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标题: [其他] 观hxy007亲子数学帖有感——如何带着孩子快乐学习 [打印本页]

作者: 绿光少儿培训 时间: 2010-8-20 13:06 标题: 观hxy007亲子数学帖有感——如何带着孩子快乐学习

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作者: 绿光少儿培训 时间: 2010-8-20 13:08 标题: 没有“差”孩子，只有掉队的孩子

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作者: 绿光少儿培训 时间: 2010-8-20 15:19 标题: 2、算算花了多少钱

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作者: 佳嘉妈妈 时间: 2010-8-20 15:59

牛？纸上谈兵罢了。
看来绿光至少在数学教学上没有经验可言。
拜读了教案后，感觉是一个从来没有接触过二年级数学的老师的教案，而且还没有实践过的教案。
照此教法，此课能完成的教学目标只能是初步认识乘法的意义。“回家作业，把81个乘法算式和答案记住”？一晚上就能记住吗？简直不可能。大家试着让孩子一天记住81句乘法口诀，看看孩子还能快乐吗？这位老师这样的教法，结果是苦了孩子苦了家长。
一天就能记住81句乘法口诀的孩子那是超级牛蛙。.

作者: 绿光少儿培训 时间: 2010-8-20 16:07 标题: 回复 4#佳嘉妈妈的帖子

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作者: 伊万豆夫 时间: 2010-8-20 16:53

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作者: 佳嘉妈妈 时间: 2010-8-20 17:10

老师的课程内容是乘法意义的初步认识，而老师的作业却不针对上课内容，巩固乘法的意义，而是让孩子去记81个乘法算式和答案，那应该是以后的教学内容呀。让孩子在教学中，通过老师的正确引导，学习乘法口诀，通过形式多样的练习，来正确的记住每一句口诀。
此外，从这篇教案来看，老师对于乘法的意义讲解的不够深入，上课形式单调乏味。要知道有多年教学经验的老师在上乘法口诀时是会通过多种方法，设计不同的教学层次来达到教学目标的。
其实，这位老师的教案只要和二年级的课本来对照，已经逊色不少。不知道绿光为什么贴出这样的教案。。。。。。。？

作者: 绿光少儿培训 时间: 2010-8-20 17:21 标题: 回复 7#佳嘉妈妈的帖子

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