习习惯？

[ 本帖最后由 ccpaging 于 2012-11-12 13:19 编辑 ].
作者: 子玖妈妈    时间: 2012-11-12 13:21     标题: 回复 18楼ccpaging 的帖子

学习习惯跟单亲有什么关系？.
作者: annieliu95    时间: 2012-11-12 13:29     标题: 回复 15楼ccpaging 的帖子

这位女同学的心情我可以理解，我们大学的高数老师也是普通话不会讲，一个学期下来，高等数学成绩惨不忍睹，.
作者: 子玖妈妈    时间: 2012-11-12 13:31

请教各位嘉宾，有以下几个学习习惯，你们认为是不是必须？什么时候能养成呢？
1  课前预习
2  课后复习
3 上课记笔记.
作者: 兔子的姐姐    时间: 2012-11-12 13:32     标题: 回复 15楼ccpaging 的帖子

哈哈，这个女孩子很可爱。

因为只有这句话，所以我比较难判断这个女孩子的确切状况，只是感觉，她是一个感性的女孩子。由此，可能不喜欢数学。

其实没有什么好办法，只能是慢慢说服：现在的你还没有足够的力量去改变外部环境，所以只能适应。数学是必须学好的一课，因此，为了达到这个目的，有些事情就必须接受，比如难看的数学老师就是。如果你能让数学老师喜欢上你这个聪明的学生，说明你很有本事，balabalabala...

有的时候，这也或许是孩子的一个托词，因为不喜欢数学，转而不喜欢数学老师。类似的借口，只能使用硬硬软软的方式打消掉。然后继续实施高压措施，逼迫孩子将数学课程学好。

到底如何教育，父母最了解自己的孩子，根据不同孩子的状况采用不同的方法。.
作者: 子玖妈妈    时间: 2012-11-12 13:37     标题: 回复 7楼报喜妈 的帖子

报喜妈，你家也是男孩子，不知道皮不皮，1、2年级跟着孩子一起学习，估计很多家长都会做，但怎么能形成“高效率，合理安排时间等等好习惯”？过程是不是也有些纠结？

问这问题，是因为我没有耐心，不知道这是不是我儿子没养成好习惯的罪魁祸首？.
作者: 兔子的姐姐    时间: 2012-11-12 13:38     标题: 回复 21楼子玖妈妈 的帖子

在兔子去读大学前，我们和兔子聊起她的整个12年学习，总结她的状况如下：

1）课前预习是需要的 -- 我们从初二开始，采用了课外上课的方法，提前将所学课程预习一次。但是一定要求孩子还是需要上课认真，再听讲一遍。这样二次滚动下来，孩子的基础比较牢固；
2）课后复习 -- 是采用题目进行和巩固的。
3）上课笔记 -- 兔子没有很多上课笔记，她上课一直听老师讲，跟着老师思路，因此笔记不多。

每个人的状况不同，这只是兔子的状况，供参考。.
作者: 子玖妈妈    时间: 2012-11-12 13:42     标题: 回复 10楼target 的帖子

我们急着想各种方法来对待孩子的问题，还不如想点办法来对待自己的懈怠。

这个思考很有深度、也很有价值，往往是孩子长大后回过头看教育路程时家长的观点。我儿子最近在批评我好久没有阅读，光对着电脑，我也在思考自己的身教是不是太差了----------

想知道你儿子是天生就有着好的学习习惯的吗？还是你一步步引导的？.
作者: ccpaging    时间: 2012-11-12 14:08

引用:
原帖由 兔子的姐姐 于 2012-11-12 13:32 发表
哈哈，这个女孩子很可爱。

因为只有这句话，所以我比较难判断这个女孩子的确切状况，只是感觉，她是一个感性的女孩子。由此，可能不喜欢数学。

其实没有什么好办法，只能是慢慢说服：现在的你还没有足够的力量 ...
这个女孩子在小学的数学成绩很好，对数学不算是特别喜欢，也还有兴趣。要改变对外貌的好恶，恐怕比较难。.
作者: 兔子的姐姐    时间: 2012-11-12 14:29     标题: 回复 26楼ccpaging 的帖子

我想如果是我的孩子，我会这样说服：

1）不能以貌取人。这世界上难看的却聪明的人很多，可以举无数例子。
2）数学一定要学好，没有任何理由。
3）数学老师，只是老师，不是准备嫁他的，难看好看有什么关系。

这个女孩画画很好？对美有着天生的敏感？.
作者: 报喜妈    时间: 2012-11-12 14:31     标题: 回复 23楼子玖妈妈 的帖子

是的，高效，合理安排时间的培养是一个漫长的过程，到高中2条腿走路是将从小养成的习惯发挥到极致。报喜小时候不是太皮的孩子，男孩好动也属正常。我们从公文开始训练，在规定的时间内（好像10分钟),做完规定的题目（好像50题简单运算),让孩子在比较短的时间内集中注意力，然后慢慢增加集中注意力的时间，以后做事情都在规定的时间里完成，让孩子慢慢形成比较强的时间观念。到初中让孩子自己安排时间，家长负责督促，到高中完全放给孩子，家长只要抓大方向就行。我的理念就是，孩子小时候家长跟，然后慢慢放手，最后“踢开家长闹革命”.
作者: 兔子的姐姐    时间: 2012-11-12 14:32     标题: 回复 5楼书桐妈妈 的帖子

小一的孩子，离开自主学习还比较遥远。主要是适应学习过程，养成习惯的过程。如下课回家一定要第一速度做作业；作业期间，不能分心（玩文具啊、看电视啊、说话啊、吃东西啊都不可以），养成一鼓作气做好作业的良好习惯。

另外，上课一定要认真听讲。.
作者: 子玖妈妈    时间: 2012-11-12 14:35     标题: 回复 28楼报喜妈 的帖子

对男孩子来说，集中注意力是个问题，你的方法可以借鉴。“以后做事情都在规定的时间里完成”这怎么做到的？放闹钟？如果做不到，怎么办？.
作者: target    时间: 2012-11-12 14:36     标题: 回复 25楼子玖妈妈 的帖子

孩子天生就有求知欲，但大多数孩子是表现在对玩的兴趣，就看家长如何寓教于乐了。“玩”和“学习”在某种环境状态下是相同的概念。那样的话就可以建立一个快乐的需求通道，学习习惯并不是那么艰难。
同样，家长与孩子在人格上也是平等的。尊重各自天性，以善良和幸福为诉求的出发点，孩子和家长都会有强烈的学习需求。.
作者: 子玖妈妈    时间: 2012-11-12 14:40     标题: 回复 31楼target 的帖子

因为你是男孩子家长，所以要特别问下：男孩子一般都比较活泼好动，虽然求知欲强，但相比较女生，自制力比较差，学习习惯也大都没女孩子好，我理解你说的从源头对孩子寓教于乐，但你对孩子的习惯有要求吗？如何做？

另外，看一下21楼的问题.
作者: 报喜妈    时间: 2012-11-12 14:44     标题: 回复 30楼子玖妈妈 的帖子

买了个烧菜用得倒计时闹钟 可以调1个小时倒计时。.
作者: 子玖妈妈    时间: 2012-11-12 14:46     标题: 回复 33楼报喜妈 的帖子

你这么做坚持多久？我怎么儿子小时候没想到，他拖拖拉拉毛病很严重.
作者: 报喜妈    时间: 2012-11-12 14:47     标题: 回复 34楼子玖妈妈 的帖子

坚持好多年了，估计6年吧，小时候看手表所以报喜的特点就是手脚快，无论是做功课还是生活方面。

[ 本帖最后由 报喜妈 于 2012-11-12 14:48 编辑 ].
作者: target    时间: 2012-11-12 15:05     标题: 回复 32楼子玖妈妈 的帖子

我们家长的基本原则是上课要学的交给老师，老师怎么要求，孩子按要求做。课外基本上就不再上补习班，做补习作业。老师要求得太过分或太多，就放弃这部分练习。我们家孩子放学之后要学学校里面不教的，那个已经是习惯了。
我们选择学校的一个基本思路就是功课要少，否则他哪有时间再专业学习音乐？
举个例子个位数加法你知道小学要做多少道题，可能要超过所有排列组合的数倍，有必要吗？所以学习习惯不是按部就班苦练本领，我们孩子进小学前就会三位数加减法的心算，有必要这样的学习习惯吗？可以说我家孩子的学习习惯可能不怎么样，但我觉得他学习渴求度和学习能力上讲还是不错的。那个三位数的加减法根本就是玩出来的。.
作者: 宸宸妈    时间: 2012-11-12 15:06     标题: 很好的主题

都献花了,孩子也属于聪明但不太自觉的,虽然目前成绩尚可,但是我觉得还没有养成好的学习习惯.好的习惯养成后孩子就能可持续发展了.望大家多共享好的经验.
作者: 子玖妈妈    时间: 2012-11-12 15:11     标题: 回复 35楼报喜妈 的帖子

坚持6年，不容易啊。手脚快是多少妈妈们梦寐以求的.
作者: 子玖妈妈    时间: 2012-11-12 15:12     标题: 回复 36楼target 的帖子

我一直说你家孩子是天才类型的，你谦虚 以后有早教主题请参加做嘉宾.
作者: 宸宸妈    时间: 2012-11-12 15:13

孩子假期管理我有个好的经验:准备一本备忘本,每天晚上象老师布置作业一样和孩子商定第二天的作业(包括阅读自学英语等),
让孩子每天把他开始和完成各项目的时间写在旁边.这样一来就可以看出是否浪费了时间,晚上看看孩子的作业是否认真..
作者: 子玖妈妈    时间: 2012-11-12 15:14     标题: 回复 40楼宸宸妈 的帖子

谢谢分享好的经验.
作者: 悠优    时间: 2012-11-12 15:20

引用:
原帖由 兔子的姐姐 于 2012-11-12 14:29 发表
我想如果是我的孩子，我会这样说服：

3）数学老师，只是老师，不是准备嫁他的，难看好看有什么关系。


这个女孩画画很好？对美有着天生的敏感？.
哈哈哈哈，侬忒可爱了 刚得蛮对个。.
作者: ccpaging    时间: 2012-11-12 15:29

引用:
原帖由 兔子的姐姐 于 2012-11-12 14:29 发表
我想如果是我的孩子，我会这样说服：

1）不能以貌取人。这世界上难看的却聪明的人很多，可以举无数例子。
2）数学一定要学好，没有任何理由。
3）数学老师，只是老师，不是准备嫁他的，难看好看有什么关系。

...
哎，你讲的都是道理，道理当然是对的。可是，对于一个12岁的女孩子来说，道理可以能战胜感情的好恶吗？我不太有把握。.
作者: 安宝妈妈    时间: 2012-11-12 15:38

这几周的主题都非常棒，真希望的能跟着贴子的经验从头培养起孩子！
我家儿子今年小四，我觉得的小四是个非常重要的阶段，这时候再不养好习惯就真的晚了！可是真到操作起来，困难重重！
我因为工作关系，孩子每天放学，只能先呆在学校的爱心晚托班自己做功课。1,2年级的时候，他真是管不住自己，每次去接他，我总是会被他不及时在学校完成部分作业而发火。现在4年级，真是进步多了，知道要尽量多完成些，虽然还是需要提高。
前面报喜妈用的定时器，我们也一直用的。比如做作业后休息10分钟，就把定时器开好。
我现在的问题是：
1. 我常常对孩子说：你要管理好自己，一定要安排好自己的时间。但他对于学习时间的安排总是不够紧迫，我常常干着急。----请教如何培养管理时间的习惯
2. 回家后吃好点心，孩子能自觉做作业，但有的时候做半小时就想要休息休息。而我希望他能坚持的时间更常些。----请教持续学习的习惯
3. 他休息的时候喜欢看书，阅览熟读比较快。他自己会规定休息10分钟，但是因为书看到精彩处就不能守时了，总要我催他。
  我的意见是休息最好不要看书，持续用眼也需要休息。    -----请教作业间隔如何休息
4. 我觉得语言学习需要大声朗读。从一年级起我就要求他能早上晨读10分钟，但是这个习惯到现在还没完全养成。有时是起来晚确实没时间读，更多的是我觉得他对朗读英语的兴趣不足以让他坚持朗读  -----老师们是否要求孩子晨读？如何坚持？
先写这些，给老师们鲜花！.
作者: ccpaging    时间: 2012-11-12 15:42     标题: 回复 43楼ccpaging 的帖子

一个孩子成绩不好，必然有他的问题，如果是比较差，那么通常，除了他本身的问题，还有父母的问题、老师的问题。父母和老师的问题，就学生而言，这通常也是学生必须面对、接受却无力改变的问题。

我想问的是：
如果你曾经遇到过类似的问题，结果却仍然学好了这门课（当然，你还是讨厌这个老师），你又是如何做到的呢？要做到这一点，需要有个好妈妈来灌输道理还是要养成一些好的学习习惯？.
作者: 子玖妈妈    时间: 2012-11-12 17:11     标题: 回复 33楼报喜妈 的帖子

你儿子这样定时写作业，那么质量问题有保障吗？如果有质量问题怎么办？.
作者: 一缕阳光08    时间: 2012-11-12 17:42

这个主题现在是我最大的烦恼。
我们男孩，五年级了。三年级之前做功课速度和态度还可以，虽然说不上自觉，但是在提醒之下也能按时完成。四年级开始，出现少抄，漏做的现象。当然事后，会在老师的要求下补完。成绩从优良落到中下。教育讲道理，联系老师。。。都试了没改善。五年级开始，情况继续，每次老师布置的功课，他是拖到最后一刻，总有1-2项是在睡觉前或第2天早上，他说想起来了，才匆忙完成。软硬（说道理或惩罚）的方法都用过了，没什么效果。每天烦恼他的这种学习太度 - 不认真，无所谓。。。。请教该怎么办呢？.
作者: 子玖妈妈    时间: 2012-11-12 18:09

我在想一个问题：有没有学习习惯不好，成绩也出类拔萃的？是不是这只属于天才级别的？

我们过去读书时代估计有这种人，现在还有吗？.
作者: ldot    时间: 2012-11-12 18:57

引用:
原帖由 一缕阳光08 于 2012-11-12 17:42 发表
这个主题现在是我最大的烦恼。
我们男孩，五年级了。三年级之前做功课速度和态度还可以，虽然说不上自觉，但是在提醒之下也能按时完成。四年级开始，出现少抄，漏做的现象。当然事后，会在老师的要求下补完。成绩从 ...
对于“为什么要读书？”和“为了谁读书？”这两个问题
你家小朋友是什么观点？.
作者: ldot    时间: 2012-11-12 18:59

引用:
原帖由 子玖妈妈 于 2012-11-12 18:09 发表
我在想一个问题：有没有学习习惯不好，成绩也出类拔萃的？是不是这只属于天才级别的？

我们过去读书时代估计有这种人，现在还有吗？
我的学生时代，包括一直陪伴到现在的朋友们当中，读书好的，尤其是后劲足的，都是习惯好的，绝对切身体验！
而那些有冲劲，考试型比赛型选手，往往只能混个中游，而且，是以身体健康为代价——譬如我自己.
作者: kissukids    时间: 2012-11-12 19:18     标题: 回复 10楼target 的帖子

我们家长往往会从孩子身上发现各种各样的问题，其实我们眼太尖了，何不把这些精力花在内观上。

这个说的太对了，有多少家长觉得自己孩子有问题，其实真正的问题是在自己身上啊！.
作者: 报喜妈    时间: 2012-11-12 19:57

引用:
原帖由 子玖妈妈 于 2012-11-12 17:11 发表
你儿子这样定时写作业，那么质量问题有保障吗？如果有质量问题怎么办？
小时候我会检查质量的，他知道麻麻很认真，包括寒暑假作业，我都认真检查（知道开学老师很忙，假期作业是来不及批改的），偷懒是逃不过麻麻的火眼金睛的 。如果我认为是态度问题，我会擦干净重来，如果是粗心，分析原因，今后避免。.
作者: seaheroli    时间: 2012-11-12 20:12     标题: 回复 47楼一缕阳光08 的帖子

这个肯定是有原因的，家长和老师讲道理只是你们的想法，那有没有真正了解孩子的想法呢？
而且他的作业一直是在提醒中完成的，可能他觉得这是你们的任务，小的时候还听听，大了快到逆反期了，就开始不愿意听从你们。
所以还是要找到根子，甚至可能要等待孩子成长。

我瞎分析了一下。还是听听各位嘉宾的高见。.
作者: 子玖妈妈    时间: 2012-11-12 20:55

引用:
原帖由 ldot 于 2012-11-12 18:59 发表

我的学生时代，包括一直陪伴到现在的朋友们当中，读书好的，尤其是后劲足的，都是习惯好的，绝对切身体验！
而那些有冲劲，考试型比赛型选手，往往只能混个中游，而且，是以身体健康为代价——譬如我自己
我儿子考试前熬夜，临时抱佛脚，偶尔也能抱到，但肯定不扎实，后劲不足的。唉，现在后悔来不及。.
作者: 牛仔面包    时间: 2012-11-12 21:20     标题: 回复 3楼赵蒙蒙妈 的帖子

妈妈觉得孩子完全可以再进一步,但是孩子认为妈妈是要求他做一件超出他能力范围的事情.那么造成这个差距的原因在哪里呢如果能找出这个原因,我想会对于孩子有所帮助..
作者: 赵蒙蒙妈    时间: 2012-11-12 22:00     标题: 回复 55楼牛仔面包 的帖子

这确实是个值得考虑的问题。
其实我们的要求相对真不高，当然我们也不期望一下子孩子感觉压力很大，我希望慢慢培养一种踏实，自主的学习习惯，这样离成功不远了。.
作者: ccpaging    时间: 2012-11-12 22:24

引用:
原帖由 报喜妈 于 2012-11-12 12:50 发表
讲其中一个，边做作业边吃零食（女孩这样的比较多），边看电视。
是啊。这确实是个坏习惯。就数学而言，小学的问题比较简单，作业时注意力涣散点，问题不是很大。
到了初中，有些问题是需要深入思考的，如果这样的习惯延续下去，思考不足，对问题的理解流于肤浅，很难取得好的成绩。
记得有人说，花多少时间生病就要花同样的时间治病。习惯也是如此。重视这样的问题，应当远甚于分数。

可是，如何改掉这个毛病呢？.
作者: 子玖妈妈    时间: 2012-11-12 22:25

网上查了什么叫自主学习：自主学习是以学生作为学习的主体，通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。

这应该跟内在动力、学习方法有关。.
作者: 子玖妈妈    时间: 2012-11-12 22:26

请问各位嘉宾，你们孩子自己制定计划吗？什么时候开始的？.
作者: 报喜妈    时间: 2012-11-12 22:27     标题: 回复 56楼赵蒙蒙妈 的帖子

是的，自己的孩子自己最了解，根据孩子的情况，制定相应的策略，一步步走扎实，不用和别人横向比，和自己的纵向比，只要有进步，就是在前进的路上又进了一步。我们当初就是这样，当同年级的牛娃在读nc3时，我们还在nc2中慢慢爬。在高中阶段，别人为申请出奇招时，我们还是用老土的方法，认认真真地去完成老米要求的申请的每一步，把每一步做得踏实、精致，那成功应该离的不远。也就是以不变应万变。.
作者: target    时间: 2012-11-12 22:31

引用:
原帖由 子玖妈妈 于 2012-11-12 15:12 发表
我一直说你家孩子是天才类型的，你谦虚 以后有早教主题请参加做嘉宾
我从来没有觉得自己孩子是天才，因为在他周围有太多天才。他的同学有好多学霸，他的师兄师姐有很多在国际乐坛上成绩斐然。他也因为眼界太高而不曾自负，但眼界帮助他能够在“玩”的时候比较有追求。那样一种玩的“快乐”的感觉不同于吃冰激凌的“快感”，而这样的“玩”，我们家长非常鼓励他，也包括电脑游戏和程序等。这个也是学习习惯吧。
最近孩子与里昂电子音乐研究所的老师合作搞电子音乐的项目，并不是学业必须的要求，自己报名。我们觉得非常好啊，孩子快乐就是好。.
作者: 报喜妈    时间: 2012-11-12 22:31     标题: 回复 57楼ccpaging 的帖子

那很简单，规定孩子书桌上不放吃的东西，做好作业再吃，或吃完做作业，在他们的房间里别放电视或电脑，这样孩子就会专心了。.
作者: 报喜妈    时间: 2012-11-12 22:35     标题: 回复 59楼子玖妈妈 的帖子

初中和孩子一起制定，高中孩子自己制定计划。把大目标分解成一个个小计划，个个击破.
作者: ccpaging    时间: 2012-11-12 22:38

引用:
原帖由 报喜妈 于 2012-11-12 22:31 发表
那很简单，规定孩子书桌上不放吃的东西，做好作业再吃，或吃完做作业，在他们的房间里别放电视或电脑，这样孩子就会专心了。
那就是“坚壁清野”乐。.
作者: 兔子的姐姐    时间: 2012-11-13 08:48     标题: 回复 42楼悠优 的帖子

我们兔子一路上都是被我们嘲过来的，所以现在她也喜欢逗逗我们玩。.
作者: 兔子的姐姐    时间: 2012-11-13 08:58     标题: 回复 44楼安宝妈妈 的帖子

相比较你这个妈妈，我们真的还是太放松，如果当初我们对待兔子有你这份坚持，相信兔子教育中的很多遗憾就不存在了。

现在我的兔子已经长大，所以，回头看到的经验和教训都很多。下面你的问题，我只是做为一个旁观者提提自己的想法：

1. 我常常对孩子说：你要管理好自己，一定要安排好自己的时间。但他对于学习时间的安排总是不够紧迫，我常常干着急。----请教如何培养管理时间的习惯

孩子小，对于时间的管理的确是没有成人那么有条理，因此很多时候，只能一边教育，一边督促，一边哄哄，一边骂骂。我一直觉得我们和兔子在那个阶段，属于斗智斗勇，就这样家长成长了，孩子也成长了。

2. 回家后吃好点心，孩子能自觉做作业，但有的时候做半小时就想要休息休息。而我希望他能坚持的时间更常些。----请教持续学习的习惯

我觉得小学4年级能够坚持半小时就可以了，休息一下再来。关键是这半小时的确是很专心。

3. 他休息的时候喜欢看书，阅览熟读比较快。他自己会规定休息10分钟，但是因为书看到精彩处就不能守时了，总要我催他。
   我的意见是休息最好不要看书，持续用眼也需要休息。    -----请教作业间隔如何休息

阅读很好啊。我真的后悔当初没有给孩子阅读的灌输。如果我是妈妈，会鼓励阅读，当然，到时间一定要结束的，留待下个休息时间继续精彩。

4. 我觉得语言学习需要大声朗读。从一年级起我就要求他能早上晨读10分钟，但是这个习惯到现在还没完全养成。有时是起来晚确实没时间读，更多的是我觉得他对朗读英语的兴趣不足以让他坚持朗读  -----老师们是否要求孩子晨读？如何坚持？

我们真的没有做到这个习惯。.
作者: 兔子的姐姐    时间: 2012-11-13 09:02     标题: 回复 48楼子玖妈妈 的帖子

如果有，肯定是天才。

由于兔子的学校原因，我们周围有很多优秀的孩子，很多比兔子优秀的孩子。这些孩子有个共同的特点：一定是高效率的作业高手。我们这些家长有的时候在一起聊天，我总是能听到她们描述自己的孩子，作业速度非常快。.
作者: 兔子的姐姐    时间: 2012-11-13 09:05     标题: 回复 47楼一缕阳光08 的帖子

孩子漏做作业的原因是什么？少抄了？还是抄了没有做？

孩子为什么会拖到最后一刻才完成作业？是前面玩了，然后才开始作业？还是大部分作业好了，最后一、二项拖到了睡觉前？.
作者: 兔子的姐姐    时间: 2012-11-13 09:08     标题: 回复 57楼ccpaging 的帖子

1）作业期间不许吃零食。其实我觉得完全不应该吃零食，如果孩子放学后饿了，就直接先点心弄点。然后做作业；
2）作业期间，家长不要在旁边看有电视。.
作者: 兔子的姐姐    时间: 2012-11-13 09:10     标题: 回复 59楼子玖妈妈 的帖子

我们是高中开始制定学习计划的。

小学我们是住读，孩子的功课基本不管；初中我们开始和兔子斗智斗勇，一路上磕磕绊绊前进。到了高中，她真的开始知道所有的读书是为了自己，所以学习计划是在那个时候开始的。.
作者: 兔子的姐姐    时间: 2012-11-13 09:11     标题: 回复 54楼子玖妈妈 的帖子

是的，如果平时抓紧，考试前是最轻松的。.
作者: 悠优    时间: 2012-11-13 09:12     标题: 回复 69楼兔子的姐姐 的帖子

对个对个。阿拉囡囡就是，吃的东西不进书房，从毛毛头养成好习惯。书本也不进卧室，表弄得象真的一样，休息么就是休息。嘻嘻.
作者: ccpaging    时间: 2012-11-13 09:23

引用:
原帖由 报喜妈 于 2012-11-12 14:44 发表
买了个烧菜用得倒计时闹钟 可以调1个小时倒计时。
这个方法我们常用。只是烧菜的那个倒计时钟，质量不好。所以，只好人工报时了。有时间观念，这是需要普遍养成的好习惯。《80天环游地球》讲的内容之一，就是这个。
先有时间观念，然后学习制定计划掌控时间，进而学会劳逸结合。.
作者: 牛仔面包    时间: 2012-11-13 10:22     标题: 回复 56楼赵蒙蒙妈 的帖子

预初的孩子,已经在同学之中有一个定位,在老师的眼中有一个定位,他自己也有一个定位.所以,为什么他把自己定位在一个地方,而这个地方是家长老师都认为跳一跳还能更高的地方,认为他还没有尽力的地方.这个原因很复杂,但是我感觉要找出来,让孩子能再一次定位自己,只靠家长老师苦口婆心估计收效甚微了..
作者: 子玖妈妈    时间: 2012-11-13 10:29     标题: 回复 67楼兔子的姐姐 的帖子

我相信有很多小学家长，尤其是一年级家长看了这帖子一定在感叹，自己孩子为什么作业做得这么慢？那么将来会不会他们不优秀了？这跟个性是不是有关系？.
作者: 书桐妈妈    时间: 2012-11-13 10:57

引用:
原帖由 ccpaging 于 2012-11-12 12:56 发表


预初的儿子，刚经过了期中考试。
儿子总结了以后问我：语文老师跟我们分析过阅读理解，说要想几层意思，最好找到老师需要的答案，可是我无论如何都想不到这几层意思？
我说：我是理科生，阅读理解也不行的，等 ...
我们现在小一，平时陪他一起亲自阅读，小家伙总是想得和别人不一样，理解的也跟别人不一样，估计以后的阅读理解也是个大问题.
作者: 采桑子    时间: 2012-11-13 11:20     标题: 回复 75楼子玖妈妈 的帖子

确实.儿子班里,同样的作业,快的小朋友1个小时不到,慢的3个多小时啊. 主要是语文写字,差别太大了.
幸好我儿属于中间的,否则真要崩溃的. 我觉得学前练字是一回事, 跟个性真的有关系.
看看嘉宾的解答..
作者: 子玖妈妈    时间: 2012-11-13 11:24     标题: 回复 77楼采桑子 的帖子

学前练字---我看到过不少反对文章。.
作者: 书桐妈妈    时间: 2012-11-13 11:29     标题: 回复 29楼兔子的姐姐 的帖子

儿子现在回家作业时间还是比较专注的，通过一段时间的公文练习，现在数学作业专注度比较高。但对语文、英语之类的听读的作业，就明显的会心不在焉
在学校也是，上课不捣蛋，但是也不属于认真听讲的一类，回家问课堂上学了什么，都是一问三不知。
在家里不专心还能提醒，可是在学校怎么办呢？老师虽然都公关过，可是一个班级那么多孩子，老师也不可能总是关注他啊
我一直跟他强调上课要专心、认真听老师讲课，甚至还教他要学会用眼神跟老师交流，通过眼神猜老师的想法，可是现在看效果也不是很明显

儿子是比较晚熟型的孩子，目前对机械式的训练还能接受，可是要求他主动思考就有点难，碰到难题都不愿自己努力想，我其实最担心的就是这个不愿意主动思考和学习的坏习惯.
作者: ccpaging    时间: 2012-11-13 11:29

引用:
原帖由 子玖妈妈 于 2012-11-13 11:24 发表
学前练字---我看到过不少反对文章。
超出了这个年龄的能力。容易养成不好的书写习惯。这些不良习惯造成学生近视、斜视、驼背、脊椎弯曲、手指变形等，特别是视力。.
作者: 采桑子    时间: 2012-11-13 11:32     标题: 回复 79楼子玖妈妈 的帖子

呵呵,我也反对,所以我家是一点没练过的,现在速度中等,我已经暗自庆幸了.不过,那些练过字的,速度确实满快的.

目前最重要的任务就是这个主题, 培养孩子良好的学习习惯.  这个一生受益的.
自己先来好好学习..
作者: 子玖妈妈    时间: 2012-11-13 11:35     标题: 回复 82楼采桑子 的帖子

小学家长应该意识到学习习惯的重要性，但可能还要学习这些家长的耐心，千万不能急于求成，要琢磨一些适合自己孩子的方法。我觉得跟个性都有点关系的，家长要有思想准备多付出几年在培养习惯上。

当初我就是没耐心，放弃了。现在孩子只能重新去养习惯，那就太难了

[ 本帖最后由 子玖妈妈 于 2012-11-13 11:36 编辑 ].
作者: QQCUP    时间: 2012-11-13 11:44     标题: 对待上课走神这个问题

我女儿小一，刚入学的两个月小家伙表现挺好，上课很认真。
今天老师发短信告诉我，这些天上课总是爱走神，让我回去和她谈谈，多鼓励她。
我女儿比较胆小，不爱说话，做事情还是满认真的，对于出现上课走神的问题，我该如何引导？
平时我对她有些严厉，是否也有关系？对待教育问题，有些苦恼，期待交流，谢谢！.
作者: 小咕咚妈妈    时间: 2012-11-13 11:45

引用:
原帖由 ccpaging 于 2012-11-12 15:29 发表


哎，你讲的都是道理，道理当然是对的。可是，对于一个12岁的女孩子来说，道理可以能战胜感情的好恶吗？我不太有把握。
如果是我们家我应该会这样说1、长的不好看的都能当老师这么多年，肯定上课上的很好。2、长的不好看正好，你就可以专心听课了，老师太好看的话不是会光顾着看老师了吗？
不过我家是男孩子，这方面不是很注意。.
作者: ccpaging    时间: 2012-11-13 12:33

引用:
原帖由 小咕咚妈妈 于 2012-11-13 11:45 发表


如果是我们家我应该会这样说1、长的不好看的都能当老师这么多年，肯定上课上的很好。2、长的不好看正好，你就可以专心听课了，老师太好看的话不是会光顾着看老师了吗？
不过我家是男孩子，这方面不是很注意。
还真有那么几位朋友，在小学养成了良好的学习习惯，在初中，顺利地进入自主学习阶段，预习就已经解决了大多数问题，这时，老师的角色已经退化为助手了，不想看老师的，不想听老师的，也无所谓，至少不需要常盯着老师。.
作者: ccpaging    时间: 2012-11-13 12:34     标题: 回复 86楼ccpaging 的帖子

话说回来，大家对好老师的要求是不是也太高了点--不仅要会讲课，还要帅，年龄还不能太大，头发还要保持好 ... 这样的“好”老师太少了。如果在小学养成了好的学习习惯，对老师的要求也可以降低点么？老师的压力好大。

[ 本帖最后由 ccpaging 于 2012-11-13 12:35 编辑 ].
作者: 小咕咚妈妈    时间: 2012-11-13 12:40

引用:
原帖由 ccpaging 于 2012-11-13 12:34 发表
话说回来，大家对好老师的要求是不是也太高了点--不仅要会讲课，还要帅，年龄还不能太大，头发还要保持好 ... 这样的“好”老师太少了。如果在小学养成了好的学习习惯，对老师的要求也可以降低点么？老师的压力好大。 ...
我们家喜欢不喜欢老师是根据自己学的好不好决定的，成绩好了，老师不骂了，就觉得老师好了。而且我觉得女孩子可能比较注重这个，男孩子没什么，我们在外面上英语，外教换了一个黑人老师，我儿子觉得没什么，老师蛮好的，班里一个女孩子吓的不愿意上课了。.
作者: ccpaging    时间: 2012-11-13 12:46     标题: 回复 88楼小咕咚妈妈 的帖子

是不是怕老师“掉色”把衣服染黑了？跟老师握握手，让孩子发现不会“掉色”，也许就放心了。

其实，还是没有把书读进去。对小学生来说，应该是正常的。好的学习习惯可以帮助孩子掌握正确的读书方法，使其感受到读书的乐趣。.
作者: 一缕阳光08    时间: 2012-11-13 13:00     标题: 回复 68楼兔子的姐姐 的帖子

每次都是少抄了。检查他的抄作业本也没用。他根本就没写在上面。开始就是一边做一边玩(铅笔，橡皮，尺，什么都可以玩）。把简单的做了，就说完成了。当然他心里是知道还有什么没做的（通常是数学练习卷）。到睡前或第二天一早，他就说记起来了，还有一点卷子没做，然后就赶着做完。.
作者: qian_huang126    时间: 2012-11-13 13:05

孩子稍微第一个月月考好些，就心浮气躁的，以为自已全会了，以为自已无所不能。结果后面的试卷就变成：漏题、对着抄写抄漏字、老师前10分种刚讲过的题目就写错。。。，还为自已找理由。比如：小二语文试卷第一题抄写句子，少抄一字，全题分扣光。批评她，还为自已辩解“我后面的阅读理解全做对了呀，只是字抄错了而已”。孩子心浮气躁，内心不安定的毛病如何纠正？家长是好话也说了，道理也讲了，教训也教训了，真快黔驴技穷了。当然目前看上去分数不难看，但长此以往，要出大问题了，眼高手低，看着全会做起来全错大约就是这么来的。我这已经郁闷半个月了。高声教训一顿后要好点，过段时间又来了。我该如何是好？唉！求大家的好点子。多谢！.
作者: 兔子的姐姐    时间: 2012-11-13 13:26     标题: 回复 72楼悠优 的帖子

吃的东西除了不进书房，也不能进卧室 -- 因为我怕打扫卫生。弄在床上，烦呢.
作者: 天天向上    时间: 2012-11-13 13:33     标题: 回复 77楼采桑子 的帖子

其实作业速度和写字速度没有必然的关系，我儿子写字不快，也属于写字吃力的，但是作业的速度和同学比还是很快的。当然，他写字快的话，可能作业能更加快。

[ 本帖最后由 天天向上 于 2012-11-13 14:08 编辑 ].
作者: 天天向上    时间: 2012-11-13 13:34     标题: 回复 90楼一缕阳光08 的帖子

感觉孩子是有意不愿意抄在上面的，孩子有抗拒心理的时候会采用自己的方式来反抗。所以，要关注的是孩子的情绪，他对学习的态度。.
作者: 笑眯眯1    时间: 2012-11-13 14:47

引用:
原帖由 书桐妈妈 于 2012-11-13 11:29 发表
儿子现在回家作业时间还是比较专注的，通过一段时间的公文练习，现在数学作业专注度比较高。但对语文、英语之类的听读的作业，就明显的会心不在焉
在学校也是，上课不捣蛋，但是也不属于认真听讲的一类，回家问课堂 ...
请教这位妈妈什么叫公文练习？具体怎么练习呢？

还有小时候听朋友说不能陪着孩子做作业，会让孩子产生依赖心里，看来还是应该陪陪尤其是孩子刚上学，很多习惯还没有养成。.
作者: 书桐妈妈    时间: 2012-11-13 15:05     标题: 回复 95楼笑眯眯1 的帖子

就是每天定量给他做公文数学的教材，计时计算错题数。
我觉得对我们这样的不爱动脑子的孩子来说，前面用这个来给他提高做题时间的专注度很不错，我没有严格的按照公文教学的要求来做，只是每天给他定量做几张，然后看时间和错题数，告诉他每天的进步和退步的地方，然后自己订正。耗时没达标我也不让他从来的，反正做过了就算了，不想反复的让他失去兴趣。
用这个方法让儿子改变了一些做作业拖沓的坏习惯，口算能力也提高不少。而且每天开始计时做题的这几分钟，专注度是真的很高啊，一点小动作都没有，呵呵
不过，动脑筋就不能靠这个了，我也还没有找到好的办法来培养他主动思考问题、面对难题不逃避的习惯.
作者: 笑眯眯1    时间: 2012-11-13 15:13     标题: 回复 96楼书桐妈妈 的帖子

谢谢你这么快就回复了。
我刚才搜了一下公文数学，好像是个教育机构。请问你是给孩子报名这个学校，还是自己找的教材练习的。.
作者: 书桐妈妈    时间: 2012-11-13 15:17     标题: 回复 97楼笑眯眯1 的帖子

我没有给他报名机构学习，是自己买的教材让他自己在家练习的。主要是我们现在还是比较浅的，现在小一了，才在练2A，就是20以内的加减法，所以我觉得就自己做题就好了，没打算让他去机构学习的。这周要开始做A的了，是20以上的计算，我也打算让他自己做，不打算外面再报班了，小孩子辛苦，大人也辛苦。
不过我不知道后面级别上去，他还能不能自己自学了，到时候再看吧：）.
作者: 小咕咚妈妈    时间: 2012-11-13 15:18

我们学过公文，写的时候速度是蛮快的，但是小东西不动脑筋，写的字很难看，学了一年一直停留在那个阶段，就没学下去.
作者: 笑眯眯1    时间: 2012-11-13 15:18

我们也存在遇到难题不知道动脑筋主动思考。常常看不了1分钟就放弃。.
作者: 笑眯眯1    时间: 2012-11-13 15:20

引用:
原帖由 书桐妈妈 于 2012-11-13 15:17 发表
我没有给他报名机构学习，是自己买的教材让他自己在家练习的。主要是我们现在还是比较浅的，现在小一了，才在练2A，就是20以内的加减法，所以我觉得就自己做题就好了，没打算让他去机构学习的。这周要开始做A的了，是 ...
这个也有教材买的？您是在哪里买的教材呢？.



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