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标题: [育儿] 牵着两只蜗牛去散步 [打印本页]

作者: 柳叶 时间: 2011-12-16 09:15 标题: 牵着两只蜗牛去散步

咳...可能上帝知道我是急性子,一路奔跑来不知错过了多少鸟语花香,特地派了两只蜗牛陪我散步......

上帝给我一个任务，叫我牵一只蜗牛去散步。
　　我不能走得太快，蜗牛已经尽力爬，每次总是挪那么一点点。
　　我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，仿佛说： [人家已经尽了全力！]
　　我拉它，我扯，我甚至想踢它，蜗牛受了伤，它流着汗，喘着气，往前爬
真奇怪，
　　为什么上帝要我牵一只蜗牛去散步？
　「上帝啊！为什么？」天上一片安静。
　「唉！也许上帝去抓蜗牛了！」好吧！松手吧！
　　反正上帝不管了，我还管什么？
　　任蜗牛往前爬，我在后面生闷气。
　　咦？我闻到花香，原来这边有个花园。
　　我感到微风吹来，原来夜里的风这么温柔。
　　慢着！我听到鸟声，我听到虫鸣，
　　我看到满天的星斗多亮丽。咦？
　　以前怎么没有这些体会？我忽然想起来，
　　莫非是我弄错了！原来上帝是叫蜗牛牵我去散步。.

作者: bbaaoo123 时间: 2011-12-16 09:21

顶

放慢脚步，欣赏美景。.

作者: RJ_honey 时间: 2011-12-16 11:44 标题: 回复 1楼柳叶的帖子

很喜欢，让性急的我停下来想想我每天急急忙忙的在干什么~~~.

作者: 柳叶 时间: 2011-12-16 16:48 标题: 回复 3楼RJ_honey 的帖子

这是昨天家长论坛上,老师讲的故事哦,我拿来学习一下.

作者: fcfld 时间: 2011-12-16 16:55 标题: 回复 4楼柳叶的帖子

真感人.

作者: 阳光野草 时间: 2011-12-16 23:40 标题: 回复 1楼柳叶的帖子

喜欢，送花了！.

作者: seanenjoy 时间: 2011-12-17 23:00 标题: 我才是蜗牛呢

同上.

作者: 小朵朵 时间: 2011-12-17 23:25 标题: 回复 1楼柳叶的帖子

我家的蜗牛不只让我无法喘气，还让我无法呼吸。美丽的星空、四季的微风只在梦中。无数次无数次，急性子与蜗牛只听到苦闷无聊的脚步声，还有鬼哭狼嚎的搏斗声。.

作者: ououmama 时间: 2011-12-23 07:12

《论孩子》　　于是一个怀中抱着孩子的妇人说：请给我们谈孩子。　　他说：　　你们的孩子，都不是你们的孩子，　　乃是“生命”为自己所渴望的儿女。　　他们是借你们而来，却不是从你们而来，　　他们虽和你们同在，却不属于你们。　　你们可以给他们以爱，却不可给他们以思想，　　因为他们有自己的思想。　　你们可以荫庇他们的身体，却不能荫庇他们的灵魂，　　因为他们的灵魂，是住在“明日”的宅中，那是你们在梦中也不能想见的。　　你们可以努力去模仿他们，却不能使他们来象你们，　　因为生命是不倒行的，也不与“昨日”一同停留。　　你们是弓，你们的孩子是从弦上发出的生命的箭矢。　　那射者在无穷之中看定了目标，也用神力将你们引满，使他的箭矢迅疾而遥远地射了　　出去。　　让你们在射者手中的“弯曲”成为喜乐吧；　　因为他爱那飞出的箭，也爱了那静止的弓。
                                                                                                   诗人纪伯伦的先知中的一段
On Children
And a woman who held a babe against her bosom said, “Speak to us of Children.”
And he said:
Your children are not your children.
They are the sons and daughters of Life's longing for itself.
They come through you but not from you,
And though they are with you, yet they belong not to you.
You may give them your love but not your thoughts.
For they have their own thoughts.
You may house their bodies but not their souls,
For their souls dwell in the house of tomorrow, which you cannot visit, not even in your dreams.
You may strive to be like them, but seek not to make them like you.
For life goes not backward nor tarries with yesterday.
You are the bows from which your children as living arrows are sent forth.
The archer sees the mark upon the path of the infinite, and He bends you with His might that His arrows may go swift and far.
Let your bending in the archer's hand be for gladness;
For even as he loves the arrow that flies, so He loves also the bow that is stable.
----The Prophet  by Kahill Gibran

[ 本帖最后由 ououmama 于 2011-12-23 07:18 编辑 ].

作者: ououmama 时间: 2011-12-23 07:14

论教育
于是一位教师说，先知请给我们讲教育。
  他说：
  除了那已经半睡着，躺卧在你知识的晓光里的东西之外，没有人能向你启示什么。
  那在殿宇的荫影里，在弟子群中散步的教师，他不是在传授他的智慧，而是在传授他的忠信与仁慈。
  假如他真是大智，他就不命令你进入他的智慧之堂，却要引导你到你自己心灵的门口。
  天文家能给你讲述他对于太空的了解，他却不能把他的了解给你。
  音乐家能给你唱出那充满太空的韵调，他却不能给你那聆受韵调的耳朵和应和韵调的声音。
  精通数学的人能说出度量衡的方位，他却不能引导你到那方位上去。
  因为一个人不能把他理想的翅翼借给别人。
正如上帝对于你们每个人的了解都是不相同的，所以你们对于上帝和大地的见解也应当是不相同的。

  纪伯伦
The Prophet  by Kahill Gibran
On Teaching
Then said a teacher, “Speak to us of Teaching.”
And he said:
No man can reveal to you aught but that which already lies half asleep in the dawning of our knowledge.
The teacher who walks in the shadow of the temple, among his followers, gives not of his wisdom but rather of his faith and his lovingness.
If he is indeed wise he does not bid you enter the house of wisdom, but rather leads you to the threshold of your own mind.
The astronomer may speak to you of his understanding of space, but he cannot give you his understanding.
The musician may sing to you of the rhythm which is in all space, but he cannot give you the ear which arrests the rhythm nor the voice that echoes it.
And he who is versed in the science of numbers can tell of the regions of weight and measure, but he cannot conduct you thither.
For the vision of one man lends not its wings to another man.
And even as each one of you stands alone in God's knowledge, so must each one of you be alone in his knowledge of God and in his understanding of the earth.

[ 本帖最后由 ououmama 于 2011-12-23 07:17 编辑 ].

作者: fcfld 时间: 2011-12-23 13:21

引用:

原帖由 小朵朵 于 2011-12-17 23:25 发表 $\"\"$
我家的蜗牛不只让我无法喘气，还让我无法呼吸。美丽的星空、四季的微风只在梦中。无数次无数次，急性子与蜗牛只听到苦闷无聊的脚步声，还有鬼哭狼嚎的搏斗声。

哈哈哈哈
我也是急性子妈妈和蜗牛孩子
真是痛苦啊
我形象比喻为
兔子妈妈和蜗牛儿子.

作者: 小朵朵 时间: 2011-12-30 10:33 标题: 回复 11楼fcfld 的帖子

呵呵，找到知音了，感觉不错。孩子不急，急死老妈。我们还在寻找灵丹妙药，寻觅那美丽的星空！.

作者: 一将妈妈 时间: 2011-12-30 15:38

我不能走得太快，蜗牛已经尽力爬，每次总是挪那么一点点。
我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我.
我拉它，我扯，我甚至想踢它，蜗牛受了伤，它流着汗，喘着气，往前爬.

作者: sirong_sh 时间: 2011-12-31 10:52

我们放慢了脚步，但中国的教育体制不允许啊.......只能阿Q精神，抱抱我们的蜗牛宝贝们！家有兔子MAMA，蜗牛宝宝~.

作者: 柳叶 时间: 2012-1-6 12:12 标题: 回复 14楼sirong_sh 的帖子

痛苦的万恶的中国的教育体制啊......的确不适合小蜗牛慢慢成长.所以有多少兔子妈妈放下了工作,放弃了在大树下睡觉,恨不得让蜗牛宝宝爬在自己的背上,一路背着他跑.
可是,不行啊......
我的宝宝不喜欢是蜗牛,无望也无助理.她觉得自己应当是那只丑小鸭,赶不上天鹅妈妈,可是终究有一天她们会比妈妈飞得快,飞得高.......

作者: hunsitiandi 时间: 2012-1-6 12:32

只是看分数是蜗牛而已，看其他比兔子还快。.

作者: sirong_sh 时间: 2012-1-6 14:08 标题: 回复 15楼柳叶的帖子

每个孩子都是1个体，接受能力有快有慢，文化课总有强有弱。我这个兔子妈妈还是循序渐进吧，不急慢慢来~调整心态，说不定哪天蜗牛变鸵鸟！.

作者: 柳叶 时间: 2012-1-9 13:44 标题: 回复 16楼hunsitiandi 的帖子

哇哈哈,那你比我开心,我们跟分数没啥关系,全面都是蜗牛状哦.......

作者: hunsitiandi 时间: 2012-1-9 16:15 标题: 回复 18楼柳叶的帖子

嫌他刷牙蜗牛，但他那一口好牙羡慕得我们都希望自己也蜗蜗
都有两面的.

作者: taotao20050623 时间: 2012-2-13 22:33 标题: 家有小宝

我是典型的急性子，偏偏小宝面对功课就成了完全的慢性子，每每面对她，我就很容易被弄得火冒三丈。经常自己觉得自己这种状态很不好，但是忍不住忍不住。唉，只能不断的反思和告诉自己，不要焦虑。当看到孩子自己独立完成一幅插图的小作品时，自己也很感动，承认她确实给自己带来很美丽的一片天空。可是，每当看到九点钟别人家宝宝已经上床睡觉，她还在墨迹功课时，我实在是忍不住。.

作者: 天使守护 时间: 2012-2-15 09:25

好文！孩子的世界是不同的，因为他们观察世界的眼光和角度本就和大人们不同吧？.

作者: xuanxuan妈 时间: 2012-2-15 09:59

学习，真形象啊。。。.

作者: 元旦2012 时间: 2012-2-15 22:35

说句题外话，我也想牵着蜗牛去散步，可是，从另一角度看，实验的进度倒是像催着蜗牛去跑步。.

作者: 柳叶 时间: 2012-2-17 10:51 标题: 回复 23楼元旦2012 的帖子

我是这么安慰自己的, 可能我们的蜗牛是蜗牛族里的跑步冠军吧....

作者: yiyima0305 时间: 2012-3-21 08:24

引用:

原帖由柳叶于 2011-12-16 09:15 发表 $\"\"$

咳...可能上帝知道我是急性子,一路奔跑来不知错过了多少鸟语花香,特地派了两只蜗牛陪我散步......

上帝给我一个任务，叫我牵一只蜗牛去散步。
　　我不能走得太快，蜗牛已经尽力爬，每次总 ...

刚看这个标题，立马和另一只蜗牛挂上钩了，呵呵，现在自称蜗牛的还真多，不过都特棒！！！！
哈哈，大家交流，借鉴，学习吧http://www.qqpeiyu.com/viewthrea ... amp;from=indexheats.

作者: cheoorry 时间: 2012-3-21 12:17

，很多事的确是知易行难，做妈妈是实践出真知、漫长艰辛又充满希望和幸福（困难和收获有时也不成正比但仍要坚持不懈）的过程。

[ 本帖最后由 cheoorry 于 2012-3-21 12:18 编辑 ].

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