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标题: 我家的读书笔记 -- 小学一年级 [打印本页]

作者: nniumma 时间: 2011-8-10 16:06 标题: 我家的读书笔记 -- 小学一年级

想了很久，还是把帖子从喵喵搬过来了。不能因为一点点小的变化就半途而废。
对女儿的要求，自己当妈的更应该坚持做到。

主人公简介：女，小学一年级进行式。
书目：
大班：
11/03/24  ：  幼儿园读名著之《彼得潘》
11/04/03  ：  幼儿园读名著之《绿野仙踪》
11/04/16  ：  幼儿园读名著之《骑鹅旅行记》
11/04/27  ：  幼儿园读名著之《鲁滨逊漂流记》
11/05/07  ：  《花格子大象艾玛》（重读）
11/05/11  ：  《希利尔讲艺术史》（搁浅）
11/05/19  ：  《花格子大象艾玛》
11/05/22  ：  《鼹鼠姐妹奇遇记》  （重读）
11/05/26  ：  《芭比公主童话故事--白云公主》
                  《儿童心灵成长自助宝典--我真棒》
11/05/31  ：《芭比公主童话故事--魔法森林公主》
11/06/04  ：《芭比公主童话故事--XX公主（待查证）》
                  《I Reading --漫画西游I》
11/06/06  ：《儿童心灵成长自助宝典--我不害怕学习》
11/06/07  ：《I Reading --漫画西游II，III，IV》
11/06/21  ：《I Reading --漫画三国I，II》
11/06/22  ：《神奇校车》第三辑  《奋飞的蝴蝶》
11/06/24  ：《神奇校车》第二辑  《神奇的食物链》
11/06/26  ：《神奇校车》第二辑  《腐烂小分队》
                  《I Reading --漫画三国II，III》
11/06/28  ：  《神奇校车》第二辑《光的魔法》
11/07/02  : 《I Reading --九色鹿》，《I Reading--花木兰》
11/07/04  ：  《小狐狸买手套》（绘本）
11/07/16  ：  《德国当代儿童文学经典作品集》  第一辑
11/08/17  ：  《神奇校车》第二辑  《光的魔法》重读
11/08/18  ：  《幼儿园读名著--小鹿班比》重读
11/08/23  ：  《法布尔昆虫记--狼蛛》
11/08/24  :  《法布尔昆虫记--圆网蛛》
11/08/28  : 《法布尔昆虫记--红蚂蚁》
11/08/31  ：  《法布尔昆虫记--麻蝇》

一年级上：
11/09/02  : 《安徒生童话》
11/09/13  : 《小威向前冲》
            《它们是怎么来的》
11/09/16  : 《两只青蛙》最新桥梁书
11/09/17  ：  《父与子》
            《它们是怎么来的》
11/09/23  : 《法布尔昆虫记--夏日音乐家》
11/09/24  ：《假如给我三天光明》 (半途而废，止于“一双双托满阳光的手”)
11/10/23  : 《最新国际大奖小说--魔镜》
11/10/28  ：《西顿动物记--春田狐的爱》
11/11/06  : 《大野狼和兔子魔术师》
11/11/12  : 《西顿动物记--红颈环的林中悲歌》
11/11/21  : 《西顿动物记--永远的领袖银斑》
11/11/27  : 《西顿动物记--田野主人豁豁耳》
11/12/05  : 《14只老鼠的催眠曲》  （绘本)
11/12/06  : 《新老师的开学日》（绘本）
11/12/07  ：《西顿动物记--孤熊华普的一生》
11/12/11  : 《古典音乐绘本--动物狂欢节》
11/12/13  : 《古典音乐绘本--魔笛》
11/12/19  : 《小鹿斑比》（重读）
11/12/20  ：《年的传说》，《想变成巫婆的奶牛》，《国王和蚁后》，《狐狸和葡萄园》，《盲人的灯光》，《no way》，《why I love christmas》
11/12/25  : 《德国当代儿童文学经典作品集》第二辑
12/01/04  : 《浪漫鼠德佩罗》

一年级寒假期间:
《浪漫鼠德佩罗》
儿童古典音乐绘本《亨舍尔和格莱特》
儿童古典音乐绘本《天鹅湖》
儿童古典音乐绘本《胡桃夹子》
儿童古典音乐绘本《罗密欧与朱丽叶》
儿童古典音乐绘本《灰姑娘》
儿童古典音乐绘本《睡美人》
《凯琪的包裹》河北教育出版社
《科学》  四川少年儿童出版社  （只读了很少一部分）
最美的名著  《罗宾汉》

一年级下：

12/02/11  : 最美的名著《兔子布莱尔》
12/02/16  : 最美的名著《柳林风声》
12/02/25  : 最美的名著《伊索寓言》
12/03/04  : 最美的名著《格林童话》
                  《我和小姐姐克拉拉》
12/03/11  : 最美的名著《安徒生童话》
12/03/16  :  《图说天下学生版上下五千年》--女娲补天  （ipad）
12/03/25  ：《东方娃娃--没有记性的玛明》《东方娃娃--爱玛的乌龟》
12/03/26  ：《东方娃娃--不要再捉弄我了》
12/03/28  ：《东方娃娃--小小汉普蒂》
12/03/29  ：《安徒生童话--夜莺》
12/03/31  ：《东方娃娃--她怎么了》
12/04/08  ：《小柳树和小枣树》
12/04/09  ：《鼹鼠的故事--鼹鼠当医生》
12/04/18  ：《牛顿--影响孩子一生的世界大科学家》
12/05/07  ：《小袋鼠历险记》  (搁浅）
12/05/16  ：《小溜溜溜了》
12/05/28  ：《封神演义》（连环画）
12/06/11  ：《小袋鼠历险记》
12/06/21  ：《居里夫人--影响孩子一生的世界大科学家》
12/07/13  ：《想妈妈的小鸟》

[ 本帖最后由 nniumma 于 2012-7-15 00:30 编辑 ].

作者: nniumma 时间: 2011-8-10 16:06

以下是我女儿读的版本，不一定具有代表性，仅供参考。
说起来，很多书我也都是跟着WW上的MM前辈的推荐来买的，谢谢热心分享的好妈妈们。
我也会加油的！

幼儿园读名著系列（一个系列里的，就贴一张图代表一下版本了）：

花格子大象艾玛：

鼹鼠姐妹奇遇记：

芭比公主系列：

神奇校车系列：
第一辑我是08年10月买的，也就是小班开始讲的，到大班还经常翻出来看。后来大班的时候买了第二辑。
这套书现在在卖的和我买的时候已经不太一样了。但是好像就一个出版社在出这套书。所以，应该也没有版本的不同了。
我也是听WW上的MM推荐的，这套书真的值得收藏！

儿童心灵成长宝典：
这套书，读读还是有点意思，但是有拼凑的嫌疑，如果确实有类似问题的，可以单买一本看看，全套收进就没太大必要。

小狐狸买手套：南海出版社

德国当代儿童文学经典：

法布尔昆虫记：

《不一样的卡梅拉》
这套书也是很值得向中小班的小朋友推荐的。为什么会想起这套书呢？因为前些天，想挑一套妞妞读过的书送给亲戚家的小弟弟，刚开始我拿了这套书出来征求她的意见，她很爽快的答应了。后来想了想，又委屈的含着眼泪问我：妈妈，那以后我想读这本书的时候，就看不到了，怎么办呀？看她那么舍不得，只好另外挑了一套送给弟弟。可见她真的很喜欢古灵精怪的卡梅拉。

[ 本帖最后由 nniumma 于 2011-8-26 12:34 编辑 ].

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作者: nniumma 时间: 2011-8-10 16:07

本帖最后由 nniumma 于 2011-4-7 10:10 编辑

1，《玛蒂娜的快乐旅行》--在海边
这套书是买回来给她学拼音认汉字的。插图很美，字体很大，内容涉猎很广。
大班下开始，每天一句，进展很慢。
目前的困难在于：bdpq分不清，c,s,z分不清，ang的读法老是记不住。今天这句“玛蒂娜在海边捡着贝壳，她喜欢收藏各种小玩意儿，当作纪念品。”，收藏（shou cang)和纪念(ji nian)这2个词的认读浪费了很多时间。。。
2，幼儿园读名著系列《彼得. 潘》第六章，地下之家
带来快乐的句子：海盗全被卡在树洞口，最后只得被同伴象拔软木塞似的拔出来，其中一个海盗的耳朵都给拔掉了。

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本帖最后由 nniumma 于 2011-3-28 17:00 编辑
由于周末陪朋友及她家的小朋友玩了2天，回家已经很晚，所以，都没有读书。
昨天睡得太晚，今天早上7点闹钟响之后，孩子起来直呼头晕。希望没事~

出去玩的路上，2个孩子一起听了《儿童文学名著故事集》里面的故事，很入神。
故事讲得很好，有些故事稍暴力。但是孩子喜欢，所以朋友托我帮她家宝宝也买了一套。
另外一套小喇叭经典广播剧居然缺货，很可惜，这套碟强烈推荐给4，5岁的孩子，太好听了！

另外帮妞妞定了一套：《法布尔昆虫记》和《宝宝故事乐园》。
家里有法布尔的书，但是讲起来太累了。
还是让她在路上的时候用耳朵听听经典的声音吧，睡前读一些轻松的书就好了。

[ 本帖最后由 nniumma 于 2011-8-26 11:37 编辑 ].

作者: nniumma 时间: 2011-8-10 16:10

本帖最后由 nniumma 于 2011-3-29 11:37 编辑

几米的画册：走向春天的下午
色彩鲜艳，充满童真，妞妞很喜欢翻看，并模仿着画。

下面这张画，据她自己说，是看到幼儿园里的一幅画，然后在家根据印象画出来的。
也许不高明，但还是让我欢喜。

作者: nniumma 时间: 2011-8-10 16:11

本帖最后由 nniumma 于 2011-4-2 17:40 编辑

我出了2天差，爸爸帮妞妞读了2天书。
昨天回来，我给妞妞讲了《彼得潘》的最后一章：十二，温迪长大了。
自由自在的梦幻岛生活结束了，孩子们回到了父母身边，开始上学。只有彼得.潘永远不长大，永远一口乳牙，温迪也成了真正的妈妈，甚至奶奶。。。
结局在大人听来有些些的伤感，但是孩子似乎感触不深。
这套书中，每个故事结束后都有一篇编辑手记《阅读的花园》。妞妞每次必要求我重读一遍。不明白是什么吸引了她。。。孩子的心思有点难猜。.

作者: nniumma 时间: 2011-8-10 16:11

nniumma 发表于 2011-4-3 22:33

《绿野仙踪》从昨天开始了。
今天是第二章：没脑子的稻草人。
稻草人问说：世界上我只怕一样东西，你猜那是什么？
妞妞猜：是人！
稻草人说：是火柴！
稻草人问：你那么想回家，你的家是什么样的？比这里还要美吗？
桃乐茜：不，我住的大草原十分荒凉，而且四周一个邻居也没有，但是我亲爱的叔叔婶婶住在那里，所以那里是全世界最好的地方，我一定要回去。
我问妞妞：你最喜欢的地方是哪里？
我猜她一定会说是家。可是，她告诉我：是天上！如果她会飞，可以躺在云朵上，该多好啊~

这就是孩子了，不费心猜度你想听的答案，只顾自己萌想美好的事情。。。.

作者: nniumma 时间: 2011-8-10 16:11

本帖最后由 nniumma 于 2011-4-7 10:03 编辑

绿野仙踪第4章：罂粟花田和老鼠女王

胆小的狮子被罂粟花的香味迷晕了，昏睡在花田边上。
铁皮人救了被大黄猫追赶的小老鼠，原来竟是老鼠女王。
女王为了感谢他们，答应帮他们做一件事情，于是狮子被成千上万的老鼠齐心合力抬出了罂粟花田。

这段故事的寓意是很明显的，我也就没有点破，让她自己去体会。
长相魁梧，可是却很胆小的狮子；没有头脑，却爱动脑筋的稻草人；没有心，却充满爱的铁皮人。
这些人物的塑造都非常有意思，有强烈的对比，很吸引孩子~

刚开始讲这套书的时候，里面有很多书面语，妞妞会不停的问：这是什么意思啊？那是什么意思啊？经常觉得故事讲不下去。讲到今天，4，5本讲完，她已经很少问其中的词语是什么意思，可以很享受的听完整的故事了，也算小小的进步。.

作者: nniumma 时间: 2011-8-10 16:12

nniumma 发表于 2011-4-13 21:04

绿野仙踪第九章。打人树陶瓷城和蜘蛛怪
这几天，妞妞都要求爸爸给她讲故事，我乐得清闲。
昨天，我假装伤心，强烈要求给我机会讲故事，她衡量再三，还是选择了爸爸。因为爸爸很耐心，又扮弱者，惹得姑娘心疼不已，一定要给爸爸特别优惠待遇。
今天，妞妞读完一句话，爸爸夸：妞妞真棒，来亲亲。妞妞勉为其难的凑过半个脸去，爸爸一阵猛亲，逗得妞妞咯咯咯咯的笑个不听。妞妞笑得开心，爸爸也很得意。看他们爷儿俩笑成一团，真是赏心悦目，讲了什么甚至都不是那么重要了。.

作者: nniumma 时间: 2011-8-10 16:12

本帖最后由 nniumma 于 2011-4-16 11:36 编辑

《骑鹅旅行记》，第一章：小男孩飞上了天
昨晚，LG很累，我拿着书对小妞说：妞妞，今天爸爸很累，让妈妈给你讲故事好吗？
小妞皱着眉头想了想说：妈妈，我给你2个选择，如果你今天给我讲故事的话，那后面一个星期都要爸爸给我讲故事，如果今天爸爸给我讲故事的话，那么后面一个星期你都可以给我讲故事。你选哪个呢？
我问：真的？你想清楚了？你不反悔？
妞，认真的：不反悔，你也好好想想哦。。。
我：虽然很想一个星期都给妞妞讲故事，但是爸爸今天很累，我还是选今天给妞妞讲吧。
妞，失望的：好吧。。。
又一篇精彩的故事开始咯~~
尼尔斯是个调皮捣蛋的男孩子，妞妞班级里也有一个很调皮的男孩子，她拿他们2个做了比较。讲到尼尔斯揪猫咪的尾巴时，妞妞偷偷的笑个不停，我问：你笑什么呢？她说：尼尔斯也爱揪猫咪的尾巴啊？原来她想到自己也总欺负家里的小猫咪来着，原来是找到了共鸣。尼尔斯因为捉弄小精灵，被变得只有拇指大小。原先被他欺负的小动物们现在都可以欺负他了，他终于觉得有点害怕。
故事的口吻很轻松幽默，第一群大雁飞过尼尔斯家后院的时候，讥讽的大叫：你们会飞吗？你们会飞吗？又一群大雁飞过的时候叫道：瞧这群不会飞的傻鸟，瞧这群不会飞的傻鸟！第3群大雁飞过的时候，他们跟家禽们打招呼：下面的朋友，和我们一起飞啊，一起飞啊！读的时候，加上一点点表演的成分，孩子听了会觉得非常滑稽，笑个不停。尼尔斯家的鹅忍不住了，要跟大雁试比高，于是尼尔斯骑在白鹅毛真的脖子上飞了出去。
故事开篇就很精彩，让我十分期待后面的内容。我猜男孩子一定会爱这本书的。。。.

作者: nniumma 时间: 2011-8-10 16:12

本帖最后由 nniumma 于 2011-4-20 12:40 编辑

骑鹅旅行记还在继续中，因为我们的约定，这个星期都是爸爸讲故事，没我的份。伤心ING。。。
眼看着这套书就快讲完了，虽然也许她还会要求反复讲这套书里给她留下深刻印象的故事，我还是迫不及待的搬回了另一些书。与其说是她的需要，还不如说是为了满足我的购物欲。
家里的那些绘本在给她读完之套书之后估计已经难以填饱她，所以，新书都比较大篇幅一些。因着上次那套书的影响，这次买了好几本历险记。写一些收到书后的第一印象，具体内容等读的时候再一一累述：

1《狮子和老鼠》  绘本，无字书（小失望）
2《小狐狸买手套》绘本
3《爱的教育》  意亚米契斯  （小学生日记形式，注音版，期望给她下半年开始的小学生活一点点概念）
4《毛毛》德  米尔切恩德（好大部头，估计闲置概率比较高）
5《毁灭之城》  美  苏珊谢德  （明知会闲置比较久，为了凑金额用礼券买回来的，印刷质量一般，少量书页有重影）
6《夏日历险》  美威尔逊罗尔斯  （行间距很小，排版不可爱，估计适合小学中高年级自主阅读）
7《爱德华的奇妙之旅》  美凯特迪拉米洛  （小小的一本书，看起来还不错，希望情节也吸引人）
8《我和小姐姐克拉拉》德迪米特尔茵可夫  （充满童趣的小故事，应该会引起共鸣）
9《我亲爱的甜橙树》巴西  （看起来很象是给大人读的一本关于孩子的书）

10 最后说说这套书里最吸引我的《尼魔岛》澳大利亚温蒂欧文，封面很吸引人，字体很大，字间距很宽，纸张微黄，有质感，令我一下觉得故事值得期待。。。.

作者: nniumma 时间: 2011-8-10 16:16

nniumma 发表于 2011-4-23 00:05

很多书，买回来要囤很久才会有用武之地。比如这套《我来画》，买回来的时候，我就很喜欢。
有些人反对教孩子画简笔画，觉得比较小的孩子应该从大面积的色块开始尝试。我也这样认为，但是这套书仍然提供了另一种思路，另一种方法，只是为了消遣，和表达，无关艺术修养。
我从中班的时候买回来，妞妞很喜欢，可是她一画就哭，因为自己没有书上画得好，怎么努力也不行，怎么解释都不行。后来被束之高阁，大班的时候，她自己又翻出来，比画着画，有一天，拿了只她画的小狗来向我献宝，终于有模有样了~她开心的笑了~.

作者: nniumma 时间: 2011-8-10 16:19

本帖最后由 nniumma 于 2011-5-3 18:28 编辑
是不是很幼稚啊？6岁的孩子还在学着画这些~可是，她的兴趣还在这上面，每天有空了就画呀画呀，画些幼齿的画，只是我这个做妈的看了总觉得惊喜，每一张纸上我都看到她点滴进步。娃娃，你不牛，但是你在成长~

作者: nniumma 时间: 2011-8-10 16:19

本帖最后由 nniumma 于 2011-5-5 10:24 编辑

《鲁滨逊漂流记》第8章我的仆人“星期五”

这章说的是鲁滨逊救了一个快要被吃掉的俘虏，并给他起名字叫“星期五”。
星期五在鲁滨逊的教导下，学会了很多文明社会的技能，并学会了用英语和他交流。
鲁滨逊对星期五说：如果我当初听爸爸的话，没有随船冒险的话，现在也许会成为一名律师...
妞妞的问题:
什么叫俘虏啊?
俘虏就是2方打仗,打败那方被抓住的人...
什么叫律师啊?
律师就是帮人打官司的人,有罪的帮人争取到最轻的惩罚,没罪的,帮助他洗清冤屈...
妞妞:哦...似懂非懂... 其实妈妈对这个概念也吃不太准啊...呵呵

9本长篇快要读完了,她似乎吃大餐吃到有点"撑"到了...昨天嚷嚷着要读幼儿园发的杂志<看图说话>,我答应她等<鲁滨逊漂流记>剩下的2章讲完就给她讲一些简单容易消化的小故事.
要换换口味了.呵呵~.

作者: nniumma 时间: 2011-8-10 16:20

汪洋大海发表于 2011-5-5 11:10

给爱画画的孩子推荐这套
跟着安柏利大师学画画
不过适合大班或者更大些的孩子，太小的孩子，尽量先不要让他（她）过多接触简笔画书，虽然这套与一般的简笔画书有些区别，创造性想像力更丰富些。.

作者: nniumma 时间: 2011-8-10 16:20

本帖最后由 nniumma 于 2011-5-11 13:54 编辑

昨天给她读了幼儿园发的＜上海幼托>,里面一篇小童话＜扑哧＞,就读了四遍，讲的是一个打气筒和一只破轮胎的友谊，孩子喜欢的就是好故事。
今天她挑了小班时就讲过无数遍的＜花格子大象艾玛＞,这是一套充满童趣的绘本，简单的故事情节却让孩子百听不厌，每一遍都发自内心的开怀，画面更是奇趣绚烂，美妙至极！我想这套书她可以看到长很大。.

作者: nniumma 时间: 2011-8-10 16:20

nniumma 发表于 2011-5-11 13:51

买了套《希利尔讲艺术史》/《希利尔讲世界史》/《希利尔讲世界地理》，今天乘中午吃饭的时候翻了下《艺术史》，觉得讲得还通俗有趣，打算带回去试着给她讲一讲，希望她喜欢。.

作者: nniumma 时间: 2011-8-10 16:21

本帖最后由 nniumma 于 2011-5-12 21:27 编辑

5/11 《希利尔讲艺术史》第1章. 世界上最古老的图画

本帖最后由 nniumma 于 2011-5-12 21:55 编辑

《希利尔讲艺术史》
第2章
这幅画出了什么毛病？
这章里介绍的是古埃及人的画。妞妞观察得很仔细，她提问：妈妈，为什么这些画都只有这几个颜色啊？
书里确实讲了那时候只有4种亮色：红黄蓝绿。
可是，当跟她解释为什么时，却又牵连出更多的为什么。
我说：因为生产力很落后，只能用最原始的工具制造出最原始的颜色。
她问：什么叫生产力啊？为什么落后啊？
我说：就是生产的能力，那时候工具原始，也没有机器帮忙，所以只能用最原始没有经过加工的东西。
她问：那最早的工具是什么啊？机器又是什么造出来的啊？
我得从石器时代给她讲起，然后给她胡编乱造一个石器制造出来的最简单的机器，简单的机器又造出稍微复杂一点的机器，等等。。。OMG！
讲到古埃及人要区分画中的远近关系的时候，是将后面的人画在前面的人的上面，她又不理解了。什么叫把后面的人画在前面的人上面啊？为什么要这样啊？那现在的人是怎么画的呀？

“妈妈，现在还有埃及人吗？他们和古埃及人有什么不一样啊？现在的埃及人还建金字塔吗？他们穿得还和画里的人一样吗？他们画画的颜色还是那几种吗？他们会用工具了吗？”
我的天，真是把我问翻了，这么多问题，讲到明天早上也讲不完，而且一个问题又会牵扯出更多的问题。。。
可是，读书不就是为了让她养成思考的习惯，释放求知的欲望吗？
只是，这么多问题，妈妈实在是吃不消啊。。。.

作者: nniumma 时间: 2011-8-10 16:22

本帖最后由 nniumma 于 2011-5-19 11:55 编辑

读了几篇，孩子抗议了，问题太多，不能完整的读下去，昨天又开始给她读《花格子大象艾玛》。
警告自己：心态要平，读书是她的兴趣，而不是大人的兴趣。耐心等待她成长！

昨天晚饭前，妞妞问我：什么叫星座？魔蝎座比巨蟹座大还是小？大约是小朋友间讨论，听来的。
我记得家里囤的书中有一本讲《星空》的，翻出来看了一下。
可是，大约这本书出版的年代有点久远了，里面的星座名和现在通用的名字不太一样，图文也不详细形象。如果讲的话，反而会引起一些困扰，所以就挑着讲了一下牛郎星/织女星和银河的神话传说及简单的科学解释。
讲完孩子觉得不过瘾，答应给她找一本更详细的书。
请有经验的MM推荐一本合适这个年龄孩子阅读的天文方面的书。谢谢！.

作者: nniumma 时间: 2011-8-10 16:22

nniumma 发表于 2011-5-22 21:25

昨天就要求了：妈妈，我想听《鼹鼠姐妹奇遇记》，因为这本书讲了无数遍了，而我又正好在网上DOWN了《鼹鼠的故事》的有声读物。于是，就引诱她：妈妈有另外一套关于鼹鼠的故事，你想不想听？她兴致勃勃的答应了。于是我打开MP3，放在她的枕边，给她听。她听完2个故事问我：妈妈，我们可以讲鼹鼠姐妹奇遇记了吗？原来还念念不忘呢。只好答应她明天再讲。
今天，翻出那套鼹鼠姐妹奇遇记，这是一套极其简单，但是极其温馨的关于姐妹情的美好故事。我问她听哪个故事，她说，我想想啊。。。她翻到目录，左想又想，最后选定《仙子园》这个小故事。我猜她一定又想回味里面那个跳跳跳，转转转，砰撞到一起，然后天旋地转的情节了。果然讲到这里，她就开始咯咯咯咯的笑，还模仿表演。.

作者: nniumma 时间: 2011-8-10 16:22

本帖最后由 nniumma 于 2011-5-24 12:42 编辑

新订的几本书到了，儿童心灵成长自助宝典之《我真棒》，《我不再生气》，《我不哭》，《别害怕学习》，《我不怕被排斥》。
妞妞是个敏感细腻的孩子，不知从什么时候开始变得容易紧张，不自信。我想根源在于她小班开始学钢琴的时候，我太急躁了，造成了目前的困境。
一步踏错，不知道要用多少努力才能挽救。希望一些美好坚强的人物/故事能帮助她更好的整理情绪，树立自信。而更重要的是，我这个妈妈要在不断的磨练中克服自己焦躁的情绪，尽量给她正面的反馈和情绪。这些书，是为她读的，更是为我自己读的。
说一说收到书后给我的第一印象：排版整洁，字体大，间距大，纸张好，画面简单优美。故事里有很多是现实版的，更贴近真实生活，希望小妞会喜欢。.

作者: nniumma 时间: 2011-8-10 16:22

本帖最后由 nniumma 于 2011-5-27 09:02 编辑

今天读了2本书，
1）芭比公主童话故事~白云公主~火凤凰传奇
大约没有女孩不爱芭比的，中班时妞妞那个着迷啊~这套书买回来她依然很开心，不过，已经觉得情节没那么有趣了。
2）儿童心灵成长自助宝典~我真棒~复活的维纳斯
主人公艾尔森生来没有胳膊，两腿也很短，后被母亲抛弃，生活在福利院里，护士们也很冷漠。患有失语症的她直到12岁都无法正常读书写字，可是她喜欢画画，用嘴叼着画笔画自己说感，且经常被推荐参加比赛。她将自己比做断臂的维纳斯，后来她怀孕的铜像被矗立在特纳法尔加广场，成为自立自强的楷模。
听完这个故事，妞妞依然问了很多问题，给我很深印象的是我合上书时她的那句感慨：妈妈，这个故事真好听啊！也许她不明白是什么触动了她，可是她确实被触动了。.

作者: nniumma 时间: 2011-8-10 16:23

nniumma 发表于 2011-6-1 13:20

1）芭比公主童话故事--魔法森林公主

2）我真棒--逃啊逃啊逃啊
故事很老套，讲的是兔子被巨响吓了一跳，不顾一切逃出家门，然后整个森林跟着它们逃亡的故事。最后，归家的兔子发现是邻居松鼠吃果子时掉在了地上。
这个故事读完，我着重告诉她的一点是：害怕是一种人人会有的情绪，没必要因为害怕而觉得羞愧。
记得她中班开始，害怕一个人在卫生间里洗脚。原来，窗户上有几个手指印，她说是怪物，虽然百般解释，她还是不肯独自呆在里面。从一开始进去就哭着逃出来，不敢看窗户；到后来一定要人陪才肯洗；到后来她我鼓励她大声唱歌来克服自己害怕的心理，到她洗脚前主动的用水泼玻璃上的手指印（被水打湿后手印就看不见了）；到现在无视那个手指印。。。期间，她曾经很无助的问我：妈妈，难道我就一直这样害怕下去了吗？我唯有安慰她，不会的，等妞妞大点就不怕了。周一带她去打针，她很勇敢，不哭。旁边的阿姨表扬她的时候，她凑到我耳朵边说悄悄话：妈妈，我刚才害怕的时候，就在心里给自己鼓掌，我就真的不害怕了。
孩子，能够主动战胜自己的恐惧心理，你真棒！.

作者: nniumma 时间: 2011-8-10 16:23

本帖最后由 nniumma 于 2011-6-7 22:31 编辑

6/4，5，6

1）《芭比公主童话故事》

2）《儿童心灵成长自助宝典--我不害怕学习》
这套书很有趣，也很励志，不是简单的说教，孩子很爱听，也容易接受里面的道理。
LG很鄙视《芭比》类的书，但是对心灵宝典大加赞赏。

3）《漫画西游I》
这个是IPAD上 IReading推出的一个软件，I，II是免费的，III，IV是付费的。原本只看到了I，以为是完整的。端午小假带妞妞出去玩了2天，带了IPAD给她在路上消磨时间。结果她把《漫画西游I》读了又读（有声版的），故事改编的有趣，漫画也有意思，朗读有声有色，比孙爷爷的声音更容易被女孩子接受，非常适合这个年龄的孩子。。

6/7

《漫画西游II》
今天下班回来，又给她下了II ，III，IV。她高兴极了。上床后主动提出不要爸爸妈妈讲故事，自己捧着IPAD兴奋的听起来。LG高兴的说：IPAD简直太好啦！！！（就差说伟大了，因为这个工具可以解放他好几天~）哈哈！.

作者: nniumma 时间: 2011-8-10 16:23

nniumma 发表于 2011-6-13 23:24

最近几天都在读《芭比》系列和《心灵成长系列》了。
昨天，爸爸给妞妞讲故事的时候，小朋友居然说“我也觉得芭比的书有点幼稚”这样的话。
不知是真的，还是为了附和她爸爸的看法？
今天，我问她讲什么的时候，她立刻跳起来说要讲芭比系列里面的《天鹅湖》，其实DVD看得已经倒背如流了，但是她很乐意一一评出动画片和书里情节的不同，耐心的告诉我：不是这样的样，应该是。。。这从另一方面锻炼了她的语言表达能力。如果正儿八经让她讲故事，她一定是不肯的。
《漫画西游》也颠来倒去的看了好几遍了，里面有个自己讲，并且可以把自己讲的内容录下来的功能。让她自己讲，不肯。我如果讲，她总能跟在后面将故事复述个大概。但是，再让她反复的听，她已经没有兴趣。
后面读什么呢？要不下《漫画三国》给她？好在第一辑都是免费的，她试读以后真的喜欢，可以再下后面收费的。今天下到现在，终于下好了。
还在免费里面发现好多英文原版的小短片《I LIKE... 》，《KIDS LIKE...》，有很多免费的。图片美丽，读音纯正，适合学前的孩子找语感。下了好多，甚至忍不住下了几个收费的。被骗进了，不过既然喜欢，总要支持一下，否则大家都饿死了，没人做好东西给孩子们看了。有点阿Q吧？呵呵。。。.

作者: nniumma 时间: 2011-8-10 16:23

本帖最后由 nniumma 于 2011-6-15 09:51 编辑

谢谢小大头妈妈给了好多鲜花，满贴芬芳的感觉！！！

昨晚给她讲的《心灵成长系列》里的一个寓言故事，其中的主人翁的名字叫“马克”。
听完，妞妞问：妈妈，马克奎恩也叫马克，对吧？我说是啊！这个名字好熟悉啊，在哪个故事里讲过？
我的糨糊脑袋可想不起来，她眼珠子转了半天，对我说，是XXX里面讲过的吧！（原谅我对她说的那个故事名字一点印象也没有，所以听过便忘记了）

然后，小不点开始纠结：妈妈，奎恩的奎是哪个奎？是向日葵的葵吗？
我说不是，是上面一个大，下面2个土。
她又问：那，是吃亏的亏吗？
也不是，妈妈明天写给你看！
“哦”，换了衣服躺下睡觉了。。。
今天晚上回去，少不得要翻一翻，把那个故事再拿出来温习一下。.

作者: nniumma 时间: 2011-8-10 16:24

本帖最后由 nniumma 于 2011-6-22 16:15 编辑

今天，其实上周末已经开始，听Ipad讲〈漫画三国〉，惭愧，当妈的也从来没看过三国，答疑的任务就交给她爸爸了！
今天冲我表达了不满，为什么2，3，3都没有down下来？答应她明天一定帮她弄好！
讲好读到9：15就关灯睡觉，9：13的时候，小妞抗议：妈妈，20分钟太快了！意犹未尽啊，不过，睡眠一定要保证的，乖孩子答应妈妈的一定做到，她听话的关灯躺下了。.

作者: nniumma 时间: 2011-8-10 16:24

nniumma 发表于 2011-6-22 16:07

昨天5：30放学，接到家，3个小朋友（2个是同学，一起接回来的）开始看葫芦兄弟的动画片，看到6：30，一个小朋友回家吃晚饭，另一个在我家吃晚饭。2个小朋友吃饭就是快啊，你追我赶，一大碗面条很快吃完了。这时，另一个小朋友也被妈妈接回家了。
小妞落单了，觉得很无聊。我说，《漫画三国》我帮你下完了，你看会儿吧？她开心的打开IPAD，听起来。。。
睡前，我问，你是不是还听三国啊？她歪着脑袋想了想说：你给我讲萱萱借给我的书吧？
哦，那是《神奇校车》第三辑的《奋飞的蝴蝶》，萱萱听妈妈讲完后，极力推荐给妞妞的。她很迫不及待的要听。于是，我就给她讲了第一第二章。
听完，心满意足的睡觉了。

说说《神奇校车》吧，真的很神奇！中班的时候给她讲的第一辑，每本都讲了N遍，以至于每个细节她都能说得出，小孩子的脑袋真是象刻录机一样。差不多半年的时间，她只要听《神奇校车》，害我这个“购书控”老妈急死了，那么多待读的和待买的书，你这一套神奇校车要读到什么时候去啊？最后强行撤了这套书，才罢休。
后来，大班的时候，给她收了第二辑，结果大出意料，她完全没兴趣的样子，书买回来讲了2次就一整套的被束之高阁。孩子的心思好难猜。。。于是也没有再买第三辑。
这次，她的好朋友买了第三辑，并推荐给她，她又来了兴趣。第三辑是黑白的，小说形式的，文字为主，我感觉国外应该是为小学生设计的。但是看萱萱读得那么上瘾，我觉得，值得试一下。.

作者: nniumma 时间: 2011-8-10 16:24

本帖最后由 nniumma 于 2011-6-24 13:48 编辑

因着第三辑神奇校车的魅力，孩子又开始读神奇校车第二辑，昨天的内容：《神奇的食物链》。。。

今天小妞幼儿园毕业典礼了~孩子们表现真棒！孩子加油，希望你们一路快乐前行！.

作者: nniumma 时间: 2011-8-10 16:24

本帖最后由 nniumma 于 2011-6-27 14:27 编辑

周末在家，连吃饭都捧着IPAD听《漫画三国》，我真是好奇她到底听不听得懂。。。我问她：妞妞，这个故事你听得懂吗？她迷茫的：不知道啊。。。
我晕啊，听不听得懂都不知道，还那么着迷啊？其中一些半文言的用词，连我听了都要想一想，可是她都顾不上问的。估计这一遍还处于“囫囵吞枣”的阶段，专注于情节，还没到咬文嚼字的程度。

因为读了几遍《漫画西游》，周末瞥到电视连续剧《西游记》，看得津津有味。
问她：谁是唐僧啊？她说：就是那个带着皇冠的叔叔。还加了一句：他怎么老是上当受骗啊？笨死了！
小朋友的话还真是一针见血啊~

晚上重读了《神奇校车》第二辑《腐烂小分队》。
还记得当初听到“臭到捏鼻”“臭到晕倒”奖时那乐不可支，抱着肚子打滚的小模样，今天再听到这些小段子已经不已为然了。。。
读完给我拿来一支笔，煞有其事的告诉我：妈妈，帮我写读书笔记。
我帮她写下来：如果把森林里的落叶都扫光，小鸟就找不到做窝的原材料（这个词是我加工的，本来是说找不到东西做窝），不能生鸟宝宝，也不能帮树捉虫子了！.

作者: nniumma 时间: 2011-8-10 16:24

本帖最后由 nniumma 于 2011-6-28 13:55 编辑

《神奇校车》第二辑《光的魔法》

昨天在陈老师那里跳完舞，妞妞还拉着我问：妈妈，书里（《腐烂小分队》)说做实验要用的是哪几个材料？然后又自问自答：让我想想，是葡萄，别针，一张白纸，一支圆珠笔，还有。。。（原谅我把最后一样忘记了）
然后又问我：妈妈，我们什么时候做实验啊？
我心不在焉的敷衍她说：这个周末就可以啊！她开心极了：好呀好呀，周末就可以做实验咯！

刚才吃午饭，等待的时间，我忽然意识到神奇校车第二辑对比第一辑的一大提高，应该就是这个实验要求，如果不去做，读这本书的意义也就失去一半。孩子无意识的显示了对这方面的兴趣，而我则应该有意识的配合孩子行动起来。

想到这里，我更加坚定了实验的必要性，作为父母，我们也在配合孩子不断成长中。。。.

作者: nniumma 时间: 2011-8-10 16:25

nniumma 发表于 2011-7-4 22:40

幼儿园毕业了，孩子拿回一堆幼儿园定的杂志，上海幼托等，妞妞很喜欢看，通常会让我们给她每篇读读过来。
读到一篇≪小狐狸买手套≫，我记起我给妞妞囤过这本绘本，于是翻出来给她又讲了一遍。杂志里这篇是卡通风格的，用词也直白；绘本的画风和语言很唯美细腻，更有感染力。孩子对美有直觉，不要低估了孩子的审美能力。有些妈妈觉得绘本故事简单，读过即可，我倒觉得经典绘本也是很值得入手的。.

作者: nniumma 时间: 2011-8-10 16:26

一抹天真发表于 2011-7-5 14:47

回复 #20 nniumma 的帖子

我们孩子一般大，她也很喜欢《鲁宾逊漂流记》，有次跑得飞快，回头问我：我象星期五吗？

一抹天真发表于 2011-7-5 14:49

最近一直在看《皮皮鲁和鲁西西》系列，她喜欢里面的鲁西西故事。大概是女孩子的缘由吧，总是有那么点选择倾向的。

vivian_wmy 发表于 2011-7-5 19:46

再推荐一本《我和小姐姐克拉拉》，超级有趣

一抹天真发表于 2011-7-5 21:03

回复 #45 nniumma 的帖子

给女儿讲法布尔的《昆虫记》，讲到蝉的那个篇章。她问：这个蝉是公的还是母的？我说你听了就知道了。她听到“帅气的蝉”，说：“噢是公的”。问她“还可以用什么词来形容呢？”答：“英俊。”再问：“如果是母的，应该用什么词来形容？”答：“优雅、美丽。”词汇的积累就在平日阅读的点点滴滴中进行。.

作者: nniumma 时间: 2011-8-10 16:26

nniumma 发表于 2011-7-18 13:10

带着小朋友出去玩了一个星期，回家后那天晚上，我关灯后让她自己睡。等我再进房间拿东西的时候，她幽幽的叫了我一声：妈妈，我刚才都哭了。我问：为什么哭呀？她说：我好想一直在外面玩不回家啊~~ 5555555~~~~我们的愿望是一样的，不过，钱包吃不消啊。。。

这几天，给她读的是《德国当代儿童文学经典作品集》，容量很大，慢慢消化。.

作者: nniumma 时间: 2011-8-10 16:27

本帖最后由 nniumma 于 2011-7-21 20:20 编辑

暑假很无聊，还是帮小妞做了点规划，幼小衔接的培训班咱就别上了，自己在家学点吧。。。
既然列了计划，小妞就一丝不苟的执行着，计划上写着户外活动的时间绝不看电视打游戏。布置的学习任务（每门功课大学15分钟）也完成得很认真。
推荐2个IPAD上装的学习软件，一个是写字（用手指写字，有演示笔画顺序，可以先熟悉起来），一个是EASY CHINESE（轻松汉字
拼音），每天一课，小朋友即使自学也不觉得枯燥；还有一个DR KIDS PHONICS，简单的PHONCIS入门，可以录音，小朋友听到自己读的句子很有成就感，提升了学习兴趣。DR KIDS PHONICS之前，妞妞在IPAD上学了《洪恩幼儿英语》1-6，大班上阶段，每天早晨起来读半个小时，对英语的兴趣大大提高。

作者: nniumma 时间: 2011-8-10 16:27

nniumma 发表于 2011-7-25 22:10

今天的读书内容《德国当代儿童文学》经典作品集第一辑《借口商店》

故事很简单，讲一个淳朴的小城里开了个借口商店，开始，大家都以为这个商店马上就会关门，但是店了慢慢走进神秘化装的顾客。渐渐的，小到上学的孩子，大到市长，都开始用各种荒谬的借口来搪塞，城市乱了套。而最终让这个借口商店消失的也是纯真的孩子。

看着这个故事，想着上周末刚刚发生的“动车追尾事件”，借口，借口，借口，不停的在我脑海里翻滚，这个肮脏的草菅人命的社会，要拿什么来拯救你？
也许，唯一的希望就是孩子了。

开学在即，家访在即，家长们开始忐忑的揣摩学校和老师，想着是否需要投其所好。我决定了，还是不该以恶小而为之。因为从孩子时期就在贿赂的风气下成长，所以，下一代还是没救的。。。下一代的下一代还会受这污浊之气的污染。身为P民，我们什么都做不了，但是身为家长，我们还能做点微薄的事情。。。.

作者: nniumma 时间: 2011-8-10 16:27

本帖最后由 nniumma 于 2011-8-5 14:36 编辑

≪德国当代文学作品~上≫ 三个小小故事。第三个故事

风儿,偷走了一只气球。
气球飞越高墙，
飞越大树，
它飞过牧场，
飞向山麓，
一直飞向白帆点点的大海。
鸟儿要将这只美丽的气球挽留，
飓风却又将它带走。
幸好有云朵的陪伴，
却没有人知道，
明天，
它又要向何方飘远。
对了！
也许，明天，美丽的气球就会
停在我家门前。

小家伙听完说：妈妈，好感动啊！.

作者: nniumma 时间: 2011-8-10 22:49

今天帮妞定的折纸书也到了，临睡前拿着书翻了又翻，最后我威胁说再晚就没时间讲故事了，她才恋恋不舍的合上书。书名叫＜聪明孩子都爱玩的折纸游戏5一7岁＞（注音版）。
中小班的时候买的一本叫＜聪明宝贝的第一堂折纸课＞，2本都是河南科学技术出版社出版的。
第一本的利用率很高，几乎一直在她的小桌子上放着，周末或放假都会拿出来折一下。
前几天跟我说，妈妈，我觉得这本书好简单啊！你给我买本难点的吧！
于是进了第二本。内容与上一本有十分之一是相似的。够小丫头折腾一阵。.

作者: sask 时间: 2011-8-11 00:30

谢谢nniumma的分享，以及把它们搬到旺网。我在瞄网怎么没注意到这个好贴呢？幸好现在看到了！

我小儿子也喜欢折纸，可是我家的书里教的都是比较复杂的，谢谢你推荐＜聪明孩子都爱玩的折纸游戏5一7岁＞。.

作者: jjjnet 时间: 2011-8-11 08:58

真是有心的妈妈，陪小孩看这么多书哪。.

作者: nniumma 时间: 2011-8-11 10:29 标题: 回复 38#sask 的帖子

别客气，能对大家有一点点帮助都是我的荣幸！.

作者: 小青蛙的妈妈 时间: 2011-8-11 22:27

是个有心的妈妈，赞一个！.

作者: 倾城112 时间: 2011-8-12 10:54

好用心的妈妈！
学习了.

作者: 创意同啦娘 时间: 2011-8-12 13:22

佩服，佩服
能坚持不容易额

而且现在的书也很贵的，买回来还不一定要看，我一般去图书馆让儿子自己借，节约。.

作者: nniumma 时间: 2011-8-18 23:20

≪幼儿园读名著~小鹿斑比≫ 北京科学技术出版社

这本书是寒假给她读了很多遍的，今天不知为什么又被她翻出来放在桌上。我以为她开始自己看着拼音读长篇了，一问之下才知道是外婆给她读的，问她为什么要外婆读书，她说，外婆连笑话也不会讲，得多读点书啊！想像外婆操着半生不熟的普通话给她读书，祖孙俩有商有量的一字一句啃的场景，既温馨又好笑。
晚上，小妞也拿了这本来给我读，我暗暗叫苦，却仍翻到第一页开始读。小妞却说读最后一章~新鹿王。再问原因，说是斑比当鹿王这章最好听。于是苦读半个小时。

话说，德国经典上历时一个月终于啃完了，虽说真的很好听，但是每天捧着同一本书总让人觉得有一点腻啊。。。哈哈，我是个喜新厌旧的妈妈。

[ 本帖最后由 nniumma 于 2011-8-19 10:48 编辑 ].

作者: 宝贝9906 时间: 2011-8-19 21:37 标题: 用心的妈妈

好用❤的妈妈，要一直跟您学习，希望能跟您一直在读书！也谢谢您的分享！.

作者: nniumma 时间: 2011-8-23 22:44 标题: 回复 45楼宝贝9906 的帖子

您太客气了，我不算高手，选的书也不一定经典，我只想以身做则教孩子坚持并耐心等待收获的那天。一起加油！.

作者: nniumma 时间: 2011-8-23 23:04

<法布尔昆虫记--地下毒王狼蛛>

刚开始给她读这套书的时候可能是中班，虽然理解起来略费力，但也听得津津有味，仅夏日音乐家蝉这个故事就反反复复讲了无数遍，但不能一本接着一本读完全套书。
今天，翻着书柜，想，该读什么呢，一本本书抽出来又放回去，最后经她同意，开始重读法布尔的昆虫记。她还想听以前听过的，我说服她先听新的，再听老的，于是开始讲狼蛛。也许真的大班再开始读更能领略文章的精华,这次读的感觉和一年前完全不同，立刻被吸引。

若虹妈妈讲的有声故事,我们买了CD在车上反复听了一个学期，但是个人认为改编得太多，加入了很多不算客观的评价，不够丰满细腻。但是胜在短小，孩子年龄小的时候听听，即排遣了时间，又得到了一些知识。等孩子大了，有一定的接受能力后还是应该读一读书。
尤记得当初听CD讲蜘蛛的时候，妞妞问过一个问题：妈妈，不是说法布尔是昆虫学家吗，蜘蛛不是昆虫，他为什么要研究呢？
为什么呢？

[ 本帖最后由 nniumma 于 2011-8-24 13:56 编辑 ].

作者: 欢乐玫瑰 时间: 2011-8-24 15:02

好贴，顶！.

作者: qixiaoting 时间: 2011-8-24 15:50

这个家长真是太有心了，阅读量真大。.

作者: qixiaoting 时间: 2011-8-24 15:51

话说上海托幼，我们家也有的，幼儿园里定了一堆，以前每个月发下来，都要让给她读上面的故事。.

作者: nniumma 时间: 2011-8-24 23:08

我真喜欢喵喵的点评功能，多希望旺旺也有这个功能！

今天讲完了狼蛛的故事，开始讲天才建筑师~圆网蛛。
这个故事的很多描写都很逗乐。
写小好随风飞翔，"哎呀，好晕啊！＂小好在空中转了好几圈后，掉到了草丛里，配上栩栩如生的插图，小朋友笑翻了！
还有小好窝在蜜蜂阿姨的巢穴中，又闷又小，愁眉苦脸的翻着白眼的表情，小妞指着图大叫：妈妈，快看，小好也变成了蜜蜂，她的样子好滑稽啊！哈哈~.

作者: aochuanhui 时间: 2011-8-25 22:39

谢谢楼主分享经验！不过这些书籍版本很多，能否告知一些详细的信息，比如什么系列及出版社等，最好有购买的链接，好让我们按图索骥，谢谢！.

作者: nniumma 时间: 2011-8-26 11:30 标题: 回复 52楼aochuanhui 的帖子

好的，有机会我整理一下。
不过，我很懒，很少比较版本，除了一本《小鹿斑比》是定了3个不同的版本，最后留下了现在的这个版本外，其他的都没有特意比较过。我不确定我家读的是不是最好的版本。
仅能给各位MM参考一下，其他MM如果有更适合的版本也请务必推荐出来给大家多个选择。
还要说一下，幼儿园读名著还有第二辑，是中国古典名著，但是因为篇幅的限制，改编得很厉害，只剩皮毛，不建议各位MM购买。

[ 本帖最后由 nniumma 于 2011-8-26 11:32 编辑 ].

作者: aochuanhui 时间: 2011-8-26 12:22 标题: 回复 53楼nniumma 的帖子

正是因为我买到的一些书是缩减班, 只剩皮毛, 比如<<骑鹅旅行记>>. 所以才请LZ推荐好的版本.

作者: nniumma 时间: 2011-8-26 12:38 标题: 回复 54楼aochuanhui 的帖子

请见二楼。希望有小小的帮助。

作者: aochuanhui 时间: 2011-8-26 12:45

谢谢!.

作者: ldly0905 时间: 2011-9-2 14:26

LZ真是个有心人.谢谢分享.

作者: nniumma 时间: 2011-9-2 21:58

前几天给她买了本安徒生童话.有些故事她都通过其他一些途径接触过了.看到熟悉的画面/情节,她很兴奋.而且,这个版本确实很精美,语言也算得优美.所以,今天晚上迫不及待的读了第一个故事<丑小鸭>,不由的感慨,现在的孩子真的幸福.这么多书源源不断的摆到她的面前,怕她读不懂,还给她一个字一个字的读过来.而我小时候,唯一的一本儿童读物就是黑黑的3大本<365夜>,看样子好大部头,里面只是文字,很少插图.从来没有真正的读完过.再大点就开始看大人的小说,可以说缺失了故事的童年是有很遗憾的童年.童话就是孩子的美梦.
联想起某作家的感慨,大意是:学校里的阅读理解,如同将美女尸解,再精美的零件都无法令人欣赏喜爱.而亲子阅读这种丝毫不带功利色彩的阅读才使真正的营养丰富的美味佳肴.所以,更加激励自己,一定要将亲子阅读坚持下去!

[ 本帖最后由 nniumma 于 2011-9-2 21:59 编辑 ].

图片附件: 安徒生1.jpg (2011-9-2 21:58, 59.39 KB) / 该附件被下载次数 9
http://ww123.net/attachment.php?aid=640047

图片附件: 花.jpg (2011-9-2 21:58, 32.76 KB) / 该附件被下载次数 5
http://ww123.net/attachment.php?aid=640048

作者: nniumma 时间: 2011-9-6 21:47

今天读了安徒生童话的蝴蝶，讲的是蝴蝶青春美好的时候对花儿挑三拣四，等到随便就娶的时候却又被花儿拒绝，最后被孩子捉住钉成标本，可以说遗憾终身。
这么早就教孩子应该及时把握青春，享受爱情，还真是够挑战当妈的神经。好在孩子目前听不懂，等在大点估计就明白了。呵呵。。。

[ 本帖最后由 nniumma 于 2011-9-6 21:54 编辑 ].

作者: nniumma 时间: 2011-9-14 11:32

<小威向前冲>

其实,这本书应该更早一点给孩子读.但是,因为之前,孩子提的问题都可以对付过去,所以一直没有买.
但是,现在孩子提的问题大白话已经解释不清了,所以只有借助书本的力量了.
但是,其实,这本书也不能完全解答孩子的问题,只是,她可以借助一些她自己的理解,模糊的意识到小精子是怎么进入到妈妈的身体的.
当讲到小精子本来是住在爸爸的睾丸里,然后从小鸡鸡里跑出来的时候,她来了一句:那我也是从小鸡鸡里跑出来的吗?当得到我肯定的回答后,她来了一句:好恶心啊...不知道她的所谓的"恶心"是什么含意...

收进这本书的同时,也收进了<善解童贞>.这本书里讲,回答类似问题的时候,答案可以是(大意,加入了我自己的诠释):生殖器官的接触可以传递精子...暂时不需要再进一步解释了.等到孩子的问题再升级的时候,答案也可以跟着升级,但是孩子也到了可以接受理解更科学的回答的年龄.
说说书吧,讲得很浅,初呷即止,不能算完全无用,也不能算特别有用.

好吧,至少,目前为止,算是非常勉强的糊弄过去了.我不知道真到了揭开最后一层纱的时候,我是不是能豁出去,讲得清楚???

最近还在讲的一本书是:<他们是怎么来的?>,这本书买来已经1年多了.一直讲不下去.内容看起来很枯燥,没想到读了2个小故事,小家伙听得还挺投入.但是,我实在读着觉得无趣,只好和<安徒生童话>穿插着讲.我估计类似的书,可能到小学高年级读比较合适.但是,手头又没有什么好的百科类的书再看了,不知道有没有哪位MM可以推荐一套适合这个年龄的孩子读得百科类的书?

再来说说这些天读《安徒生童话》的感觉吧，有些内容，很有些负面的情绪在故事里，我只好读之前先自己小看一遍，然后删去一些负面的内容，自己编造一下，把故事顺利的讲完。也许现实就是这么残酷的，但是，童话应该是疗伤的，放松的。我宁可它更多传达美好的情感。

[ 本帖最后由 nniumma 于 2011-9-14 11:56 编辑 ].

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作者: nniumma 时间: 2011-9-15 10:06

忍不住推荐一本家长读的书:<游戏力>,我个人看了很受启发.

[ 本帖最后由 nniumma 于 2011-9-15 10:13 编辑 ].

作者: nniumma 时间: 2011-9-16 14:48

最新世界经典桥梁书--《两只青蛙》

很简单的内容，也许可以帮助孩子解决一些现实中遇到的问题。
有简单易见的小学生作文常用技巧的体现，比如排比之类的。。。.

作者: nniumma 时间: 2011-9-19 16:32

<父与子>

妞妞在班级里和小朋友一起阅读的时候看到的,回来给我讲的时候,乐不可支.
其实这本书家里一直有,不过一直都没有引起过她的注意.看来书真的非借不能读.
这2天也给她断断续续的讲了几页.通常她讲一页,我讲一页.白天她再很屁颠的把书背去学校，午休时和同学一起“研读”。

再有就是每天2-3篇<它们是怎么来的>.

[ 本帖最后由 nniumma 于 2011-9-25 21:48 编辑 ].

作者: 笑宝宝 时间: 2011-9-21 16:02

LZ,你的有声读物是从哪里下载的?象法布尔昆虫记等,是以讲故事形式么?能告诉我个下载的地址么?.

作者: nniumma 时间: 2011-9-21 18:17 标题: 回复 64楼笑宝宝的帖子

http://ww123.net/thread-4696180-1-1.html

我以前推荐过的一个论坛的帖子。以前不注册也可以下。现在好像要注册了。你上去看一下还有没有？.

作者: nniumma 时间: 2011-9-25 21:31

周末的早餐很从容,睡到自然醒,起来之后不紧不慢的吃早饭.聊些小闲话...
小妞问:妈妈,为什么有些人不会说话,要打手语啊?(学跳舞的时候有些手语的学习).
我说:因为有些小朋友先天的或者后天生病了,导致听力障碍.如果听力出了问题,慢慢的也就不会说话了.
小妞好奇的:为什么耳朵听不见,却不会说话了呢?
我简单解释了一下,并且引诱她:妞妞,妈妈知道一个阿姨,小时候生病,导致她又聋又盲,可是她却通过自己的努力,成为了作家.你想不想听这个故事啊?
妞妞睁大了眼睛:好呀,妈妈,你给我讲吧!
这本<假如给我三天光明>是纯文字版本的小说...不知道要读多久...
读了2天,刚读了三章.基本每读一句都能引出无数个问号...读得我心里暗暗生恨...恨自己想出了这么个馊主意...
可是,难得的是,孩子确实很爱听...那么,我就耐心讲吧...
总比换来换去,找不到特别吸引她的故事要好...
硬啃<假如给我三天光明>...请给我足够的耐心和力量!

关于版本,我现在读的版本好像没在网上搜到一样的.是很久前在书店随手买下的.但是看了一下文字,一下这个版本比较接近我买的这版.是不是不比较好的版本就不太了解了.但是里面有真人版的照片.很好!

[ 本帖最后由 nniumma 于 2011-9-25 21:39 编辑 ].

作者: wann 时间: 2011-10-12 23:25

LZ和女儿有没有继续读啊？没见你写了.

作者: nniumma 时间: 2011-10-13 11:08 标题: 回复 67楼wann 的帖子

在继续啊,还在啃<假如给我三天光明>,啃了1/3不到...
路漫漫呢...

作者: 女儿HATTY 时间: 2011-10-15 22:37

Mark.

作者: nniumma 时间: 2011-10-16 22:15

这2天,缩短读<假如给我三天光明>的时间,短的章节每天只读一章,长点的一章分2天读.
另外加一些小故事.比如<它们是怎么来的>,讲了铅笔是怎么来的,书是怎么来的.
还有<安徒生童话>--夜莺.

晨读最近一直在读DK KIDS ABC.可是有一天,我重装了ITUNES,结果同步IPAD时,把这个软件给不小心删了.
临时让她读了<I LIKE CATS>.句子还是有点长,有点复杂的,但是让我惊奇的是,她居然可以跟着读下来.
这一个系列做得挺精美的.有兴趣的BBMM可以下2个免费的试试.

[ 本帖最后由 nniumma 于 2011-10-16 22:28 编辑 ].

作者: nniumma 时间: 2011-10-21 12:05

昨天插读了学校里订的报纸<小青蛙报>,重点给她读了一些科普类的文章.
<假如给我三天光明>似乎很难再继续下去了.是停呢?还是坚持?!
也许就放一放吧...不是我想偷懒,而是丫头想偷懒了....

作者: nniumma 时间: 2011-10-24 13:53

昨天开始读<国际大奖小说>系列的<魔镜>.
读了2天,读到第4章完.挺有意思的.
看完再写感受.先记在这里.

[ 本帖最后由 nniumma 于 2011-10-24 13:56 编辑 ].

作者: nniumma 时间: 2011-11-1 12:25

国际大奖小说,虽然只读了一本,但是我感觉写的还是不错.只是,悬疑/侦探类的,似乎丫头还没到感兴趣的时候.又屯着了...
然后,就讲了几天的西顿动物记--春田狐的爱.
写得真好~妞妞很喜欢听.

只是每天讲完春天狐的爱,仍然闹着要再讲一遍小青蛙报的小小熊的故事.听完就躲在被窝里哭.
问为什么哭啊?回答:小小熊好可爱啊~问:可爱为什么哭呢?回答:不知道啊~~
后来,问一个MM,说她女儿也会这样,太喜欢了,也会哭.女孩的心思好难猜!
来看看,让丫头每天哭鼻子的故事是什么样的?

[ 本帖最后由 nniumma 于 2011-11-9 21:35 编辑 ].

作者: 小鹿鹿妈 时间: 2011-11-2 13:37

我们也是一年级了，进来好好学习下.

作者: nniumma 时间: 2011-11-2 14:31 标题: 回复 74楼小鹿鹿妈的帖子

千万别说"学习",我胡乱记的流水帐~脸红的....

作者: nniumma 时间: 2011-11-7 19:51

朋友帮忙图书馆里借的绘本大野狼系列--<大野狼和兔子魔术师> ,新疆青少年出版社出版的.
小朋友好久没看绘本了,一拿回来就大大地吸引了她~
这本书很幽默,也温情~.

作者: nniumma 时间: 2011-11-9 21:31

今天,终于将春田狐的故事讲完,妈呀,读到最后,母女俩哭成一团...
小妞红着眼睛,吸着鼻子问:妈妈,维克森不是爱小狐狸吗,为什么要把有毒的鸡头给他吃呀?
我也解释不清,只能胡乱的应付:因为维克森觉得,小狐狸拴在那里没有自由,不能和妈妈在一起,如果死了,就能和爸爸在一起了.
小妞还是不依不饶:那死了就好了吗？死了比拴在柱子上还可怜呀~~
是呀，跟一个7岁的孩子怎么去讲尊严比生命更重要呢？还是告诉她生命的宝贵来得好。
于是：我忍着眼泪，告诉她:是呀，狐狸毕竟是动物，智商没有那么高，如果是人类的话，一定不会这么做的。

9：30了，孩子还在被窝里抹眼泪。
我都犹豫了，西顿动物记会不会每一集都惹来一包眼泪呢？
哎。。。.

作者: nniumma 时间: 2011-11-14 12:04

11/12:<西顿动物记--红颈环的林中悲歌>..

作者: nniumma 时间: 2011-11-17 21:21

今天,读完了<红颈环的林中悲歌>,还好没有惹来眼泪.
不知道孩子小小的心里能不能理解这弱肉强食的现实?.

作者: nniumma 时间: 2011-11-21 22:17

昨天开始的故事《西顿动物记--永远的领袖银斑》。
讲的是乌鸦领袖银斑的故事，今天刚讲到第二章，预期它会很精彩~
期待！.

作者: dakang 时间: 2011-11-22 12:45

非常钦佩，要好好向您学习.

作者: nniumma 时间: 2011-11-25 12:02 标题: 回复 81楼dakang 的帖子

不敢当.共同前进~.

作者: nniumma 时间: 2011-11-25 12:06

昨晚读完<永远的领袖银斑>,这篇写得...让我想想,怎么形容好呢?到最后一章有点假...很象D的文风.
银斑大病初愈,坚持晚上站岗放哨,因为体力不支,快天亮的时候被猫头鹰抓走了.临死前还引诱猫头鹰远离乌鸦营地.
当蓝眼睛和灰眼睛发现"真相"后----赞美银斑的长篇大论...
我真不知道,这是译文的问题,还是原文的问题...
不管怎么样,前面的篇幅还是不错的..

作者: shcao2008 时间: 2011-11-26 12:58 标题: 回复 60楼nniumma 的帖子

推存: <蒲公英百科全书>, 我家的很喜欢, 一套.

作者: nniumma 时间: 2011-11-27 21:57 标题: 回复 84楼shcao2008 的帖子

谢谢推荐~~.

作者: nniumma 时间: 2011-11-27 22:00

《西顿动物记--田野主人豁豁耳》，讲了一只小兔子的故事~
刚刚讲完第一章，小朋友已经迫不及待的吧后面几章都翻看了一遍~
继续期待精彩内容~.

作者: nniumma 时间: 2011-12-5 20:17

豁豁耳的故事讲完啦~非常温情的一个故事!
昨天的故事:绘本《14只老鼠的摇篮曲》，一个有点莫名的故事。。。不推荐了。.

作者: nniumma 时间: 2011-12-7 21:27

12/6 绘本<新老师的开学日> 新蕾出版社法阿涅斯马丁著

这是本用新老师的第一天出的各种洋相来缓解孩子开学压力的有趣的绘本.
原来老师也会因为不熟悉而走错路,老师也会因为紧张迟到穿着睡衣就出门,小朋友还可以领着老师找到教室...

感觉现在的家长正在慢慢走下孩子心中的神坛,不知道中国的老师什么时候才能跟孩子平起平坐?.

作者: nniumma 时间: 2011-12-7 21:31

今天,问了小妞:想听什么故事啊?
她说:随便!
问:长的还是短的?
她,毫不犹豫的:长的!
看起来,她已经度过了前段时间对长篇的倦怠期,又开始渴望听长篇了.也许该感谢<西顿动物记>的前几本精彩内容.

于是,拿来<西顿动物记>的唯一一本没讲过的:<孤熊华普的一生>,讲了第一章:美好的岁月.
这美好的岁月,以华普受伤,妈妈和兄弟姐妹都被枪杀结束.

第二章,孤独的小熊....

作者: nniumma 时间: 2011-12-11 21:34

读完西顿的最后一本<孤熊华普的一生>,非常喜欢这套书,值得精读.书借给妞妞的好朋友看了,留给以后慢慢回味.

今天开始的:儿童古典音乐绘本<动物狂欢节>.
每本书有配套的歌剧的CD送.其实前段时间已经放在车上听了<魔笛>.只是故事一直读还没讲.
选了这本音乐会上接触过音乐片段的<动物狂欢节>来开始,是希望她一接触上便喜欢.

[ 本帖最后由 nniumma 于 2011-12-11 21:36 编辑 ].

作者: nniumma 时间: 2011-12-14 14:07

12/13-14 <儿童古典音乐绘本--魔笛>

很好听,很有舞台感.有对音乐背景的简单介绍.对于学钢琴的孩子有一定的启发..

作者: nniumma 时间: 2011-12-19 16:50

连着几天,重新读了<小鹿斑比>的最后一章,新鹿王的故事,是小妞最钟爱的章节.值得欣慰的是,因为喜欢,她肯自己读磕磕绊绊的80%的字能一下子读出来.剩余的靠拼音也能读个8,9不离10.

[ 本帖最后由 nniumma 于 2011-12-19 16:51 编辑 ].

作者: nniumma 时间: 2011-12-22 09:55

因为老师新增了阅读作业,每天半小时自主阅读.
所以,这几天都是读图书馆里借回来的绘本:
<盲人的灯光>,<狐狸和葡萄园>,<NO WAY>(英文原版），<国王和蚁后>，<why I love Christmas>,<想变成巫婆的奶牛>,<年的传说>..

作者: nniumma 时间: 2011-12-27 08:31

<德国当代儿童文学经典作品集>第二辑.

作者: nniumma 时间: 2012-1-6 11:23

德国当代儿童文学经典作品集,读了几天,搁浅了.感觉内容不是那么有新意.

前天开始读长篇<浪漫鼠德佩罗>,关于一只体弱又浪漫的小老鼠救美的故事.
每天2小章,章节很短,描写也很细腻精彩.妞妞很喜欢听.
但是,看着厚厚一本,我有点发愁,生怕战线拉得太长,会再像<假如给我3天光明>一样半途而废.
好在,寒假马上就要来了.期待大段大段阅读的日子!

[ 本帖最后由 nniumma 于 2012-1-6 11:25 编辑 ].

作者: nniumma 时间: 2012-2-5 21:37

一个寒假没做功课, 以出门在外不方便来原谅自己.不过孩子的功课,每天都督促着按时完成的.
想来惭愧,难怪闺女说:你自己都做得不怎么样,教训我的时候还那么凶?
赶紧来补:
寒假里面,断断续续读的书有:
1) <浪漫鼠德佩罗> 进行到第29章这本书里的内容还是有点超龄了.可以10岁左右再读. 不过还是想穿插在绘本之间缓慢的读完.
2)<科学>--四川少年儿童出版社 ,是图书馆里借来的.还蛮好看,各方面都有点涉及. 读了几天后,因为爸爸的一句:哇,妞妞读完这本书,就什么都知道了,太厉害了! 结果小家伙不肯听了,因为她不想自己太厉害,只想做个妈妈这样的普通人~

3)儿童古典音乐会本 <天鹅湖><胡桃夹子><罗密欧与朱丽叶><灰姑娘><睡美人><亨舍尔与格莱特>
这一系列音乐绘本配上CD,很值得一读一听.情节的编排/侧重点与通常听到的童话完全不同.妞妞还是很有新鲜感,听得津津有味,反复的让爸爸给她讲.
4)昨天回到上海,终于可以翻书柜,拿新书出来读.挑了一本绘本:<凯琪的包裹>,是很温情的故事.关于"美国的孩子寄的爱心包裹给予战后物资及其匮乏的荷兰家庭极大的安慰与帮助"的故事. 听完细细回味,仍能感觉到丝丝爱的甜蜜.
5)节前图书馆借的书都还没怎么看. 拿出了相对大部头的书<罗宾汉>,没想到开篇给我惊喜. 文字很浅显,又很引人入胜. 插图确实如它的标题"最美的名著",很精美. 讲完2章,妞妞还拿着书仔仔细细的品味后面几章的插图. 安排她睡下后,我就跑到当当上去订了全套.虽然全套里有几个故事我已经买过别的版本. 还是想收齐这个版本.希望不会让我失望..

作者: nniumma 时间: 2012-2-5 21:41

贴上这次收的罗宾汉的版本

作者: Carol_ding 时间: 2012-2-6 12:46

正是有心妈妈，要好好想你学习，谢谢你推荐的好书，希望孩子也会喜欢.

作者: nniumma 时间: 2012-2-12 10:43 标题: 回复 98楼Carol_ding 的帖子

谢谢~~

作者: nniumma 时间: 2012-2-12 10:48

昨天开始讲最美的名著--<兔子布莱尔>.一本美国人收集编写的非洲的传统故事?第一篇读下来还感觉不到和非洲有什么关系。
主人公是一只诡计多端的兔子...

[ 本帖最后由 nniumma 于 2012-2-12 10:55 编辑 ].

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