原帖由 sandy_zj 于 2012-9-11 09:06 发表
适应环境融入各色人群也是孩子需要学习的重要一课,人一生不可能只接触价值观相同并有涵养的人,尤其在现今的中国,立足社会,三教九流各色人等都要学会打交道,不是要去同流合污,但至少要学会避重就轻借力打力。
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原帖由 zhujinhua 于 2012-9-12 08:17 发表
[quote]原帖由 Allyyu 于 2012-9-11 01:58 发表
孩子半年来已完成小学全部数学的学习,中文已熟背好几部经典,能轻松阅读大部头中,英文书籍,各门才艺学习也进展喜人。[/ ...
原帖由 去沪一千里 于 2012-9-12 10:32 发表
任何的学问,独自都可以学得来。唯独和人相处的能力和智慧除外,这只有和同龄人的相处中慢慢习得。这也是学校集体生活孩子的一个收获。
因此,真心建议金花不要剥离孩子的这个机会。
原帖由 zhujinhua 于 2012-9-12 10:19 发表
暂时没有这个打算。
我现在在这边发帖,小儿子一边在听大学,中庸,老子,心经的音频,一边在另一套房子抄《老子》,他自己愿意留在家里,我是不会反对的。而且,听得多,他也能读出老子二十几章的内容。这几天 ...
原帖由 wlchome 于 2012-9-12 14:03 发表
各行各业都有人渣,老师的队伍同样也是,最好的办法就是老师的考核由家长来,每学期结束后,家长投票,未位淘汰制,让最后一名的老师待岗公示或转行走人,自己就是不合格产品怎么教育别人?。。。
原帖由 wlchome 于 2012-9-12 15:43 发表
学校考核老师主要还是在分数上,对老师的行为规范,如果不是学生去投诉,学校哪里会去管?一个老师往往会带两三个班级的课,如果家长都去打分,我想老师也不一定知道是哪个班的学生,都待岗了也没机会去打击报复学生 ...
原帖由 fcfld 于 2012-9-12 20:58 发表
是不是同一个人啊?
网上看了实验国际部发生的那事
好象是说妈妈不顾校方重读一年的建议,非要让孩子跟上进度,但孩子跟不上,长期压力导致崩溃,课堂上嚎啕大哭,影响课堂纪律,家委会出面劝退?...................
是不 ...
原帖由 fcfld 于 2012-9-12 07:58 发表
其实不是学校有这样那样问题,而是孩子适合不适合这个学校
学校的文化传承是不会变的,顶多校长不同,校风有所变,实质内容是不会变的
实验就是牛娃云集地,如果没两把刷子,没那个竞争心态确实不适合
如果国际班,归国人 ...
原帖由 yingjie1018 于 2012-9-13 15:33 发表
这样的老师为什么多,而且越来越多,
应该有更深层次的原因。
与其说老师跟不上时代的步伐,
不如说她们谙熟了社会潜规则。
她们和孩子一样,也是可怜人。
人吃人习惯了,便不觉得难受。
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